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《南崗區(qū)優(yōu)秀班級(jí)申請(qǐng)書(shū)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、申報(bào)南崗區(qū)優(yōu)秀班級(jí)體序言:哈爾濱市虹橋?qū)W校初二十三班是一個(gè)勤奮求實(shí)、學(xué)習(xí)優(yōu)異、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助、敢于創(chuàng)新的班級(jí)體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體;這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體;這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體;這是一個(gè)蓬勃向上的班集體,同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó),追求進(jìn)步,營(yíng)造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍;這是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的班集體,同學(xué)們勤于思考,熱衷于參加課堂討論和各種學(xué)習(xí)活動(dòng),形成了“勤學(xué),好問(wèn),慎思,明辨,篤行”的良好學(xué)風(fēng);這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、富有凝聚力的班集體,同學(xué)們互諒互愛(ài)、互相幫助,老師與同學(xué)互相關(guān)心,經(jīng)過(guò)近兩年的
2、融合,已經(jīng)成為一個(gè)相親相愛(ài)、密不可分的大家庭;這是一個(gè)健康活潑的班集體,通過(guò)組織體育比賽,節(jié)日晚會(huì),春秋游等豐富多彩的活動(dòng)來(lái)營(yíng)造健康活潑的集體生活氛圍;這是一個(gè)別具一格的班集體,開(kāi)展了各種獨(dú)具特色的活動(dòng),充滿著新時(shí)代初中生的朝氣與活力。聽(tīng),求學(xué)路上奮進(jìn)的腳步聲;看,地平線處走來(lái)年輕的一群;這就是虹橋?qū)W校初二十三班。一、班級(jí)建設(shè)篇好的學(xué)風(fēng)、好的班風(fēng)決定于班集體如何將個(gè)體以強(qiáng)大的凝聚力組成有機(jī)的整體,團(tuán)結(jié)奮發(fā)。每一個(gè)十三班的少年們都有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,所有成員都把班級(jí)當(dāng)作自己的家。個(gè)人的進(jìn)步固然重要,作為班集體來(lái)說(shuō),要形成一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步更為重
3、要,更具意義。要有良好的班風(fēng),首先要有一套完整的班級(jí)制度來(lái)管理,所謂無(wú)規(guī)矩不能成方圓。為此我們多次聚集一堂,共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,調(diào)動(dòng)大家的積極性,讓班內(nèi)的每一位同學(xué)參與到班級(jí)的建設(shè)中。這一年半來(lái),我們共同制定了《愛(ài)我十三爭(zhēng)做好少年班規(guī)》、《約束自身措施》、《獎(jiǎng)罰制度》等一系列制度,為今后的建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。條條框框的文字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的是用親情、友情使大家互相關(guān)心,互相幫助,使我們班像家庭一樣溫暖。為了達(dá)到這種效果,我們舉行了“團(tuán)結(jié)互助”,“關(guān)心友愛(ài)”等一系列的班會(huì)。同時(shí)我們十分注重同學(xué)個(gè)人的修養(yǎng)及班級(jí)的先進(jìn)性,與初二十四班開(kāi)展結(jié)對(duì)共建工作,交
4、流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)于集體的成長(zhǎng)是非常重要的。如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)完整的圓,那么班委就是這個(gè)圓的圓心;如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一艘前進(jìn)中的船,那么班委就是這艘船的舵手。對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō),班委是班級(jí)建設(shè)的核心,班委引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向。兩年來(lái),十三班一直在為打造一支優(yōu)秀的班委隊(duì)伍而不懈地作出努力。班委會(huì)的十幾名成員都能夠在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中起良好的模范帶頭作用,為同學(xué)們作表率,全心全意為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。毋庸置疑,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的中心任務(wù)。而班級(jí),作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地
5、位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益。一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)于集體的成長(zhǎng)是非常重要的。如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)完整的圓,那么班委就是這個(gè)圓的圓心;如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一艘前進(jìn)中的船,那么班委就是這艘船的舵手。對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō),班委是班級(jí)建設(shè)的核心,班委引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向。二、學(xué)習(xí)篇韓愈曾說(shuō)過(guò),古之學(xué)者必有師。不錯(cuò),老師是我們智力生活中的第一盞指路明燈,是知識(shí)的傳播者,是行為的模范者。我們的老師對(duì)我們最大的影響是愛(ài)的澆灌和人性的感召,永遠(yuǎn)勝于其他形式。我們的老師給予我們極大的包容和諒解。他們的教學(xué)方法頗具特色,課堂氣氛十分活躍??傊?/p>
6、,我們的每一個(gè)進(jìn)步都凝聚著老師們的心血。我們的每一位老師對(duì)于我們的成長(zhǎng),他們都付出了真誠(chéng)而辛勤的勞動(dòng)。在學(xué)習(xí)方面,我們班的成績(jī)一直以來(lái)都名列學(xué)年十四個(gè)班級(jí)之首,尤其是在上學(xué)期期末考試中我們的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诿械谝坏幕A(chǔ)上,平均分又提高了約0.3%,同學(xué)們就是這樣在學(xué)習(xí)中不斷地超越自己,一次又一次地取得更好的成績(jī)。這和我們平時(shí)的努力的分不開(kāi)的。每天,我們班的學(xué)習(xí)氣氛都異常濃厚,清晨,每當(dāng)走過(guò)十三班,耳邊都會(huì)傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲。課上,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極闡述自己的見(jiàn)解;課下,同學(xué)們對(duì)于不懂的問(wèn)題充分發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神。我們的黑板上部總是寫(xiě)著每天一變的雙語(yǔ)名人名
7、言,這樣不僅使同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)了英語(yǔ),還讓我們知道了許多可貴的人生哲理。我們班是學(xué)年中第一個(gè)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)的班級(jí),課余時(shí)間,總能看到學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生幫助一個(gè)成績(jī)稍差的學(xué)生,好學(xué)生為其他同學(xué)答疑解惑,同時(shí)也是自己對(duì)知識(shí)的鞏固復(fù)習(xí),這使我們班級(jí)的同學(xué)們能夠共同進(jìn)步。不僅在學(xué)習(xí)主科方面,十三班在各個(gè)小科方面也十分突出,曾經(jīng)多次被老師挑選作課,幾次期末考試中均取得了可喜的成績(jī)。每天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后,有的同學(xué)把自己的收獲和老師同學(xué)們互相分享,有的同學(xué)則認(rèn)真仔細(xì)地反省自身的不足,還有的同學(xué)把學(xué)校中的所見(jiàn)所聞?dòng)浫肴沼?。同學(xué)們把學(xué)習(xí)看作一件無(wú)比快樂(lè)的事情,所有人都利用
8、每分每秒充實(shí)自己。在老師和同學(xué)們的不懈努力下,十三班多次榮獲學(xué)?!坝⒄Z(yǔ)課文單詞雙