sql數(shù)據(jù)庫制作考務(wù)管理系統(tǒng)實驗報告

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1、SQL數(shù)據(jù)庫制作考務(wù)管理系統(tǒng)實驗報告一、實驗?zāi)康?．掌握sqlserver的基本用法2．熟悉掌握asp語言的應(yīng)用3．掌握asp的頁面結(jié)構(gòu)和內(nèi)置對象4．掌握asp與sqlserver數(shù)據(jù)庫的連接和應(yīng)用5．掌握asp另外一個重要的語言——javascript,并熟悉它的應(yīng)用6．制作一個功能完善的考務(wù)管理系統(tǒng)7．能夠獨立的完成系統(tǒng)策劃，系統(tǒng)分析和程序的編寫8.提高發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力二、實驗內(nèi)容制作一個考務(wù)管理系統(tǒng)，用于從考生報名、產(chǎn)生準考證到錄取考生和打印成績單即對考生考試和錄取全過程的考務(wù)管理，系統(tǒng)要實現(xiàn)的功能有：考生報名，按報

2、名順序產(chǎn)生報名號；產(chǎn)生準考證號和打印準考證；輸入考生成績和輸入錄取合格標準；根據(jù)合格標準錄取上線考生；打印考生成績單和錄取通知書；設(shè)置系統(tǒng)用戶和系統(tǒng)初始化。三、實驗環(huán)境1、icrosoftsqlserverXX個人版。3、iis5.0及以上版本和瀏覽器ie5.5及以上版本4、macromediadreamacromediadreamp;"datasource=localhost;initialcatalog=ksd;userid=sa;password=100200;"%>第五：制作各個X頁并聯(lián)接所有需要聯(lián)接的X頁。第六：運

3、行整個系統(tǒng)，查找是否有錯誤，并進行修改直至整個系統(tǒng)運行無誤。五、實驗過程與分析（一）系統(tǒng)分析與總體設(shè)計現(xiàn)在用計算機來進行考生的管理及考生的錄取已普遍存在。因如果用人來進行這項工作將十分煩瑣，系統(tǒng)管理員需要劃分很多的時間和精力，而且還不能保證其正確率。而用考務(wù)管理系統(tǒng)可以簡化管理員的工作，還會提高工作的正確率。以下將對考務(wù)管理系統(tǒng)進行系統(tǒng)分析和設(shè)計。（1）系統(tǒng)的功能描述考務(wù)管理系統(tǒng)包括學(xué)生報名管理、考生成績管理系統(tǒng)維護三大模塊。考生報名管理包括報名處理、產(chǎn)生準考證、打印準考證和退出系統(tǒng)等4項功能?？忌煽児芾戆忌煽冧浫搿⒑细駱?/p>

4、準錄入、錄取考生、打印成績單和打印錄取通知單等5項功能。系統(tǒng)維護包括用戶設(shè)置和系統(tǒng)初始化等2項功能。用戶通過系統(tǒng)菜單執(zhí)行相應(yīng)的操作。（2）數(shù)據(jù)庫設(shè)計本系統(tǒng)以sqlserverXX作為數(shù)據(jù)庫平臺。在sqlserverXX中設(shè)計一個數(shù)據(jù)庫kaoshi，其中包含如下數(shù)據(jù)表。1.student表該表用于存放所有考生記錄，包括基本數(shù)據(jù).表的結(jié)構(gòu)如圖2所示。2biaozhun表該表用于存放錄取考生的合格標準，其中只有一個記錄，該記錄指出各門課程的最低分和總分的最低分。只有各門成績和總分都超過這個標準的考生才能被錄取。該表的結(jié)構(gòu)如圖3所示。3.

5、yonghu表該表用于存放本系統(tǒng)用戶的信息。包括用戶的用戶名、密碼和級別（只分“一般操作員”和“系統(tǒng)管理員”兩類）。該表結(jié)構(gòu)如圖4所示。六、實驗結(jié)果與總結(jié)實驗中的考務(wù)管理系統(tǒng)是經(jīng)過很多次的測試、修改再測試、再修改才完成的。也就是在多次的測試修改的過程中使我學(xué)發(fā)現(xiàn)了很多平時上課發(fā)現(xiàn)不了的問題，也發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)這門課程的薄弱的地方和學(xué)的不足的地方。通過實驗期間的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、查找問題原因、解決問題及進一步完善考務(wù)管理系統(tǒng)的過程，我的能力和水平有一定程度的提高。經(jīng)過一次獨立完成系統(tǒng)給我以后編程打下了基礎(chǔ)，讓我面對的不再是茫然和無措

6、，而是有條不紊的思緒和完成的信心。所以這次實驗對我來說是一筆極大的財富。當(dāng)然，在實驗中我也有很多不足的地方，系統(tǒng)也有需要進一步完善的地方，這主要是我對asp與sqlserver數(shù)據(jù)庫的連接和應(yīng)用不熟悉和經(jīng)驗不足的原因造成的。所以我還要在以后繼續(xù)學(xué)習(xí)，以求做的更好。