綠色化學(xué)理念在中職化學(xué)教育中的貫徹

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1、綠色化學(xué)理念在中職化學(xué)教育中的貫徹綠色化學(xué)理念在中職化學(xué)教育中的貫徹化學(xué)的教學(xué)中滲透環(huán)境保護(hù)的理念已經(jīng)成為中職化學(xué)教學(xué)者達(dá)成的公式，其核心的意義在于用環(huán)境保護(hù)和綠色化學(xué)的理念指導(dǎo)化學(xué)的教學(xué)活動(dòng)。中職的化學(xué)教學(xué)還處于一種低層次的階段，在中職時(shí)期學(xué)生的思想意識(shí)以及習(xí)慣正在形成，因此在中職化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)的理念有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的綠色環(huán)保的思想意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保習(xí)慣和環(huán)保素養(yǎng)?！　∫?、綠色化學(xué)的內(nèi)涵　　綠色化學(xué)是一種無(wú)公害、無(wú)污染、清潔的化學(xué)。有助于構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)，在化學(xué)的學(xué)習(xí)中運(yùn)用化學(xué)的方法和技巧減少和降低對(duì)人類(lèi)有害的物質(zhì)和原料，在生產(chǎn)的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)盡量的

2、減少有毒有害的物質(zhì)的使用以及廢棄物的產(chǎn)生。綠色化學(xué)的理念重要的在于不適用有毒有害的物質(zhì)，不生產(chǎn)對(duì)人類(lèi)的健康有害的物質(zhì)。從課程的內(nèi)容上來(lái)看，綠色化學(xué)是化學(xué)學(xué)跟隨時(shí)代的發(fā)展而做出的課程內(nèi)容的更新，使得課程的理念更符合時(shí)代的發(fā)展變化和新的綠色思想。從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)看，綠色化學(xué)是在從化學(xué)的生產(chǎn)的根本上消除對(duì)人類(lèi)健康有害的物質(zhì)。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看，綠色化學(xué)可以有效的提高能源資源的利用效率，較少生產(chǎn)中的浪費(fèi)，降低生產(chǎn)的成本，符合可持續(xù)發(fā)展觀的要求?！　《?、化學(xué)教學(xué)滲透綠色化學(xué)的理念的意義　　在化學(xué)的教學(xué)中滲透綠色化學(xué)的理念也就是在化學(xué)的發(fā)展中促進(jìn)化學(xué)學(xué)科的科學(xué)規(guī)范的發(fā)展，

3、符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的需要，符合可持續(xù)發(fā)展觀的需要。在教學(xué)中滲透綠色化學(xué)的理念有助于培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保的意識(shí)以及保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，也是素質(zhì)教育的重要的體現(xiàn)。中職生是建設(shè)祖國(guó)的重要的力量，因此在中職生的發(fā)展過(guò)程中，需要才對(duì)社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展密切的關(guān)注。關(guān)注人類(lèi)發(fā)展所面臨的化學(xué)方面的問(wèn)題，并認(rèn)識(shí)人類(lèi)的發(fā)展與綠色化學(xué)相關(guān)的問(wèn)題。作為化學(xué)一名化學(xué)教學(xué)者，應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的綠色化學(xué)的情感態(tài)度以及價(jià)值觀，讓他們?cè)诨瘜W(xué)的學(xué)習(xí)中理解綠色化學(xué)的理念，從而更好地學(xué)好化學(xué)，為人類(lèi)的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)?！　≡谥新毜幕瘜W(xué)教學(xué)中，不但要在課堂的教學(xué)中滲透綠色化學(xué)的教學(xué)理念，還要在化學(xué)的實(shí)

4、驗(yàn)課上滲透教學(xué)的理念。在教學(xué)設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)綠色化學(xué)的理念。在實(shí)驗(yàn)課上引導(dǎo)學(xué)生用綠色化學(xué)的原則進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，教會(huì)學(xué)生用綠色化學(xué)的方法分析化學(xué)問(wèn)題。教師要在教學(xué)的實(shí)踐與理論當(dāng)中滲透綠色化學(xué)本文由.L.收集整理的理念，實(shí)施綠色化學(xué)的教學(xué)模式，并與學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系?！　∪?、中職化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念的措施　?。ㄒ唬┙Y(jié)合化學(xué)內(nèi)容，滲透化學(xué)理念　　在化學(xué)的教學(xué)過(guò)程中，要找到與環(huán)境相關(guān)的化學(xué)問(wèn)題，并與學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，讓學(xué)生樹(shù)立環(huán)境危機(jī)意識(shí)。在教學(xué)目標(biāo)中，滲透綠色化學(xué)理念，向同學(xué)們展示人類(lèi)面臨的各種資源、能源短缺和環(huán)境污染的問(wèn)題，并

5、與課本中的化學(xué)相關(guān)的因素聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生找到李利用化學(xué)的方法解決這些環(huán)境問(wèn)題的方法。在課堂中運(yùn)用多種方式的教學(xué)，運(yùn)用多媒體播放因?yàn)榛瘜W(xué)而引起的環(huán)境污染的問(wèn)題，引起學(xué)生對(duì)環(huán)境污染的高度重視，讓學(xué)生通過(guò)一系列的環(huán)境的污染問(wèn)題，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感和自信心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)的教育。在哈學(xué)課堂上，及時(shí)的向?qū)W生傳遞和公布國(guó)家的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的政策和法規(guī)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，明確國(guó)家采取的一系列的環(huán)境保護(hù)的措施和方法，根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平，讓學(xué)生結(jié)合當(dāng)前的化學(xué)知識(shí)找到生活中運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的污染和環(huán)境破壞的問(wèn)題，從而建立起綠色化學(xué)理

6、念的實(shí)踐體系，并與當(dāng)前的理論知識(shí)的教育相結(jié)合。　?。ǘ┙Y(jié)合化學(xué)習(xí)題，滲透化學(xué)理念　　教師的化學(xué)教學(xué)中要結(jié)合當(dāng)前教學(xué)中的習(xí)題，在習(xí)題的講解和學(xué)習(xí)中滲透綠色化學(xué)和環(huán)保的概念。例如在講述如何制取氯氣的時(shí)候，對(duì)制取完后多余的廢氣如何采用科學(xué)的方法進(jìn)行收取。讓學(xué)生利用課外的時(shí)間上網(wǎng)查閱一些有關(guān)的自來(lái)哦和方法，進(jìn)行實(shí)際的探討怎樣才能科學(xué)的對(duì)尾氣進(jìn)行收取才能不污染空氣。讓學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)提取的步驟，并在講解的過(guò)程中滲透綠色化學(xué)的理念，將污染降到最低。師生之間相互商討出最佳的有利于環(huán)境保護(hù)的方案，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)施。這樣不但鍛煉了學(xué)生思考和動(dòng)手的能力，還在化學(xué)的學(xué)習(xí)中滲透環(huán)保的理

7、念提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣?！　。ㄈ┩ㄟ^(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深化綠色化學(xué)行動(dòng)　　課堂教學(xué)是教育的主要基地，教師可以在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行課外教學(xué)的拓展，補(bǔ)充課堂教學(xué)。在平時(shí)可以組織學(xué)生參觀化肥廠、農(nóng)藥廠以及造紙廠等，在活動(dòng)中滲透環(huán)保的概念，和環(huán)保的教育。組織學(xué)生參加宣傳環(huán)保法律法規(guī)的活動(dòng)，利用植樹(shù)節(jié)等環(huán)保節(jié)日讓學(xué)生參加環(huán)保的實(shí)踐活動(dòng)，提高動(dòng)手的意識(shí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行環(huán)保工作的展開(kāi)。學(xué)校額可以定期的舉行環(huán)保知識(shí)的講座，讓學(xué)生接受環(huán)保教育的思想。班級(jí)中可以展開(kāi)環(huán)保評(píng)分活動(dòng)，讓學(xué)生從身邊的小事做起增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?！　】偨Y(jié)：中職化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)的理念可以有

8、效的增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，