規(guī)范漢字書寫及具體要求

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1、規(guī)范漢字書寫及具體要求寫好漢字是我們每一位中國人的義務(wù)，更是每一位華夏兒女的自豪與驕傲。新課標(biāo)明確指出：“寫字是一項(xiàng)重要的語文基本功。是鞏固識(shí)字的手段，對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用。從一年級(jí)開始就要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生的寫字能力?！薄耙訌?qiáng)寫字教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地寫字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣?！弊寣W(xué)生寫方方正正的中國字，做堂堂正正的中國人。一、指導(dǎo)思想以市教育局文件精神為動(dòng)力。全面貫徹教育方針。認(rèn)真推行素質(zhì)教育，進(jìn)一步抓好寫字教學(xué)，拓展寫字教學(xué)科研課題，不斷提高寫字教師的寫字教學(xué)與科研理論水平，不斷提

2、高全體教師的三筆字書寫水平。二、教學(xué)工作（一）加強(qiáng)寫字教學(xué)工作，教師先行。1、努力鉆研寫字教材。認(rèn)真寫好寫字教案。備課時(shí)要結(jié)合不同年齡段學(xué)生的實(shí)際及各班的特點(diǎn)，傳授寫字的基本知識(shí)和基本技能，有機(jī)結(jié)合寫字教學(xué)，滲透德育、審美教育。既要重視學(xué)生寫好字，更要重視學(xué)生如何做人。2、優(yōu)化寫字課堂教學(xué)，提高課堂效益。要逐步完善寫字教學(xué)的模式，寫字教師要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)習(xí)和采用電化教學(xué)手段，適量插入一些書法欣賞教學(xué)內(nèi)容。3、提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善寫字教學(xué)評(píng)估。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫字教

3、學(xué)的要求也越來越高，要求寫字教師要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在思想上提高認(rèn)識(shí)，在教學(xué)上要有新的作為，需要?jiǎng)幽X筋想辦法，不斷提高寫字教學(xué)質(zhì)量。提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)主要方面，就是如何改進(jìn)寫字教學(xué)的評(píng)價(jià)，寫字教學(xué)的評(píng)價(jià)要有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣；有利于形成正確的書寫姿勢(shì)和具有規(guī)范的寫字技能，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫，漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正整潔；對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。（二）加強(qiáng)寫字課題研究，提高寫字科研含量。研究的課題是：既重視寫字，更重視育人，寫字教學(xué)要圍繞

4、研究課題內(nèi)容。三、工作措施1、進(jìn)一步健全學(xué)校寫字教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)力量。2、大力宣傳寫字教育的重視意義和作用。在教師會(huì)上，有機(jī)結(jié)合教育部及市教育局關(guān)于加強(qiáng)寫字教學(xué)的有關(guān)文件精神，引導(dǎo)教師進(jìn)行細(xì)致入微的學(xué)習(xí)，讓大家領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì)。讓大家都來齊抓共管學(xué)校的寫字教學(xué)，真正做到全員、全方位、全過程的重視和推進(jìn)寫字教育。充分利用學(xué)校的校園文化墻、對(duì)家長、師生、社會(huì)廣為宣傳、營造一各良好的學(xué)書寫字的氛圍。3、加強(qiáng)寫字教師隊(duì)伍建設(shè)。要提高寫字教師的師德水平，提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，鼓勵(lì)他們參加提高書寫或教學(xué)水平的進(jìn)修學(xué)習(xí)，開展

5、好寫字教師的教研教改活動(dòng)。調(diào)動(dòng)他們做好科研課題的積極性，并于5月末開展寫字教學(xué)研討活動(dòng)，有低、中、高三個(gè)年度各出一節(jié)識(shí)字寫字課，示范課后進(jìn)行研討交流。全鎮(zhèn)教師參加。4、采取措施，注意訓(xùn)練，提高學(xué)生書寫水平。學(xué)校規(guī)定每天學(xué)生的練字時(shí)間不少于15分鐘，各班主任應(yīng)根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際，針對(duì)學(xué)生不同的書寫水平，結(jié)合學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和練字要求，制定本班學(xué)生練字的要求和目標(biāo)，開辟《寫字園地》，增強(qiáng)學(xué)生的寫字興趣。5、依靠各學(xué)科教師參與寫字教育。加強(qiáng)寫字教學(xué)，不僅僅是寫字教師的工作，也是所有老師的共同任務(wù)，寫字教育的真正意義，就是所有教

6、師都必須參與其中，所有教師都是有責(zé)任重視學(xué)生的日常寫字，所有教師都要做好學(xué)生表率。因此，所有教師在撰寫教案、課堂.板書，譽(yù)寫評(píng)語及書寫要規(guī)范、工整，各科教師都應(yīng)要求學(xué)生作業(yè)時(shí)書寫規(guī)范、認(rèn)真、整潔、真正做到“提筆就是練字時(shí)”。北店學(xué)校