初二學(xué)生國旗下講話：好習(xí)慣 伴我成長

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1、初二學(xué)生國旗下講話：好習(xí)慣伴我成長　老師們，同學(xué)們，大家上午好！今天，我演講的主題是好習(xí)慣伴我成長?！　」湃苏f：少小若無性，習(xí)慣成自然。意思是說，人的本性是很相近的，但由于習(xí)慣不同便相去甚遠(yuǎn)，小時(shí)侯培養(yǎng)的品格就好像是天生擁有的，長期養(yǎng)成的習(xí)慣就好像完全出自于自然。好的習(xí)慣往往是一種無形的資產(chǎn)，會(huì)在不經(jīng)意間給你帶來驚喜。法國學(xué)者培根也說過，習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人

2、生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以小跑走完一生的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用?！　∫恢币詠?，我校學(xué)子八大素養(yǎng)中就指出作為云南昌樂實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員我們應(yīng)該具有良好的習(xí)慣、包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和做計(jì)劃的習(xí)慣。我們張主任也常教導(dǎo)我們：有好的習(xí)慣，就會(huì)有好的人生。在前不久初二年級就發(fā)動(dòng)了轟轟烈烈的21天改變自己的活動(dòng)。但是，我們也清醒地察覺在我們的同學(xué)中間，還存在著一些有

3、失文明素養(yǎng)的壞習(xí)慣。走在校園里，耳邊偶爾仍會(huì)飄過一些同學(xué)以為很酷的粗魯臟話；操場、樓道中，仍能看見隨地亂扔的紙屑，果皮；目無師長、缺乏愛心，待人冷漠的同學(xué)不乏其人；對老師家長的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，拖欠作業(yè)現(xiàn)象依然存在，這些種種行為都違反了我們作為一個(gè)優(yōu)秀的，具有文明素養(yǎng)的云昌人的行為規(guī)范。這些壞習(xí)慣，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還影響了同學(xué)們的健康快樂成長?！　〗o大家講述一個(gè)壞習(xí)慣釀成殺人犯的故事：　　很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是，他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜

4、時(shí)，總要順手把剃刀插到冬瓜上。很快，小和尚就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，順手把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯?！　槭裁茨卮鸢负芎唵?。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，于是，一個(gè)小小的壞習(xí)慣把小和尚變成了殺人犯?！　∥鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為。我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境，文明識(shí)禮的學(xué)生舉止，都給人帶來如沐春風(fēng)的清

5、新感受。學(xué)校的良好風(fēng)氣的形成，離不開我們每一位師生的共同努力?！　∧敲次覀兛梢栽鯓幼瞿亍　∥以诖讼蛎恳粋€(gè)同學(xué)發(fā)出倡議：　　我們在學(xué)習(xí)上要做到：　　1.課前預(yù)習(xí)充分，提前兩分鐘做好課前準(zhǔn)備?！　?.珍惜課堂45分鐘，小組四人分工合作，提高課堂效率；　　3.隨手做筆記，老師講課的同時(shí)自己要邊聽邊記，好記性不如爛筆頭?！　?.做好課后復(fù)習(xí)，鞏固落實(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。　　5.利用好成長日記，將自己的每一天都規(guī)劃好，讓自己每一分鐘都有事做?！　?.利用好學(xué)習(xí)檔案，對每一周進(jìn)行反思總結(jié)。　　在生活方面做到：　　1.主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不

6、亂丟垃圾，見到垃圾主動(dòng)彎腰撿起，形成熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；　　2.在教室、走廊、樓梯上不追逐打鬧，形成輕聲慢步，營造安靜有序的校園環(huán)境。　　3.站隊(duì)集合靜快齊，隊(duì)伍撤離有秩序，養(yǎng)成守紀(jì)律，不特立獨(dú)行的好習(xí)慣?！　?.見到老師主動(dòng)問好，常說謝謝你好對不起之類的文明用語，微笑示人，形成以禮待人的好習(xí)慣；　　5.每天堅(jiān)持鍛煉，塑造健美的體魄；　　6.高標(biāo)準(zhǔn)整理好宿舍內(nèi)務(wù)，按時(shí)上床，養(yǎng)成規(guī)律作息的好習(xí)慣?！　×⒆阈@，放眼更廣闊的空間。讓我們每一個(gè)人都能做到與文明同行，與安全同行，與素質(zhì)同行?！　∩俪扇籼煨?，習(xí)慣如

7、自然。一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。好習(xí)慣是前進(jìn)的助力，成功的基石。所謂聚小流以成江海，生活中的點(diǎn)滴言行，雖都是小事，但是，同學(xué)們，點(diǎn)滴之處見精神，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)開始，從21天改變自己做起，改掉一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣如同空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂、健康成長！　　最后，預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試前能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并在期末考試中取得優(yōu)異的成績?！　∽＠蠋焸兩眢w健康、工作順利。　　謝

8、謝大家。