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《2016-2017學(xué)年五年級(jí)美術(shù)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、2016-2017學(xué)年五年級(jí)美術(shù)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生基本情況分析： 從總體上來(lái)看，學(xué)生對(duì)美術(shù)課興趣濃厚，并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對(duì)各種材料綜合運(yùn)用的能力，其中對(duì)油畫棒和彩鉛的運(yùn)用能力較強(qiáng)。用線條表現(xiàn)平面形象，并能大膽地發(fā)揮想象，作品內(nèi)容豐富，富有生活情趣；有較高的創(chuàng)新意識(shí)和較好的心理品質(zhì)。但也有一部分學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)科的興趣不濃，空間感較弱，造型能力還需要進(jìn)一步發(fā)掘，對(duì)一些廢舊材料的綜合運(yùn)用能力較差，有待進(jìn)一步地提高?！ 《⒔虒W(xué)目的： 知識(shí)與能力：學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程，學(xué)習(xí)美術(shù)
2、欣賞和評(píng)述的方法，豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣；了解基本美術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格?！ ∪?。過(guò)程與方法： 1.造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域 初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒體的效果，通過(guò)看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望?！ ?.設(shè)計(jì)應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域 學(xué)習(xí)對(duì)比例、對(duì)稱與均衡等組合原理，了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)作意圖和手
3、工制作的方法，進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾，感受設(shè)計(jì)制作與其它美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。3.欣賞評(píng)述學(xué)習(xí)領(lǐng)域 觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書南語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述，說(shuō)出其特色，表達(dá)自己的感受?！ ?.綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域 造型游戲的方式，結(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖?！ ∏楦袘B(tài)度價(jià)值觀：在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 1.色彩的色相和明度等色彩知識(shí)，色彩的表現(xiàn)力?！ ?.抓住人物面部的基本特征，表現(xiàn)人
4、物的表情。 3.繪畫中的比例常識(shí)，運(yùn)用比例進(jìn)行作畫?！ ?.繪畫中的透視現(xiàn)象?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn) 1.由于所有學(xué)生都是借宿制學(xué)生，對(duì)廢舊材料的搜集比較困難，這類課程的課堂質(zhì)量往往得不到保障?！ ?.電腦美術(shù)與美術(shù)課分離，電腦美術(shù)課學(xué)生也得不到滿足?！ ?.人物的內(nèi)心表現(xiàn)?！ ∷?、教學(xué)進(jìn)度安排 第一課???形體的組合?????2課時(shí) 第二課???抽象的雕塑?????1課時(shí) 第三課???喜怒哀樂(lè)???????1課時(shí) 第四課???夸張的臉???????1課時(shí) 第五課???漂浮的畫???????1課時(shí) 第六課???寫意蔬果???
5、????2課時(shí) 第七課???寫意動(dòng)物???????2課時(shí) 第八課???學(xué)畫松樹???????2課時(shí) 第九課???彩墨家園???????2課時(shí) 第十課???讓剪影動(dòng)起來(lái)???2課時(shí) 第十一課?十二生肖???????2課時(shí) 第十二課?風(fēng)箏的魅力?????2課時(shí) 第十三課?廢舊物的聯(lián)想???2課時(shí) 第十四課?會(huì)亮的玩具?????2課時(shí) 第十五課?宇宙之旅???????1課時(shí) 第十六課?我做的樂(lè)器?????2課時(shí) 第十七課?舞臺(tái)上的布景???2課時(shí) 第十八課?電腦巧做對(duì)稱形?1課時(shí) 第十九課?畢業(yè)啦???????
6、??2課時(shí) 第二十課?珍愛(ài)國(guó)寶???????1課時(shí)
