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《2017牛津譯林版九年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit 3《teenage problems》（comic strip and welcome to the unit）教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、Unit3TeenageproblemsComicstripandWelcometotheunitTeachinggoals:1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)詞匯：mark,mad,exam,perhaps,teenage學(xué)習(xí)詞組：getfat,exercisemore,getenoughsleep,drivememad,closefriends,getlowmarksinexams,feelsleepyinclass,manageyourtimebetter學(xué)習(xí)句子：What’swrongwith…?Whynoteatlessandexercisemo
2、re?Theydon’thavetimeforme.Perhapsyoushouldmanageyourtimebetterandgotobedearly.2.技能目標(biāo)：1)聽懂并掌握與teenageproblems有關(guān)的詞語(yǔ)。2)能說出在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題和煩惱，并給出建議。3)掌握提建議的句型。4)能就青少年在學(xué)習(xí)、交友、家庭等方面所遇到的問題展開討論。3.情感目標(biāo)：幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些困惑和煩惱，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，掌握解決問題的方法。Importantanddifficultpoints:1.表達(dá)個(gè)人問題
3、及解決問題方法2.知識(shí)目標(biāo)+技能目標(biāo)Teachingprocedures:Step1：預(yù)習(xí)指導(dǎo)與檢測(cè)見導(dǎo)學(xué)案Step2：展示目標(biāo)見導(dǎo)學(xué)案Step3：課堂導(dǎo)學(xué)與互動(dòng)任務(wù)一：校對(duì)預(yù)習(xí)檢測(cè)答案（小組討論、集體校對(duì)、識(shí)記并檢查詞組）。任務(wù)二：學(xué)習(xí)漫畫部分的對(duì)話。1、FreetalkWhat’sEddie’sproblem?Doyouknow?CanyouguesswhyEddieisgettingfat?2、聽錄音回答問題。1.WhatisHobo’ssuggestion?2.WhydoesHobotellEddienottoeattoomuch?
4、3、根據(jù)漫畫部分內(nèi)容填空。EddiestellsHobothathe_____aproblem.Heis_________.HeasksHobotohavealookathisstomach.Hobotellshimthatheeatstoo______andheaskshimtoeat______andexercise______.ButEddiethinksthathecan______thefoodforHobo.Watchandpayattentionyourpronunciation.4、兩人一組表演對(duì)話。任務(wù)三：學(xué)習(xí)A部分內(nèi)容。
5、1、提問：Whataretheirproblems?2、引導(dǎo)同學(xué)們談自己煩惱，并適時(shí)教授部分單詞disturb,friends,homework,noise,parents,sleep等，并板書。3、瀏覽35頁(yè)A部分圖，完成句子。4、以問答的方式向?qū)W生展示答案。5、學(xué)生齊讀每個(gè)問題。6、Say：Canyougivethemsomeadvice?任務(wù)四：討論。（對(duì)學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)行調(diào)查）1、分組互相討論下列問題。1)Arethereanydifficultiesorproblemsinyourlife?Whatarethey?2)Whi
6、choftheproblemsdoyouthinkisthesmallestone?3).Whichoftheproblemsdoyouthinkisthebiggestone?Ask:Doyouliketostayinhomewithyourparents?Doyouoftenquarrelwithyourfriends?Thenask:Ifwehavesomeproblems,whatshouldwedo?(Talktoyourparents.Askteachersforhelp.Shareyourworrieswithyourfrie
7、nds.Keepadiary.…)2、完成43頁(yè)B部分練習(xí)。Millieistalkingwithhermumaboutteenageproblems.Listenandanswer:1.WhatproblemdoesMilliehave?2.WhydoesMillie’smumsayabouttheproblem?學(xué)生齊讀每個(gè)問題。1、HelpSally.Hi,I’mSally.I’malsoaGrade9student.Iamgoodatallthesubjects,andIalwaysgetahighmarkinthetests.Bu
8、tIdon’thaveanyfriendsinclass.MyclassmatesthinkthatI’mshortandnotgood-looking.Theydonotwan
