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《基于微博平臺的高職院校學(xué)生黨建網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)探究》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、基于微博平臺的高職院校學(xué)生黨建網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)探究基于微博平臺的高職院校學(xué)生黨建網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)探究 一、高職院校利用微博平臺開展學(xué)生黨建文化建設(shè)的必要性 1.克服時空限制,規(guī)范黨員發(fā)展 地球村因互聯(lián)網(wǎng)而產(chǎn)生,世界人民因互聯(lián)網(wǎng)也大大縮短了距離,加強(qiáng)了交流與融合。而微博具有高度便捷性、顯著擴(kuò)散性、易用草根性、時尚年輕性等等特點(diǎn)也讓年輕人加強(qiáng)了互動與交流。高職院校因?yàn)閷W(xué)生在校時間短的原因,更加重視微博平臺的作用,充分發(fā)揮其傳播與互動的功能,加強(qiáng)學(xué)生的黨建文化建設(shè)。 發(fā)展學(xué)生黨員,保證黨在各個職業(yè),各個領(lǐng)域
2、的工作都后繼有人,是高職院校黨政建設(shè)的根本任務(wù),但黨員的發(fā)展卻是高職院校黨建工作的瓶頸,個人申請、組織考察、推薦發(fā)展、發(fā)展預(yù)備、黨員轉(zhuǎn)正是選拔黨員的正常程序,一名同志從申請入黨到成為合格黨員,短則一年有余,長則二至三年,但高職院校學(xué)制短,外出實(shí)習(xí)時間長的特點(diǎn),使得黨員的發(fā)展時間被壓縮,發(fā)展程序變得倉促。如果以微博的平臺繼續(xù)關(guān)注考察學(xué)生,宣傳主流意識,能夠延伸黨員的發(fā)展時間,規(guī)范黨員的發(fā)展程序?! ?.改進(jìn)思想教育模式,保障黨員教育 高職院校傳統(tǒng)的黨建文化建設(shè),往往忽視網(wǎng)絡(luò)的重要性,或是采用上大課的形
3、式,或是采用宣傳欄的形式,來抓學(xué)生黨員的思想政治教育,往往事倍功半,不僅在時間空間方面欠缺靈活性,而且大多數(shù)情況下達(dá)不到理性效果。以微博為平臺,是思想教育工作開展具有時空延展性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員教育的常態(tài)化,學(xué)生在微博中可以自我學(xué)習(xí),主動接受當(dāng)?shù)厮枷虢逃?,?jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,同時微博的互動性可以避免傳統(tǒng)黨員思想教育的弊端,提升黨員思想教育的效果?! ?.擴(kuò)展黨建工作的覆蓋范圍,加強(qiáng)組織建設(shè) 高職院校的學(xué)生學(xué)習(xí),分為在校學(xué)習(xí)和校外實(shí)習(xí)兩個階段。相應(yīng)的,高中院校的黨建工作也分為這兩個階段。在校期間的黨建工
4、作本文由.L.收集整理可以由學(xué)生黨支部開展與完成,但當(dāng)學(xué)生外出實(shí)習(xí)時,傳統(tǒng)的做法就不可能做到全覆蓋,但通過微博這一平臺,將分散的實(shí)習(xí)生結(jié)合起來,建立微博黨支部,開展黨建各項(xiàng)工作?! 《?、高職院?;谖⒉┢脚_開展學(xué)生黨建網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的措施 1.注冊黨建微博群,建立微博黨建網(wǎng)絡(luò)工作室 一所高職院??隙〒碛胁煌膶I(yè),一個專業(yè)肯定又有不同的班級,這樣學(xué)生黨員即使都身在學(xué)校,也是處于分散狀態(tài);而當(dāng)學(xué)生在校外實(shí)習(xí)時,可能學(xué)生黨員們處于不同的城市,不同的企業(yè),不同的崗位,與學(xué)校及其他學(xué)生黨員的聯(lián)系進(jìn)一步降低,
5、這樣學(xué)生黨支部往往發(fā)揮不到其應(yīng)有的功能,十分影響黨建工作的實(shí)效性,所以學(xué)校要大力倡導(dǎo)微博黨建,要求全體黨員與入黨積極分子開通騰訊微博,同時注冊微博群,作為學(xué)生黨支部獨(dú)立的工作室。這個網(wǎng)絡(luò)黨建工作室可以成立一個微博工作組,設(shè)有組長、副組長。組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)微博網(wǎng)絡(luò)黨建工作室的各項(xiàng)工作,副組長負(fù)責(zé)與學(xué)校的黨建工作的對接,上級指示精神的傳達(dá)等,而成員分別負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)工作室事物的處理;各類微博資訊的編輯與發(fā)布;學(xué)生黨員發(fā)布的有價值的微博摘抄;黨建微博群中輿論監(jiān)控等等工作。微博黨建工作室能夠突破時間空間的限制,隨時隨地
6、用各種網(wǎng)絡(luò)終端上傳發(fā)布訊息。而更多普通學(xué)生通過關(guān)注黨建微博群,受到黨的先進(jìn)教育,并且使宣傳教育工作更具有持續(xù)性?! ?.搭建學(xué)生黨建工作微博平臺 在高職院校黨建微博中,要創(chuàng)辦一些專題板塊,上傳引領(lǐng)黨員學(xué)生和入黨積極分子的政治理論來構(gòu)建黨務(wù)交流學(xué)習(xí)平臺,發(fā)布學(xué)校黨務(wù)工作內(nèi)容及活動通知來構(gòu)建黨務(wù)信息發(fā)布平臺,并以此豐富高職院校學(xué)生黨建網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生對黨建工作的情趣,加大他們的關(guān)注度、參與度,使高職院校的黨建工作在微博平臺下成為學(xué)生成才成長的保障?! ∪?、高職院?;谖⒉┢脚_開展學(xué)生黨建網(wǎng)絡(luò)
7、文化建設(shè)的管理與監(jiān)督 基于微博平臺下的黨建網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)絕對要避免重建設(shè)輕管理,學(xué)校要加強(qiáng)黨建網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的管理與監(jiān)督,要健全制度建設(shè),建立激勵機(jī)制和監(jiān)管體系?! ?.明確微博黨建的目標(biāo)與制度 首先我們要明確一點(diǎn),我們重視互聯(lián)網(wǎng),重視微博平臺,鼓勵和發(fā)展微博黨建,但不能拋棄傳統(tǒng)的黨建思想與措施。就以黨員考察為例,單單僅從微博上觀察,雖然節(jié)省了許多的人力物力,但很難保證其真實(shí)性與準(zhǔn)確性,由此可見,微博發(fā)展需要明確目標(biāo)與制度。微博黨建的目標(biāo)是在組織的領(lǐng)導(dǎo)下,服務(wù)學(xué)生黨員,開展黨員先進(jìn)教育,微博平臺僅僅是
8、黨政建設(shè)的一種手段。 2.健全微博黨建專職管理人員制度 學(xué)校要充分重視和保障微博平臺下的黨建網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),調(diào)派有較強(qiáng)號召力與感染力的老師組成微博黨建的專職隊(duì)伍,以發(fā)揮指導(dǎo)與引領(lǐng)作用,來規(guī)范微博黨建的工作流程,保障微博教育的導(dǎo)向性和教育性。除此之外,學(xué)校還要選取一批有良好的群眾基礎(chǔ)和較高思想覺悟的黨員學(xué)生協(xié)助老師開展微博黨建工作,以發(fā)揮模范帶頭作用。上級黨組織要對微博黨建隊(duì)伍中的老師和學(xué)生加強(qiáng)微博知識培訓(xùn)和黨的思想道德意識培訓(xùn),以加強(qiáng)整個微博黨建隊(duì)伍的