資源描述:
《西方經(jīng)濟學(xué)(宏觀部分)第五版課后習(xí)題答案詳解》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、高鴻業(yè)——西方經(jīng)濟學(xué)(宏觀部分)第十二章國民收入核算1.宏觀經(jīng)濟學(xué)和微觀經(jīng)濟學(xué)有什么聯(lián)系和區(qū)別?為什么有些經(jīng)濟活動從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對象不同。微觀經(jīng)濟學(xué)研究組成整體經(jīng)濟的單個經(jīng)濟主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經(jīng)濟學(xué)研究一國整體經(jīng)濟的運行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟政策。(2)解決的問題不同。微觀經(jīng)濟學(xué)要解決資源配置問題,而宏觀經(jīng)濟學(xué)要解決資源利用問題。(3)中心理論不同。微觀經(jīng)濟學(xué)的中心理論是價格理論,所有的分析都是圍繞價格機制的運行展開的,而
2、宏觀經(jīng)濟學(xué)的中心理論是國民收入(產(chǎn)出)理論,所有的分析都是圍繞國民收入(產(chǎn)出)的決定展開的。(4)研究方法不同。微觀經(jīng)濟學(xué)采用的是個量分析方法,而宏觀經(jīng)濟學(xué)采用的是總量分析方法。兩者之間的聯(lián)系主要表現(xiàn)在:(1)相互補充。經(jīng)濟學(xué)研究的目的是實現(xiàn)社會經(jīng)濟福利的最大化。為此,既要實現(xiàn)資源的最優(yōu)配置,又要實現(xiàn)資源的充分利用。微觀經(jīng)濟學(xué)是在假設(shè)資源得到充分利用的前提下研究資源如何實現(xiàn)最優(yōu)配置的問題,而宏觀經(jīng)濟學(xué)是在假設(shè)資源已經(jīng)實現(xiàn)最優(yōu)配置的前提下研究如何充分利用這些資源。它們共同構(gòu)成經(jīng)濟學(xué)的基本框架。(2)微觀
3、經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)都以實證分析作為主要的分析和研究方法。(3)微觀經(jīng)濟學(xué)是宏觀經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)。當代宏觀經(jīng)濟學(xué)越來越重視微觀基礎(chǔ)的研究,即將宏觀經(jīng)濟分析建立在微觀經(jīng)濟主體行為分析的基礎(chǔ)上。由于微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)分析問題的角度不同,分析方法也不同,因此有些經(jīng)濟活動從微觀看是合理的、有效的,而從宏觀看是不合理的、無效的。例如,在經(jīng)濟生活中,某個廠商降低工資,從該企業(yè)的角度看,成本低了,市場競爭力強了,但是如果所有廠商都降低工資,則上面降低工資的那個廠商的競爭力就不會增強,而且職工整體工資收入降低以后,整個
4、社會的消費以及有效需求也會降低。同樣,一個人或者一個家庭實行節(jié)約,可以增加家庭財富,但是如果大家都節(jié)約,社會需求就會降低,生產(chǎn)和就業(yè)就會受到影響。2.舉例說明最終產(chǎn)品和中間產(chǎn)品的區(qū)別不是根據(jù)產(chǎn)品的物質(zhì)屬性而是根據(jù)產(chǎn)品是否進入最終使用者手中。解答:在國民收入核算中,一件產(chǎn)品究竟是中間產(chǎn)品還是最終產(chǎn)品,不能根據(jù)產(chǎn)品的物質(zhì)屬性來加以區(qū)別,而只能根據(jù)產(chǎn)品是否進入最終使用者手中這一點來加以區(qū)別。例如,我們不能根據(jù)產(chǎn)品的物質(zhì)屬性來判斷面粉和面包究竟是最終產(chǎn)品還是中間產(chǎn)品。看起來,面粉一定是中間產(chǎn)品,面包一定是最終
5、產(chǎn)品。其實不然。如果面粉為面包廠所購買,則面粉是中間產(chǎn)品,如果面粉為家庭主婦所購買,則是最終產(chǎn)品。同樣,如果面包由面包商店賣給消費者,則此面包是最終產(chǎn)品,但如果面包由生產(chǎn)廠出售給面包商店,則它還屬于中間產(chǎn)品。3.舉例說明經(jīng)濟中流量和存量的聯(lián)系和區(qū)別,財富和收入是流量還是存量?-58-J.C高鴻業(yè)——西方經(jīng)濟學(xué)(宏觀部分)解答:存量指某一時點上存在的某種經(jīng)濟變量的數(shù)值,其大小沒有時間維度,而流量是指一定時期內(nèi)發(fā)生的某種經(jīng)濟變量的數(shù)值,其大小有時間維度;但是二者也有聯(lián)系,流量來自存量,又歸于存量,存量由流
6、量累積而成。拿財富與收入來說,財富是存量,收入是流量。4.為什么人們從公司債券中得到的利息應(yīng)計入GDP,而從政府公債中得到的利息不計入GDP?解答:購買公司債券實際上是借錢給公司用,公司將從人們手中借到的錢用作生產(chǎn)經(jīng)營,比方說購買機器設(shè)備,這樣這筆錢就提供了生產(chǎn)性服務(wù),可被認為創(chuàng)造了價值,因而公司債券的利息可看作是資本這一要素提供生產(chǎn)性服務(wù)的報酬或收入,因此要計入GDP。可是政府的公債利息被看作是轉(zhuǎn)移支付,因為政府借的債不一定用于生產(chǎn)經(jīng)營,而往往是用于彌補財政赤字。政府公債利息常常被看作是用從納稅人身
7、上取得的收入來加以支付的,因而習(xí)慣上被看作是轉(zhuǎn)移支付。5.為什么人們購買債券和股票從個人來說可算是投資,但在經(jīng)濟學(xué)上不算是投資?解答:經(jīng)濟學(xué)上所講的投資是增加或替換資本資產(chǎn)的支出,即建造新廠房、購買新機器設(shè)備等行為,而人們購買債券和股票只是一種證券交易活動,并不是實際的生產(chǎn)經(jīng)營活動。人們購買債券或股票,是一種產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移活動,因而不屬于經(jīng)濟學(xué)意義的投資活動,也不能計入GDP。公司從人們手里取得了出售債券或股票的貨幣資金再去購買廠房或機器設(shè)備,才算投資活動。6.為什么政府給公務(wù)員發(fā)工資要計入GDP,而給災(zāi)區(qū)
8、或困難人群發(fā)的救濟金不計入GDP?解答:政府給公務(wù)員發(fā)工資要計入GDP是因為公務(wù)員提供了為社會工作的服務(wù),政府給他們的工資就是購買他們的服務(wù),因此屬于政府購買,而政府給災(zāi)區(qū)或困難人群發(fā)的救濟金不計入GDP,并不是因為災(zāi)區(qū)或困難人群提供了服務(wù),創(chuàng)造了收入,相反,是因為他們發(fā)生了經(jīng)濟困難,喪失了生活來源才給予其救濟的,因此這部分救濟金屬于政府轉(zhuǎn)移支付。政府轉(zhuǎn)移支付只是簡單地通過稅收(包括社會保險稅)把收入從一個人或一個組織手中轉(zhuǎn)移到另一個人或另一個組織手中,