暑期社會實踐繽紛課堂,歡樂飛揚

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1、暑期社會實踐------繽紛課堂,歡樂飛揚一、活動目的、意義在學(xué)期間忙于學(xué)業(yè),少與社會接觸,缺乏實踐能力和創(chuàng)新精神,是我們現(xiàn)代大學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象和問題。本次青海大通縣樺林中學(xué)扶貧支教活動,給我們提供了一次很好的實踐機會,可以培養(yǎng)我們當代大學(xué)生對社會的責(zé)任感和社會公益心,鍛煉我們獨立生活的能力,還可以檢驗自己所學(xué)的課本知識。另外,西部教育普遍比較落后,信息相對閉塞,教育工作人員十分緊缺。我們大學(xué)生參加扶貧支教還可以為支援貧困地區(qū)的教育做出貢獻,讓山區(qū)的孩子接受到城市的信息,使他們增長知識和見聞。二、活動內(nèi)容前期準備在去往青海半月之前,我們實踐隊員和帶隊老師們就在一起,開始商量支教課程

2、編排的事宜。在多次商議之后,最終得出結(jié)果,之后隊員們開始了充分的準備。1、優(yōu)化課程設(shè)計,各科兼顧在考慮到當?shù)貙W(xué)生知識接受能力和興趣喜好,文科理科文藝的均衡分配,再兼顧到隊員自身不同科目室外知識水平和特長能力之后,我們得出優(yōu)化課程設(shè)計的方案:(1)在課程內(nèi)容設(shè)計上,以增長見聞?wù)n程為主,增長課本知識為輔,再佐以身體鍛煉活動。(2)在課程科目設(shè)計上,設(shè)計化學(xué)課程、風(fēng)俗課程、地理課程、體育課程。(3)在課程難易設(shè)計上,以容易為主,再配以稍有難度的內(nèi)容,難易結(jié)合。(4)在課時多少設(shè)計上,以標準中學(xué)課程課時設(shè)計為參照,結(jié)合實踐時間安排,得出:化學(xué)、風(fēng)俗、地理室內(nèi)文化課分別四課時,體育室外活動課程

3、為三個學(xué)時。2、適當人員分配,分工明確我們五名實踐隊員,特長和喜好皆有不同。在充分考慮到各隊員的興趣和能力之后,我們再根據(jù)優(yōu)化的課程設(shè)計科目,得出以下分工:(1)風(fēng)俗課程由吉雪同學(xué)承擔;(2)化學(xué)課程由胡海同學(xué)負責(zé);(3)地理課程和體育課程由李星焱同學(xué)負責(zé);3、精心備課準備,信心十足在明確課程內(nèi)容、科目、課時、人員分配之后,各位實踐隊員開始了精心的準備。在準備過程中大家認真查閱資料,相互求教,做好筆記;在準備自己的授課內(nèi)容,設(shè)計自己的講課方式,把握自己的授課進度等方面全面考慮。甚至,隊員們還在教室自己一人試講,力圖使自己的講學(xué)能力有所提高,旨在給山區(qū)的孩子們講授幾堂較好的課程。在為期

4、半月的準備之后,大家都準備妥當,信心十足。中期開展來到大通縣樺林中學(xué)之后,就開始了我們的實踐生活。在實踐活動的支教項目中,我們的實踐隊員們與青海師大的實踐隊員們相互合作,大家積極參與,認真講課,取得了不錯的成績。1、化學(xué)課程在實踐的每一天,我們都開設(shè)了一堂化學(xué)課程,此課程由胡海同學(xué)講授。在授課期間,胡海同學(xué)在結(jié)合當?shù)貙W(xué)生的知識接受能力和自己的專業(yè)知識水平的掌握能力之后,以室內(nèi)講堂、手寫板書的方式,給山區(qū)初中二年級開學(xué)即將學(xué)習(xí)化學(xué)課程的同學(xué)們,主要講授了以下內(nèi)容:(1)化學(xué)常識的講解:講解了大千世界的各種化學(xué)現(xiàn)象,化學(xué)課程的由來和重要性;(2)化學(xué)實驗的講解:講解了化學(xué)實驗的目的和重要

5、性,還講解了歷史上著名的化學(xué)實驗;(3)化學(xué)方法的講解:包括學(xué)習(xí)化學(xué)科目的方法和一些基本實驗方法。本概念。(4)化學(xué)知識的講解:講解了簡單的化學(xué)基礎(chǔ)知識,包括簡單的化學(xué)基礎(chǔ)概念、定義和一些簡單常見化合物的化學(xué)式的書寫。2、風(fēng)俗課程吉雪同學(xué)從小在西昌長大,大學(xué)期間在成都生活已有兩年,她喜愛四川的旅游文化和人文地理,所以在實踐活動期間,她專門為山區(qū)的孩子開設(shè)了四課時的人文風(fēng)俗講解課程。她以電腦和投影儀為教學(xué)工具,用圖片結(jié)合文字的課堂形式,生動地為中學(xué)初一、初二所有同學(xué)講解了四川的著名旅游風(fēng)景和人文風(fēng)俗。授課內(nèi)容如下:(1)四川的著名旅游景點:包括九寨溝、黃龍、樂山大佛、青城山、杜甫草堂等

6、一系列的景點,她還講解了各景點的看點和相關(guān)典故。(2)四川的著名美食:包括宮保雞丁、麻婆豆腐、魚香茄子、干煸四季豆等,她還講解了各種菜品的口味和做法。(3)四川的人文特點:包括四川的人口結(jié)構(gòu)、四川人的生活習(xí)慣和四川人的性格特點。(4)四川的風(fēng)俗特點:包括四川的節(jié)日、穿著、語言等,她還耐心地教同學(xué)們學(xué)習(xí)四川方言。3、地理課程李星焱同學(xué)從小對地理就有濃厚的興趣,地理知識十分扎實。他希望山區(qū)的孩子也能很好地接觸、學(xué)習(xí)地理知識。為此,他精心準備,專門為同學(xué)們開設(shè)了幾門地理常識課程。他精心安排,由大到小,由遠到近,由簡到詳。部分課程用手寫板書的傳統(tǒng)方式,部分課程用現(xiàn)在多媒體教學(xué),效果甚好。授課

7、主要內(nèi)容如下:(1)世界地理概括:包括世界各大洲,世界主要大國的情況。包括:人口、風(fēng)俗等。(2)世界河流、山川:講解了世界的著名河流,比如尼羅河、亞馬遜河等。還講解了世界著名的山脈和山川的分布,(3)中國的地理概況:包括中國的人口結(jié)構(gòu),地形分布,河流山川,人文風(fēng)俗等。(4)西部地區(qū)的地理概況:包括西部的省份分布,人口結(jié)構(gòu),地理特點,人文風(fēng)俗和當今的現(xiàn)狀。4、體育課程體育課程也是由李星焱同學(xué)負責(zé)的,他酷愛體育活動。而且,在大學(xué)期間李星焱同學(xué)在學(xué)生會體育部先后

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