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1、工作總結教師工作總結工作總結教師工作總結第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇:工作總結(教師試用期工作總結)第二篇:工作總結-教師工作總結第三篇:名師工作總結學科帶頭人工作總結教師年終工作總結(2014)第四篇:新員工轉正工作總結范文大學教師個人工作總結第五篇:高中班主任學期末工作總結和政治教師教學工作總結更多相關范文正文第一篇:工作總結(教師試用期工作總結)工作總結時光飛逝,從我第一次走上教師講臺到現(xiàn)在,已將近一年時間。這一年,對于我這個社會新鮮人來說,可謂意義非凡?;厥走@一年的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,剛
2、開始心中不免忐忑,幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予了很多的關心和幫助,而我也一刻不敢忘記自身職責,加倍努力,始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。一年來,我積極參加學校組織的各種學習政治活動,堅定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生觀價值觀。與同事關系融洽,并發(fā)揚團隊協(xié)作精神,工作效率高。時刻以師德、師愛、師智、師能要求自己,經常閱讀教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。一年來我的各項工作都有條不紊的開展,獲取了很多寶貴的工作經驗,現(xiàn)將一年的工作總結如下:一
3、、在師德方面,注重自身修養(yǎng),言傳身教“無德不成師,德高才為范”,德是教師的靈魂,是教師的生命,作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,1要善于學習,用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也一直這樣做著。一年來我積極參加校內外各種學習和培訓外,還著重拜讀了各種書籍,不斷提高自身修養(yǎng),其中的名言名句時時催我上進,常常把我從挫折中扶起,使我堅定了小學教師崗位的信心,決心為教育事業(yè)奮斗終身。二、在思想上,熱愛本職工作,積極上
4、進我始終相信我從事的事業(yè)是最有意義的,當我引導學生走出困惑時,當我看到學生回應一張張快樂的笑臉時,我感到我的存在是那么的重要。加入新教師的行列后,我積極參加各種學習培訓,并思考“我如何更好的做好自己的工作,為社會培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”,我深知要教育好學生,教師必須以身作則,同時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、信任我。三、在教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。把學生教好,讓學生成功,是每一位教師最大的心愿、最高的榮譽,現(xiàn)在對課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在
5、不斷學習、不斷實踐中不斷提高自身的教育教學水平。在校內,虛心、主動向指導老師及有經驗的教師學習班級管理辦法和教學技能技巧,豐富教學手段,抓住學校安排外出學習的機會,虛心學習,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐、總結、提高。教師不是教會學生知識的工具,而是引導學生學會學習的引導者,所以在教育學生時,我以培養(yǎng)能力、發(fā)展智力、造就新型人才為目的,上課時,注意開展以學生為主體的教學活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生的語文實踐能力和創(chuàng)新能力,大膽放手,主動放權,鼓勵他們動口動手動腦,重視培養(yǎng)學生主動獲取知識的能力,師生互動,課堂氣氛活躍,教學工作取得很大進步。以上是我從教一年來的一些
6、工作和體會,從學生到教師的角色轉變,認識到教師更需要不斷學習、不斷進步,從滿懷熱情躊躇滿志到必須干好每一件具體而瑣碎的小事,教師的工作平凡而偉大,從平凡中見偉大,所以在今后的工作中,我將不斷克服自身的一些不足,更加嚴格要求自己,認真學習,體會和總結優(yōu)秀教師好的教學方法和經驗,刻苦鉆研,不斷提高自身的教學水平和工作能力,在教學實踐中逐步完善自己,努力成為一名合格的教師。姚曉格2014年7月6日第二篇:工作總結-教師工作總結基礎醫(yī)學院在校黨、政的正確領導下,各教研組緊密配合,教職員工發(fā)揚獻身、務實、團結、進取的校風精神,出色地完成了各項教學、科研和管理工作,為基礎醫(yī)學
7、事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎。作為一名學院管理干部,我深感欣慰,同時也感到肩頭責任重大。以下是教師工作總結的內容,不妥之處,請大家提出寶貴意見。一、解放思想,更新觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新在過去的一年里,自己認真學習江**總書記“七·一”講話,深刻領會“三個代表”的思想精髓,從而提高思想覺悟和師德、職業(yè)道德修養(yǎng),進一步提高認識,改進工作作風,積累經驗。進一步提高教學能力和管理水平,做一名合格的教育工。大力弘揚馬克思列寧主義學風,提高自己的理論水平和解決實際問題的能力,嚴以律己,弘揚正氣,自覺維護學院領導班子的團結。用嚴格的組織紀律觀念要求、約束自己和激勵自己做一名忠于
8、職守、克己