金屬材料工程特色專業(yè)建設(shè)

《金屬材料工程特色專業(yè)建設(shè)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、金屬材料工程特色專業(yè)建設(shè)金屬材料工程特色專業(yè)建設(shè)　摘要:本文介紹了特色專業(yè)建設(shè)的重要性。并針對(duì)我校金屬材料工程專業(yè),從人才培養(yǎng)方案、師資隊(duì)伍、課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)方法和手段以及教學(xué)管理等方面對(duì)金屬材料工程特色專業(yè)的建設(shè)進(jìn)行了闡述?！　￡P(guān)鍵詞:金屬材料工程;特色專業(yè);人才培養(yǎng)　　　　隨著我國高等教育向普及化、國際化方向的穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展,高等教育也必將會(huì)從數(shù)量滿足型往質(zhì)量提高型方向轉(zhuǎn)變。一個(gè)高校是否有其獨(dú)到的特色,是其能否得以生存和發(fā)展的關(guān)鍵所在;同時(shí)一個(gè)專業(yè)是否有特色,也是一個(gè)專業(yè)得以生存和發(fā)展的關(guān)鍵。本文

2、介紹了特色專業(yè)建設(shè)的重要性,并針對(duì)河南科技大學(xué)的金屬材料工程特色專業(yè)的建設(shè)進(jìn)行了探討?！　　　∫?、特色專業(yè)建設(shè)的必要性　　特色專業(yè)是學(xué)校根據(jù)所具備的優(yōu)勢(shì)條件,經(jīng)過長期的辦學(xué)實(shí)踐逐步積淀形成,它具有優(yōu)于其他學(xué)校的獨(dú)特的、穩(wěn)定的、鮮明的個(gè)性特點(diǎn)并為社會(huì)所承認(rèn)的專業(yè)風(fēng)格。具體地講,特色專業(yè)應(yīng)具有下述特點(diǎn):師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,數(shù)量充足,水平高;有較好的辦學(xué)條件和先進(jìn)的教學(xué)手段;教學(xué)過程規(guī)范,專業(yè)改革力度大,教學(xué)改革成果顯著;學(xué)術(shù)水平高,學(xué)生創(chuàng)新能力強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量高;專業(yè)特色鮮明,畢業(yè)生就業(yè)率高,社會(huì)聲譽(yù)好。　　隨著我國

3、改革開放的不斷深入,人民群眾對(duì)教育的質(zhì)量和學(xué)校的品牌要求越來越高。特色就是質(zhì)量,特色就是品牌。特色專業(yè)是一所高校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)趨于成熟的標(biāo)志,是提高辦學(xué)水平的重要途徑。　　1.進(jìn)行特色專業(yè)建設(shè),是學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)一步發(fā)展的需要。我校是始建于1952年的一所普通本科院校,其發(fā)展目標(biāo)為到21世紀(jì)中葉,把學(xué)校建設(shè)成工科特色突出,文理農(nóng)醫(yī)優(yōu)勢(shì)明顯,學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)體系完備,國內(nèi)先進(jìn)、省內(nèi)一流的教學(xué)研究型綜合性大學(xué),培養(yǎng)目標(biāo)為按照加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強(qiáng)化能力、提高素質(zhì)的人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想,培養(yǎng)德智體美

4、全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的研究型和應(yīng)用型高級(jí)專門人才。而高質(zhì)量人才的培養(yǎng),只有從根本上對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行系統(tǒng)的改革,才能最終全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量?！　?.進(jìn)行特色專業(yè)建設(shè),是保持學(xué)校的傳統(tǒng)與特色,形成自身的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),爭創(chuàng)同類一流奮斗目標(biāo)的需要。我校歷經(jīng)57年的發(fā)展,經(jīng)過幾代人的努力,多年的積淀,匯聚了一支高水平的師資隊(duì)伍,積累了豐富的教學(xué)資源,形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),具有了一定的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色,是河南省重點(diǎn)建設(shè)的3所綜合性大學(xué)之一。在目前競(jìng)爭激烈的辦學(xué)條件下,進(jìn)行特色專業(yè)建設(shè),正是為了發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)與

5、辦學(xué)特色,促進(jìn)專業(yè)之間、專業(yè)內(nèi)部之間以及教學(xué)與科研之間的融合,形成各專業(yè)整體的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),培育出自己獨(dú)有的品牌專業(yè)和特色專業(yè),以品牌專業(yè)和特色專業(yè)的建設(shè)帶動(dòng)全校各專業(yè)的整體優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的持續(xù)健康發(fā)展?！　?.進(jìn)行特色專業(yè)建設(shè),也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)高等教育的發(fā)展提出的新要求。一方面,高等教育學(xué)費(fèi)分擔(dān)制增強(qiáng)了教育消費(fèi)者的教育質(zhì)量意識(shí)。作為高校,必須重視規(guī)范、特色、質(zhì)量和效益。另一方面,市場(chǎng)機(jī)制介入高等教育資源的配置,要求高等教育向市場(chǎng)提供高質(zhì)量的產(chǎn)出。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,只有特色產(chǎn)品,才能供不應(yīng)求

6、,參與市場(chǎng)機(jī)制運(yùn)作的高等學(xué)校也只有打造出自己特色產(chǎn)品,才能得以生存發(fā)展?！　】傊?進(jìn)行特色專業(yè)建設(shè),是進(jìn)一步提升專業(yè)建設(shè)的整體水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量、效益和人才競(jìng)爭力的重要手段,是高校在新形勢(shì)下求得生存、獲得競(jìng)爭力和競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)的重要戰(zhàn)略手段?！　　　《⒔饘俨牧瞎こ虒I(yè)特點(diǎn)及人才培養(yǎng)目標(biāo)　　金屬材料工程專業(yè)是我校歷史最悠久的專業(yè)學(xué)科之一,是在金屬材料及熱處理專業(yè)的基礎(chǔ)上根據(jù)教育部新的專業(yè)目錄設(shè)立的。該專業(yè)設(shè)立于1959年,1983年開始招收碩士研究生,1986年獲得碩士學(xué)位授予權(quán);2001年開始招收材料工程

7、專業(yè)的工程碩士。該專業(yè)1995年被評(píng)為原機(jī)械工業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科,1994,1997,2000和2004年連續(xù)4次被評(píng)為河南省重點(diǎn)學(xué)科。　　金屬材料工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)具備金屬材料科學(xué)與工程方面的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,能在金屬材料科學(xué)與工程技術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事教學(xué)、科學(xué)研究、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)或者管理工作的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才?！　　　∪?、金屬材料工程特色專業(yè)建設(shè)的措施　　1.人才培養(yǎng)的方案和措施　　(1)以現(xiàn)代教育思想和

8、教學(xué)觀念為指導(dǎo),倚借洛陽工業(yè)強(qiáng)市的優(yōu)勢(shì),聯(lián)合各廠礦的專門技術(shù)人員和管理人員,有選擇地對(duì)國內(nèi)主要大學(xué)的相近專業(yè)進(jìn)行調(diào)研,對(duì)社會(huì)發(fā)展、學(xué)科發(fā)展和人才需求進(jìn)行分析,圍繞提高金屬材料工程專業(yè)水平、學(xué)生的綜合素質(zhì)水平,調(diào)整、充實(shí)、完善專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,制訂符合21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才培養(yǎng)方案。　　(2)針對(duì)現(xiàn)有的人才培養(yǎng)計(jì)劃在教學(xué)運(yùn)行和教學(xué)實(shí)踐中表現(xiàn)出的不足,確定合理的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)選修課、專業(yè)課、專業(yè)選修