家長要督促孩子上學(xué)不要遲到

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1、家長要督促孩子上幼兒園不要遲到第一：不能定時(shí)定量就餐，會直接影響幼兒身體健康?！　∶刻煊變簣@都精心配制了食物，合理安排就餐時(shí)間，這樣既保證幼兒有足夠的營養(yǎng)，又能養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。如果早上幼兒入園遲到，往往耽誤的就是早餐，有的家長隨便應(yīng)付了事;有的家長在家雖然吃了早餐來，可由于吃得較晚，每當(dāng)吃中餐時(shí)，由于兩餐相隔不長，肚子還不餓吃不下不愿吃了。而且晚起后，到了中午午睡時(shí)，幼兒又不能入睡，這樣勢必造成了惡性循環(huán)。第二：影響幼兒園的集體和學(xué)習(xí)生活。家長帶著孩子姍姍來遲，不僅打亂了教師正常的教學(xué)活動，而且還分散了

2、幼兒的注意力。就如文章開頭出現(xiàn)的現(xiàn)象，老師停下課，放下所有的孩子，來迎接孩子，這使得正常的教學(xué)活動中斷了。第三：影響幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)?！　∮變簣@里的洗手、吃飯、做操、游戲、學(xué)習(xí)、睡覺各個(gè)環(huán)節(jié)都注重培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。而這種習(xí)慣的養(yǎng)成，需要長期循序漸進(jìn)，持之以恒的結(jié)果。如果幼兒經(jīng)常遲到，會使幼兒認(rèn)為幼兒園規(guī)定的一切可以隨意不遵守而影響幼兒良好習(xí)慣的形成?！　〉谒模河绊懹變旱男睦斫】??！　∑鋵?shí)幼兒每次遲到，孩子的心理是忐忑不安的，孩子也有自尊心，唯恐會受到老師的批評和小朋友們的冷落。所以往往孩子都會找各種理由

3、和藉口不愿上幼兒園了。但在家長的壓迫下即使來了，還需要一斷時(shí)間安下心來投入到幼兒園的各項(xiàng)活動中。為此，我奉勸家長：每天早早帶著孩子來幼兒園吧!他們不僅能以最佳的精神狀態(tài)投入到一天的生活、學(xué)習(xí)中，而且對培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣是有益的!改變孩子受挫折的情緒（二）（四）幫助孩子發(fā)泄情緒由于孩子并不明了自己情緒的狀況，自然也不知怎樣才是控制及疏導(dǎo)情緒的好方法，所以當(dāng)不滿的情緒充滿于心時(shí)，嚎啕大哭或是動手打人都是常見的情形。大人可以教導(dǎo)孩子一些有效處理不滿情緒的方法，如：將所發(fā)生的事情告訴大人、把所有的不滿在紙

4、上畫出。這種方式雖不能解決受挫問題，但卻能不讓其一直受同一種問題困擾而整天悶悶不樂。（五）大人應(yīng)以身作則有的家庭中，夫妻一旦吵架便是碗盤滿天飛、惡言相激、拳腳相向，在如此環(huán)境中長大的寶寶要想讓其能合宜處理自己受挫的情緒，實(shí)在不易。故在教導(dǎo)孩子的同時(shí)，大人應(yīng)重視自己的言行，身教絕對重于言教。（六）家中保持愉快的氣氛一個(gè)健康快樂的孩子，絕對是出自于一個(gè)快樂健康的家庭。人生不如意事十之八九，我們不可能保護(hù)孩子在外不遇到一番風(fēng)浪，但我們可讓孩子在回家后，能將家當(dāng)成一個(gè)避風(fēng)港。讓孩子感覺到被愛、關(guān)懷與溫暖，是協(xié)助孩子

5、面對挫折的最佳法寶關(guān)注幼兒期的換牙（二）注意4：糾正孩子不良習(xí)慣在換牙期，乳牙與恒牙共存，恒牙剛剛萌出，特別是作為“咬合關(guān)鍵”的“六齡牙”，體積大、咬合面窩溝多，容易滯留食物殘?jiān)?，加之多?shù)兒童刷牙不徹底，常容易發(fā)生齲壞。此時(shí)最重要的是教會孩子正確地刷牙。在換牙期，乳牙松動即將脫落時(shí)，兒童常習(xí)慣用舌舔松動的牙，這是一種不良習(xí)慣，會影響恒牙的正常萌出，應(yīng)及時(shí)給予糾正。注意5：牙齒錯位咬合會影響容貌。兒童在換牙期，牙齒在替換，頜骨在發(fā)育，隨之逐漸建立咬合關(guān)系，有時(shí)會出現(xiàn)暫時(shí)性的錯位咬合，在牙齒的發(fā)育過程中，往往能

6、自行調(diào)整而恢復(fù)正常。有的錯位咬合，如因上唇唇系帶位置過低而造成上前牙間隙過大，不能自行調(diào)整，會影響顏面發(fā)育，應(yīng)去醫(yī)院診治，否則將影響孩子的容貌。注意6：預(yù)防和治療乳磨牙齲病。換牙期乳磨牙易患齲病，如齲齒引起根尖病，可影響繼發(fā)恒牙的生長萌出，因此要注意乳磨牙齲病的及時(shí)治療和預(yù)防，絕不能有“乳牙遲早要換，壞了也不必治”的錯誤觀念。醫(yī)生忠告：應(yīng)當(dāng)盡量使乳牙保留到恒牙萌出，如乳牙過早缺失，常導(dǎo)致繼發(fā)性恒牙萌出間隙不足而引起牙列不齊。注意7：換牙時(shí)宜多吃耐嚼食品。孩子到六七歲左右，恒牙就開始陸續(xù)萌出，替換原有的乳牙。

7、有些孩子恒牙雖已萌出，乳牙卻常常不肯“讓位”，迫使恒牙不得不從乳牙的內(nèi)側(cè)長出，形成“雙層牙”，造成恒牙排列不整齊。引起乳牙滯留遲脫的原因很多，最常見的是孩子進(jìn)食過于精細(xì)，沒有充分發(fā)揮牙齒的生理性刺激。牙齒的主要功能是咀嚼食物，咀嚼食物能促進(jìn)乳牙牙根的生長發(fā)育以及自然吸收、脫落。隨著孩子年齡的增長，應(yīng)讓孩子多吃些耐嚼食物，以保持對乳牙良好的刺激作用，促使乳牙按時(shí)脫落。當(dāng)孩子門牙和后磨牙都已萌出，可給其增加些芹菜、玉米、蘋果等食物，使換牙順利完成，讓孩子擁有一口健康整齊的牙齒。美國人教子十二法則1、歸屬法則：保

8、證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長。2、希望法則：永遠(yuǎn)讓孩子看到希望。3.力量法則：永遠(yuǎn)不要與孩子斗強(qiáng)。4.管理法則：在孩子未成年前，管束是父母的責(zé)任。5.聲言法則：要傾聽他們的聲音。6.榜樣法則：言傳身教對孩子的榜樣是巨大的。7.求同存異法則：尊重孩子對世界的看法，并盡量理解他們。8.懲罰法則；這一法則容易使孩子產(chǎn)生逆反和報(bào)復(fù)心理,慎用。9.后果法則：讓孩子了解其行為可能產(chǎn)生的后果。10.結(jié)構(gòu)法則：教孩子從小了解道德