藥品監(jiān)測個人簡歷范文

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1、藥品監(jiān)測個人簡歷范文發(fā)布時間:2014-05-28來源:個人簡歷網(wǎng)　　【基本資料】　　姓名：應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)　　性別：女　　出生年月：1992-08-05　　政治面貌：黨員　　婚姻狀況：未婚　　當前所在地：寧波　　戶口所在地：浙江　　身高：160cm　　【求職意向】　　工作性質(zhì)：全職　　欲從事崗位：業(yè)務(wù)員、醫(yī)藥檢驗、醫(yī)藥代表　　要求地區(qū)：浙江　　薪水要求1500-2000元　　到崗時間面議　　【技能與特長】　　英語良好英語等級：A級　　計算機能力良好計算機等級：一級。能運用wordexclepowerpointPS

2、　　愛好與特長平時喜歡看世界名著集古典名著，烹飪，養(yǎng)花，唱歌，鋼琴古箏等。會唱越劇，打羽毛球等　　【教育經(jīng)歷】　　2011年9月--2014年7月浙江醫(yī)藥高等?？茖W校藥品質(zhì)量檢測技術(shù)大專　　學校期間學習了儀器分析,醫(yī)藥應(yīng)用統(tǒng)計，藥用有機化學，實用醫(yī)藥基礎(chǔ)，生物化學與生化藥品，應(yīng)用高等數(shù)學，中醫(yī)藥基礎(chǔ)，藥品生物檢定技術(shù)，微生物學與免疫學基礎(chǔ)，藥用基礎(chǔ)化學，藥劑學，中藥制劑分析，藥物分析，藥物化學，等專業(yè)課程。專業(yè)成績良好，在校期間共獲得兩次國家勵志獎學金，一次校二等獎學金，一次英才獎學金，一次校單項獎學金?！　　咀晕?/p>

3、評價】　　生活積極，性格方面開朗大方，善于與人交流，會主動幫助有困難的人，具有團隊合作精神?！　W習努力，具有上進心，而且具有主動性。　　在校期間做過許多兼職，每一次都讓自己做的更好，工作努力奮進，積極肯干，積累了一定經(jīng)驗，為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。　　【聯(lián)系方式】　　聯(lián)系電話：×××××××××××　　電子郵箱：×××@yjbys.com化學專業(yè)師范生求職簡歷表格發(fā)布時間:2014-04-24來源:個人簡歷網(wǎng)基本情況姓名應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)性別女民族漢族出生年月1991.9政治面貌中共預(yù)備黨員籍貫河南學歷大學本

4、科學制4年畢業(yè)院校XX師范學院專業(yè)化學（師范）愛好特長熟悉使用計算機，喜歡運動，學習力強等獲獎情況2011化院“羽毛球”比賽優(yōu)秀組織獎。2011XX師范學院社團聯(lián)合會第六屆社團文化節(jié)社團積極分子。2012XX師范學院第XX屆運動會化學化工學院優(yōu)秀志愿者。2012XX學院“XX杯”邀請賽優(yōu)秀運動員。2012XX師范學院模范干部。2013XX師范學院學報(自然科學版)雜志-XXXX年XX期-中國知網(wǎng)團隊發(fā)表文章。社會實踐經(jīng)歷時間擔任職務(wù)實踐內(nèi)容2010—2012年家庭教師連續(xù)擔任初中一年級、初中三年級學生家庭教師，勤工

5、儉學2010—2012年銷售、服務(wù)人員等銷售物品、餐館服務(wù)等，鍛煉自己2011—2013年輔導老師2011年夏在XX縣XX輔導機構(gòu)擔任五年級、七年級英語老師，2013年夏在XX鎮(zhèn)辦一個小學二年級輔導班管理整個班級，鍛煉教學技能2013年7、8月輔導班校長、輔導老師在XX鎮(zhèn)辦學優(yōu)輔導班、教學、解決學生各種事情、學生心理咨詢者、家長接待者、吃苦耐勞做榜樣2013年9月實習教師教育實習：教學、班主任工作、輔導學生等學生工作經(jīng)歷時間擔任職務(wù)主要工作2011—2012學年青年化學研習社后勤部部長負責社團后勤工作、活動場景布置

6、、版頭設(shè)計等，配合其他部門的工作2011—2012學年化學化工學院學生會體育部副部長協(xié)助院、系、班主任參加體育類活動，參加活動后勤準備等2012.9—2013.1化學化工學院學生會副主席參與院系及班級活動收場，經(jīng)常與學生會學生接觸交流，解決實際問題。協(xié)助主席做好學生工作等個人工作技能英語水平：通過CET4考試。計算機水平：河南省二級、熟悉word、excel、教學powerpoint等軟件的使用。普通話水平：二級甲等。自我鑒定樂于助人，學習力特別強，易與人相處，善與人溝通，有較強的團隊合作精神，能夠在集體中發(fā)揮帶頭

7、作用。有較強的學生組織工作能力，能深入了解學生，確實為學生分析、解決問題。思想端正，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，促進集體的整體思想素質(zhì)的提升。工作認真、負責，能吃苦耐勞，持之以恒地完成任務(wù)。學習成績中等，但是刻苦，堅信“活到老、學到老”的信念。樂觀，開朗，富有激情。對生活抱有感恩的心態(tài)，常以高姿態(tài)看別人低姿態(tài)看自己。生活樂觀向上，積極進取，認真地對待每一天，把握每一分鐘，爭取創(chuàng)造奇跡！