楊青松感恩演講稿

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1、楊青松感恩演講稿第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇:2014年春感恩演講稿-楊昌登microsofticrosoftword文檔(3)用感恩的心奉獻(xiàn)教育奉獻(xiàn)學(xué)生——理化教研組:楊昌登尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們;大家早上好!今天我演講的題目是:用感恩的心奉獻(xiàn)教育奉獻(xiàn)學(xué)生。站在這里,首先我要感恩!感謝板栗中學(xué)為我們搭建的平臺(tái),讓我盡情地展現(xiàn)自我,感謝老師們的厚愛,讓我感到家的溫暖,感謝理化教研組對(duì)我的錯(cuò)愛,讓我再次站上演講的舞臺(tái),感謝同學(xué)們的聆聽和掌聲鼓勵(lì),讓我豪情壯志,感謝父母的養(yǎng)育,讓我健康成長(zhǎng),感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!彈指一揮間,十六年的教

2、育生涯就在繪聲繪色的講課聲中,就在學(xué)生們的歡笑聲中,就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過?;仡櫢胖罚袣g笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念,那就是:做最好的自己,做能奉獻(xiàn)教育奉獻(xiàn)學(xué)生的教師!與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;也不敢與5.12大地震中“英雄教師”相比——向倩老師用雙臂保護(hù)學(xué)生,身體被砸成三段,劉寧老師救出全班學(xué)生卻永失愛女,他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無(wú)私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上

3、,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,僅此而已。但我并不氣餒,我依然在追求著。我自信我是一個(gè)富足的人,因?yàn)槲矣心敲炊嗟男陆滩牡戎胰Q?,有那么多的教育方法等著我領(lǐng)悟,有那么多的班務(wù)工作和教務(wù)工作等著我去忙碌和打理,有那么多渴求知識(shí)的眼睛等著我去潤(rùn)澤,有那么多的信任和鼓勵(lì)等著我去努力。做能奉獻(xiàn)教育奉獻(xiàn)學(xué)生的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧?kù)o,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。我出生在一九七五年,隨著年齡的增長(zhǎng),親眼見證了改革開放所帶來(lái)的國(guó)富民強(qiáng)。法制中國(guó),和諧社會(huì)

4、,科教興邦,復(fù)興中華,做能奉獻(xiàn)教育奉獻(xiàn)學(xué)生的老師,是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做奉獻(xiàn)教育奉獻(xiàn)學(xué)生的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!作為一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“最好”!苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來(lái)臨,一

5、張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候,你能不激動(dòng)嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封問候短信的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也只有細(xì)細(xì)品味,才能堅(jiān)定你的選擇。我親愛的學(xué)生們,是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,讓我堅(jiān)定了自己的選擇,讓我最終能自豪地說一句:把我的一生奉獻(xiàn)給教育奉獻(xiàn)給學(xué)生,我,無(wú)愧于自己的選擇!老師們,同學(xué)們,生命就像一條大江,時(shí)而有寧?kù)o,時(shí)而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠(yuǎn),飛得更高!謝謝大家!2014年4月第二篇:靈武市回民中學(xué)“感恩母愛”演講稿楊雪《母愛無(wú)邊》母愛無(wú)邊靈武回

6、中九(8)班楊雪世間有一種愛綿延了千百年,無(wú)論古今,不分中外。人們用最美的字眼贊美她。那就是母親,媽媽,在這三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)之日,我想對(duì)所有的母親說一聲“節(jié)日快樂”愿這份祝福掠過孩子們涂抹賀卡的筆尖,拂過母親兩鬢隱約的銀絲,縈繞在每一個(gè)人得心田,母愛無(wú)邊!我的媽媽是一個(gè)平凡的母親,和所有媽媽都一樣,只不過媽媽沒有文化,不識(shí)字。每當(dāng)開家長(zhǎng)會(huì),媽媽都執(zhí)意要來(lái),可我不愿意。我怕媽媽說話間談吐不雅,會(huì)讓同學(xué)嘲笑,可是每當(dāng)媽媽滿懷愧疚的眼神看著我,我的心都碎了,為什么,為什么我的媽媽沒文化,不識(shí)字,為什么可我現(xiàn)在不那么想了,是媽媽給予我生命,是媽媽給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)總濃于水,情莫過于

7、親,母愛如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲。卻能滋潤(rùn)干涸的心靈,它平凡,卻在平凡中孕育一份驚人的偉大!有時(shí),母愛是一劑特效藥。可以拯救那病如膏盲,行將就木的靈魂,有時(shí),母愛又是人生海洋上的一座指明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這份沉甸甸的母愛,有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能真正償還呢?同學(xué)們,想想我們的媽媽,每一天,是誰(shuí)起的最早,睡的最晚,每頓飯,是誰(shuí)早早做好卻遲遲入口,每件事,是誰(shuí)操心最多,卻從不計(jì)較!我們像習(xí)慣穿衣吃飯一樣,早已習(xí)慣了母親的操勞與呵護(hù),甚至習(xí)慣了母親的憂慮和

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