7.1物體是由大量分子組成的

7.1物體是由大量分子組成的

ID:9260454

大小:75.50 KB

頁數(shù):2頁

時間:2018-04-25

7.1物體是由大量分子組成的_第1頁
7.1物體是由大量分子組成的_第2頁
資源描述:

《7.1物體是由大量分子組成的》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、課題:§7.1物體是由大量分子組成的學習目標:1、知道物體是由大量分子組成的2、知道油膜法測分子大小的原理,并能進行測量和計算。通過油膜法實驗知道科學研究中的一種方法:利用宏觀量求微觀量[來源:Zxxk.Com][來源:學科網(wǎng)ZXXK]3、知道分子的球形模型,知道分子直徑的數(shù)量級。初步認識到微觀世界是可以認知的。人類探究微觀世界經(jīng)歷了漫長的過程,而且意識到這種探索還將持續(xù)下去。4、知道阿伏加德羅常數(shù)的物理意義、數(shù)值和單位。重點難點:重點是知道分子大小的數(shù)量級;用阿伏伽德羅常數(shù)進行有關(guān)計算或估算的方法;難點是

2、理解和學會用單分子油膜法估算分子大小(直徑)的方法學習方法:自主學習,合作完成(分組實驗)學習過程:【導讀】閱讀教材P2-4,體會①組成物體的分子數(shù)目之“巨大”,和分子本身的線度之“微小”②利用對宏觀量的測定求出微觀量的方法。并請同學們完成下列任務:【導思】1、在研究物質(zhì)的化學組成時,我們認為物質(zhì)是如何組成的?而本書又是如何認定的呢?2、教材中講到估測分子的大小的方法是,這種估測分子大小的原理是3、分子很小很小的,是我們不能用肉眼觀察到的。我們一般情況把分子簡化成,這是對分子的一個簡化,實際上分子有著復雜的

3、內(nèi)部結(jié)構(gòu),并不是小球。4、除了一些有機大分子外,多數(shù)分子尺寸的數(shù)量級為m。這只是一個粗略的數(shù)量級,反映了分子所占的空間的大小。5、教材3頁上,圖7.1-3用掃描隧道顯微鏡拍攝的石墨表面原子照片,反映碳原子,這同時進一步說明把分子看成是球形,僅僅是對分子的簡化。6、阿伏加德羅常數(shù)是指,用符號NA表示。阿伏加德羅常數(shù)是一個很重要的常數(shù),它把、這些宏觀量與分子質(zhì)量,分子大小等微觀量聯(lián)系起來了?!镜淅?】將1cm3的油酸溶于酒精,制成200cm3的油酸酒精溶液,已知1cm3的溶液有50滴?,F(xiàn)在取1滴油酸酒精溶液滴到

4、水面上,隨著酒精溶液溶于水,油酸在水面上形成以單分子薄層,已測出這一薄層的面積為0.2m2,由此估算油酸分子的大小。5×10-10m【解析】【點撥】本題關(guān)鍵是知道分子的球形模型,理解用油膜法測分子直徑的原理,運用公式[來源:學_科_網(wǎng)Z_X_X_K]【典例2】已知金剛石的密度為ρ=3.5×103kg/m3,現(xiàn)有一小塊體積為4.0×10-8m3的金剛石,它含有多少個碳原子?假如金剛石中的碳原子是緊密地挨在一起的,試估算碳原子的直徑。(保留兩位有效數(shù)字)【解析】1.8×10-10m[來源:學+科+網(wǎng)Z+X+X+

5、K]【點撥】由宏觀量去計算微觀量,或由微觀量計算宏觀量,都要通過阿伏加德羅常數(shù)建立聯(lián)系,所以說,阿伏加德羅常數(shù)是聯(lián)系宏觀量與微觀量的橋梁。由物體體積計算分子的大小,可視分子為立方體。這是估算分子大小的通用方法。【導練】水的分子量是18,水的密度ρ=1.0×103kg/m3,阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1。在標準狀況下,水蒸氣的摩爾體積是22.4×10-3m3、mol,則水蒸氣分子的平均間距大約是水分子直徑的()A、1倍B、10倍.C、100倍D、1000倍[點撥]固體和液體分子是緊密排列的

6、,分子間距可看成分子直徑;而氣體分子間的距離遠大于分子直徑,在標準狀況下,用摩爾體積除以阿伏加德羅常數(shù),得到的是一個分子占有周圍空間的體積,而不是一個分子的體積。分割氣體空間時必須分割成緊密相連的立方體,而不應該是球體。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]小結(jié):

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。