安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考文科綜合（歷史）

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1、安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考文科綜合歷史部分12．右圖為北京貢院遺址，是明清兩代舉行會試的地方。它見證了我國選官制度的衰敗，該貢院的歷史使命終結(jié)于（）A．戊戌變法B．清末“新政”C．辛亥革命D．義和團運動13．臺灣作家柏楊認(rèn)為：中國文化似一條壯觀偉大的河流，但是到了14世紀(jì)，“它終于淤塞成一個醬缸，構(gòu)成一個龐大而可哀的時代”。形成“醬缸”現(xiàn)象的主要因素是（）A．專制制度B．“罷黜百家”C．“三教合一”D．程朱理學(xué)14．下列表格中的言論客觀反映了當(dāng)時不同政治派別的思想傾向，其共同訴求是（）1865年李鴻章說：“機器制造一事，為今日御侮之資，自強之本?！?894年鄭觀應(yīng)說：“

2、西人以商為戰(zhàn)，欲制西人以自強，莫如振興商務(wù)?！?9章太炎說：“公理之未明，即以革命明之；舊俗之俱在，即以革命去之?！?9梁啟超說：“共和政治，非國民繼續(xù)的覺悟努力，萬萬不會維持?！盇．實現(xiàn)中國工業(yè)化B．實行民主政治C．推動中國近代化D．啟蒙與救亡并重15．最近熱播電視劇《黎明前的暗戰(zhàn)》，講述了國民黨湘籍將領(lǐng)程潛、陳明仁深明大義，促成湖南和平解放的義舉。劇中多次提及“無湘不成軍’’的民諺，該民諺的產(chǎn)生最可能始于（）A．兩次鴉片戰(zhàn)爭中B．土地革命時期C．太平天國運動后D．解放戰(zhàn)爭時期16．1927年，國學(xué)大師王國維上書廢帝溥儀：“臣伏愿我皇上日思辛亥、丁巳、甲子之恥，潛心圣學(xué)

3、，力戒晏安?！逼渲小岸∷戎異u”是指（）A．中華民國建立B．張勛復(fù)辟失敗C．宣統(tǒng)皇帝退位D．偽滿洲國覆滅17．任新民（1915～），安徽寧國人，中國“兩彈一星”元勛之一，1949年7月決定從美國回國。此時他可能遇到的情景是（）A．受到南京國民政府的熱情邀請B．蘇聯(lián)給中國提供研究核武器的技術(shù)資料C．?dāng)骋曋袊拿婪綇闹袠O力阻撓D．看電視聞到美蘇“冷戰(zhàn)”濃重的火藥味18．“我但愿你們天天注視著宏偉的雅典，這會使你們心中逐漸充滿對她的熱愛。當(dāng)你們?yōu)樗菈邀惖木跋髢A倒時……你們要明白自己的職責(zé)并有履行職責(zé)的勇敢精神，直至為她慷慨地獻出生命?！辈死镞@段演講強調(diào)的是（）A．權(quán)力制約B

4、．公民意識C．平民政治D．法律至上19．“以英國為首的西方國家推崇政黨輪替，視之為民主政治成熟發(fā)展的體現(xiàn)，能增加執(zhí)政者的監(jiān)督壓力，防止執(zhí)政黨腐敗及提高競爭力?！辈牧媳砻?，英國制度創(chuàng)新主要表現(xiàn)在（）A．議會制度出現(xiàn)8．立憲制度確立C．政黨政治興起D．內(nèi)閣制度形成圖是美國在各個時期經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r示意圖，其中標(biāo)號③階段發(fā)展的原因是（）A．羅斯福新政實施B．第二次科技革命推動C．世界市場的拓展D．戰(zhàn)后經(jīng)濟體系的建立21．近代化包括政治的民主化、法制化，經(jīng)濟的市場化、工業(yè)化，社會生活的文明化、西方化，思想文化的科學(xué)化、民主化。世界各國在走向近代化過程中呈現(xiàn)出多樣性的特點，俄國走上近代

5、化的途徑是（）A．單一改革B．戰(zhàn)爭統(tǒng)一C．社會革命D．民族獨立22．下圖中文學(xué)作品按流派出現(xiàn)的先后順序排列，正確的是（）A．①②③④B．③②①④C．③②④①D．③①②④35．（30分）閱讀摘自當(dāng)代經(jīng)濟學(xué)家何正斌《3經(jīng)濟學(xué)與30年中國經(jīng)濟發(fā)展》中的三段材料，回答下列問題。材料一西方的經(jīng)濟發(fā)展總的來說是“漸進"的，而中國的發(fā)展有自己的邏輯?！袊荛L的歷史都是中央集中行政管理與小農(nóng)自主生產(chǎn)相結(jié)合。這種模式存在的主要問題，是集中的行政管理阻止任何除農(nóng)業(yè)以外的新嘗試……，并迅速滋長貪官污吏，導(dǎo)致農(nóng)民起義……材料二16～18世紀(jì)的西方各國不謀而合地選擇了重商主義道路，迅速完成了資

6、本原始積累和體制制度轉(zhuǎn)變。材料三新中國的發(fā)展則不同，它根據(jù)自己的歷史和經(jīng)驗，依據(jù)馬克思主義理論，借鑒“蘇聯(lián)模式"，設(shè)計了計劃經(jīng)濟體制。經(jīng)二十多年的計劃經(jīng)濟實踐后，又轉(zhuǎn)而進行“面向市場”、建立全面的“市場經(jīng)濟體制"改革?！袊?0年的經(jīng)歷走過了西方3的路程。（1）依據(jù)材料一、二和所學(xué)知識，指出近代西方經(jīng)濟發(fā)展“漸進”的基本路徑。在第一階段，以英國為例分析其成為世界強國的內(nèi)外因素。（12分）（2）就經(jīng)濟而言，材料一中所說“中央集中行政管理與小農(nóng)自主生產(chǎn)相結(jié)合”存在哪些負面作用?請結(jié)合明清時期的有關(guān)史實予以說明。（6分）（3）依據(jù)材料三和所學(xué)知識，指出建國初我國借鑒蘇聯(lián)模式建

7、立的計劃經(jīng)濟體制有何弊端?后來是怎樣克服的?從中得到哪些經(jīng)驗教訓(xùn)?（12分）36．（26分）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。材料一弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文——李毓秀（1647～1729年）《弟子規(guī)》總敘材料二如果有人問，在人類歷史的長河中哪些思想家通過他們的存在、人格和學(xué)說對人類文化的影響最大?……德國哲學(xué)家卡爾·亞斯佩爾斯在其著作《偉人》中，將這些偉大的人物壓縮為四人，即蘇格拉底、釋迦牟尼、孔子和耶穌。西方國家有這么長的發(fā)展時間乃是他們的幸事。對此作出貢獻的肯定還有諸如柏拉圖、亞理士多德、亞當(dāng)·斯