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1、孩子當學生干部的好處一方面通過開展工作得到鍛煉，另一方面在與同學交往中加深友誼，可使學生生活更加美好溫馨。這是每個學生所追求的最佳理想境界。擔任干部職務對于鍛煉組織能力是必不可少的。作為一名干部，你輔助上級工作的過程，就是一個在實踐中鍛煉提高的過程。那么，對于學生來說，擔任學生干部部職務，能使你不斷地走向成熟。例如，擔任一名學生干部部，你在工作的過程中總會遇到一些問題，這個時候，就會想方設法去解決，如果你解決了，工作能力在一定程度上就會得到提高；如果你不能予以解決，就會向老師、同學請教。他們給你的指點，會使你通過間接的方式來提高
2、自己的能力，其中也必然會提高你的組織能力。另外，作為學生干部部，你與別的學生干部部和其他學生干部之間還有交流的機會，這其實也是互相提高的過程。無數(shù)的實際經(jīng)驗也證明，中小學生有一段當學生干部部的經(jīng)歷，會終身受益，當學生干部部的具體優(yōu)勢和好處如下：（1）有利于培養(yǎng)學生的義務感和責任感，養(yǎng)成關(guān)心人、幫助人的好品德。這是一個人極其寶貴的精神財富。（2）有利于督促學生以身作則搞好學習，為努力提高學習成績獲得近期動力。這是父母的一般化教育難以達到的。（3）有利于培養(yǎng)自信心和克服困難的意志力。學生的擁護、教師的信任，會極大地增強學生的自信心。
3、克服工作中的困難需要意志力，工作的出色需要開動腦筋積極思維。（4）有利于培養(yǎng)學生人際交往能力，包括表達能力、組織能力、應變能力。這些能力的增強都有助于孩子走上社會后，取得更大的成績。事實上，許多有貢獻的科學家、企業(yè)家、教師、工程技術(shù)人員，許多杰出的領(lǐng)導者如廠長、經(jīng)理、校長、部長在中小學時代都當過干部，是學校各項工作的活躍分子。為什么要當學生干部“為什么要當學生干部”歸納為四個需要。第一、擔任學生干部是全面發(fā)展的需要。其中包括提高政治素質(zhì)及身心健康的需要，提高能力的需要，提高世界觀、人生觀、價值觀等各項思維的需要以及提高意識的需要
4、。第二、擔任學生干部是就業(yè)的需要。就業(yè)單位通過學生干部的工作經(jīng)歷，去認識一個大學畢業(yè)生是否具備工作團結(jié)協(xié)作的能力及服務同學服務大家的意識。第三、當學生干部是學校生活體驗的需要。學校生活是半個社會生活狀態(tài)，通過擔任學生干部，去獲得共同創(chuàng)業(yè)的體驗、被同學認可的體驗、品嘗失敗和成功的體驗。第四、擔任學生干部是追求自我效能的需要。個人的自信很大程度上來源于別人對自己的認可、信服和崇拜，而擔任學生干部就是獲得此目的的最大最好的平臺。怎樣當好學生干部“怎樣當好學生干部”要做到五個“結(jié)合”。第一、擔任學生干部要做到工作與學習相結(jié)合；第二、擔任
5、學生干部要做到平凡與轟轟烈烈相結(jié)合；第三、擔任學生干部要做到激情與永恒相結(jié)合；第四、擔任學生干部要做到常規(guī)工作與創(chuàng)新工作相結(jié)合；第五、擔任學生干部要做到廣泛團結(jié)與個人魅力相結(jié)合。優(yōu)秀學生干部應具備的七項基本素質(zhì)學生干部之所以能得到同學們的信任，當上這個“學生官”，自身肯定有一些優(yōu)點得到同學們的贊同。通過分析眾多多學生干部的特點，并結(jié)合管理學上對管理者素質(zhì)的分析，要做一個好學生干部至少應該具備以下七方面的素質(zhì)：進取心優(yōu)秀的學生干部具有很強的進取心。他們努力向前，立志把班級建設得更好。他們有充沛的精力，一般情況下不會說自己累，因為他
6、們會覺得說自己累是一種不自信或沒有能力的表現(xiàn)。同時他們對所從事的工作一直都是采取堅持不懈的態(tài)度，而且有很強的主動精神，會積極的去思考，去解決問題，無需他人的督促。領(lǐng)導素質(zhì)學生干部作為一名領(lǐng)導，應具有去領(lǐng)導和影響別人的愿望，具備作為一個領(lǐng)導人的氣質(zhì)。領(lǐng)導氣質(zhì)是一個學生干部最難培養(yǎng)的，需要大量的工作經(jīng)驗，所以需要一個長期的過程來培養(yǎng)。正因為難，所以才顯得它的珍貴，有領(lǐng)導氣質(zhì)的人做領(lǐng)導工作是非常順暢的。正直與誠實作為一個學生干部只有做到正直與誠實才能得到同學們的信賴與支持。學生干部如果做事不公正，偏袒自己親信的同學，試問這樣的學生干部
7、你會信服他嗎？正直與誠實是一種品德，并不是要擔學生干部才需要，做一個普通人同樣需要，一個人沒有正直與誠實的品德，怎能在社會上立足！自信作為一名學生干部就是要帶領(lǐng)同學們?nèi)ネ瓿扇蝿?，其間我們可能會面臨許多挫折，這些挫折無疑是對同學們毅力和信心的考驗。面對挫折，學生干部所體現(xiàn)出來的自信心絕對要比周圍的任何一個同學都強。不然憑什么去領(lǐng)導別人呢？再者，如果一有挫折，作為“主帥”的學生干部都已經(jīng)垂頭喪氣、不堅信目標會實現(xiàn)了，那么還能期望同學們?nèi)グ涯繕藢崿F(xiàn)嗎？學生干部只有信心十足才能具有號召力，才能引導同學們積極的去完成任務。優(yōu)良的成績和一定
8、的管理知識成績好的學生干部一般要比成績不好的學生干部工作起來要順利得多，因為擁有好成績就用有一種專長權(quán)，容易讓同學信服自己。我一直堅持這樣一種觀點：作為一名學生干部首先要把自己的學習搞好，這是前提，把學習搞好了再去思考班上的工作?？梢赃@樣說：在看本說之前，許多學
