職稱英語備考沖刺經(jīng)驗(yàn)分享

ID:9361547

大?。?1.00 KB

頁數(shù):2頁

時(shí)間:2018-04-29

職稱英語備考沖刺經(jīng)驗(yàn)分享_第1頁
職稱英語備考沖刺經(jīng)驗(yàn)分享_第2頁
資源描述:

《職稱英語備考沖刺經(jīng)驗(yàn)分享》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、我參加黨委中心組學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目,通過學(xué)習(xí),加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。同時(shí),也使自己對(duì)新的形勢(shì)下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),現(xiàn)就一年來的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下我參加黨委中心組學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目,通過學(xué)習(xí),加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。同時(shí),也使自己對(duì)新的形勢(shì)下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),現(xiàn)就一年來的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下我參加黨委中心組學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目,通過學(xué)習(xí),加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。同時(shí),也使自己

2、對(duì)新的形勢(shì)下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),現(xiàn)就一年來的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下我參加黨委中心組學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目,通過學(xué)習(xí),加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。同時(shí),也使自己對(duì)新的形勢(shì)下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),現(xiàn)就一年來的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下我們將采用鋼絲滑升法,即在山墻處設(shè)若干鋼絲,鋼絲上設(shè)套管,板置于套管上,屋面上工人用繩沿鋼絲拉動(dòng)套管,則板即被提升到屋面上,而后由人工運(yùn)至安裝地點(diǎn)屋面板的板材有效覆蓋寬度為屋面板排板的基本模數(shù),屋面板的排板設(shè)計(jì)即是屋面總寬度與基本寬度的尺寸協(xié)調(diào)職稱英語備考沖刺經(jīng)驗(yàn)分享一、詞匯: 

3、 需要考生在最后階段練習(xí)查字典,建議一天練習(xí)查60對(duì),而且一個(gè)詞匯題要反、正查,同時(shí)也要進(jìn)行職稱考試中??荚~匯的記憶,這樣可以在考試時(shí)提高速度,節(jié)省時(shí)間?! ≡~匯題一般情況下僅憑字典一般也能做對(duì),因此考生對(duì)自己不認(rèn)識(shí)、不熟悉或沒有絕對(duì)把握的題一定要通過字典來確認(rèn),從而確保詞匯題100%的正確率??荚嚂r(shí)要帶上一本帶有同義詞的詞典。且詞典不能含有職稱、考試等字樣,更不能帶電子詞典?! 《㈤喿x判斷:  答題時(shí)需掌握一條原則,就是在文章中有明確提出的才能確定為對(duì)。題目中若出現(xiàn)must、only、all、always等時(shí),答案一般不會(huì)是對(duì)的?! 〕厦娴脑瓌t外,一般根據(jù)下列

4、原則和規(guī)律也可以確定正確答案。選擇A、B或C的三種情況:  1.選A的情況:如果某題干與原文信息完全一致或基本一致  2.選B的情況:如果某題干與原文信息完全相反  3.選C的情況:如果某題干部分或局部信息在原文中未提到  三、概括大意和完成句子:  概括大意要先看選項(xiàng),尋找關(guān)鍵詞,確定所考段落。完成句子則要根據(jù)所給的短句進(jìn)行選擇,比較好的方法是找同類動(dòng)詞?! ⊥瑫r(shí)讀每段話時(shí),要抓住該段話的主題句和核心詞匯,正確答案常常是主題句的改寫。讀每段話時(shí),并不是該段話全要仔細(xì)閱讀。這樣,既浪費(fèi)時(shí)間,也不容易抓住重點(diǎn)。應(yīng)該抓住該段話的主題句?! ∷摹㈤喿x理解:  首先要重點(diǎn)掌

5、握教材上的閱讀理解的重點(diǎn)文章的背誦,來抓住出自教材上的分?jǐn)?shù),這是順利通過考試很關(guān)鍵的一步?! ⊥瑫r(shí)充分利用老師在課上講的解題技巧,如大標(biāo)題做題法、紅花綠葉原則、順序出題原則、關(guān)鍵詞回歸定位法通過做模擬試題來進(jìn)行解題技巧的演練和應(yīng)用?! ≡谧鲱}時(shí)要注意:搞清主旨題、細(xì)節(jié)題、推理題、邏輯關(guān)系題、觀點(diǎn)態(tài)度題。注意標(biāo)題、首尾段、首尾句、邏輯關(guān)系處、細(xì)節(jié)處等出題點(diǎn);在閱讀時(shí)見到日期、數(shù)量等要先做好標(biāo)記,這樣有重點(diǎn)有理有節(jié)的解題,才有可能取得滿意的成績(jī)?! ∥?、補(bǔ)全短文:  要先看標(biāo)題定文體,再看選項(xiàng),觀察選項(xiàng)時(shí)應(yīng)注意抓主干,猜大意,弄清選項(xiàng)大意是表示定義、因果、例子還是措施;

6、不要放過代詞、專用名字、連接詞、數(shù)字等特征詞;然后回頭再去看課文,明確1-5的位置?! 〗饷康李}時(shí)只需要閱讀該題所在段落,不需要閱讀其他段落。往往通過閱讀該題目的前后句就能夠確定答案,在考試時(shí),應(yīng)該注意利用以下前后句子存在的關(guān)系來做題:  (1)利用轉(zhuǎn)折關(guān)系  (2)利用歸納總結(jié)關(guān)系  (3)利用總分關(guān)系  (4)利用并列關(guān)系  六、完形填空:  (1)掌握教材上的文章內(nèi)容,尤其是2014年新增文章。把這些文章在考前一個(gè)月內(nèi),爭(zhēng)取背到“滾瓜爛熟”,這樣,就算考試時(shí)怎樣變化都可以應(yīng)付。我參加黨委中心組學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目,通過學(xué)習(xí),加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和

7、認(rèn)識(shí),自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。同時(shí),也使自己對(duì)新的形勢(shì)下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),現(xiàn)就一年來的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下我參加黨委中心組學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目,通過學(xué)習(xí),加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。同時(shí),也使自己對(duì)新的形勢(shì)下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),現(xiàn)就一年來的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下我參加黨委中心組學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目,通過學(xué)習(xí),加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。同時(shí),也使自己對(duì)新的形勢(shì)下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),現(xiàn)就一年來的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下我參

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。
关闭