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《作業(yè):腳本設(shè)計和課件制作》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、腳本設(shè)計一、腳本是在教學設(shè)計基礎(chǔ)上所作出的計算機與學生交互過程方案設(shè)計的詳細報告,是下一階段進行軟件編寫的直接藍本,是課件設(shè)計與實現(xiàn)的重要依據(jù)。二、多媒體課件的腳本可分為文字腳本和制作腳本兩種。n前者是由教師按照教學要求對課件所要表達的內(nèi)容進行的文字描述;n后者則猶如影視制作中的分鏡頭腳本,是在文字腳本基礎(chǔ)上改寫而成的能體現(xiàn)軟件結(jié)構(gòu)和教學功能,并作為軟件編制的直接依據(jù)的一種具體描述。三、腳本設(shè)計腳本也稱稿本,是面向教學策略設(shè)計到面向計算機軟件實現(xiàn)的一個過渡。分為文字腳本和制作腳本。1、文字腳本2、制作腳本:是在文
2、字腳本的基礎(chǔ)上,規(guī)劃如何制作腳本,給出具體要求:如頁百元素及布局、人機交互、色彩配置、文字信息的呈現(xiàn)、音樂或音響效果、解說詞、動畫及視頻要求等。例1:函數(shù)的奇偶性文字腳本示例(補充教學目標)例2:分數(shù)除以整數(shù)多媒體課件腳本范例《分數(shù)除以整數(shù)》多媒體課件腳本范例課件題目分數(shù)除以整數(shù)教材版本人教版課時六年級上冊§3.1創(chuàng)作平臺PowerPoint 創(chuàng)作思路這個課時是從整數(shù)除法意義從而推理到分數(shù)除以整數(shù)的意義,為了讓學生更好的學習這個課時,采用了圖片和文字結(jié)合,讓學生帶著愉悅的性情去學習。內(nèi)容簡介該課件由導入、新授、練
3、習和小結(jié)四個模塊組成,課件可通過導航界面任選模塊學習,而且在每一模塊中都可通過連接返航。課件整體結(jié)構(gòu)圖封面導航界面導入新授練習小結(jié)舊知識例一例二課后總結(jié)模塊序號1頁面內(nèi)容簡要說明課件的封面屏幕顯示出示課題:分數(shù)除以整數(shù)說明“分數(shù)除以整數(shù)”這些字做彈跳效果。模塊序號2頁面內(nèi)容簡要說明復習引入屏幕 顯示 看誰做得快1.口算練習:×=×=×=×=2.根據(jù)算式30×25=750寫出兩道除法算式。750÷30=25750÷25=30說明點擊出現(xiàn)內(nèi)容,并且是以各種動畫效果出現(xiàn)。模塊序號3頁面內(nèi)容簡要說明整數(shù)除法的意義屏幕
4、顯示整數(shù)除法的意義已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。說明點擊內(nèi)容是伸展效果,圖片是彈跳效果,文本框是漸變效果。模塊序號4頁面內(nèi)容簡要說明例題一屏幕顯示課本的例一,包括圖形、問題、算式說明點擊后出現(xiàn)解題的圖片,添加各種動畫效果。模塊序號5頁面內(nèi)容簡要說明例題一得出的歸納屏幕顯示歸納分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義一樣,表示已知兩個因數(shù)的積和其中的一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。說明“歸納”這兩個字彈跳效果,文本框是漸變效果。模塊序號6頁面內(nèi)容簡要說明例題二(1)的問題屏幕顯示把一張紙的平均分成2份,每
5、份是這張紙的幾分之幾?自己試著折一折,算一算。說明點擊后出現(xiàn)解題的圖片,添加有回旋,漸變,輪子效果。模塊序號7頁面內(nèi)容簡要說明例題二(1)圖片及式子屏幕顯示出示例題二(1)兩種折紙方法及式子說明點擊后出現(xiàn)解題的圖片,添加多種動畫效果。模塊序號8頁面內(nèi)容簡要說明例題二(2)屏幕顯示如果把這張紙的平均分成3份,每份是這張紙的幾分之幾?你會用哪一種方法去計算呢?說明點擊后出現(xiàn)解題的圖片,添加多種動畫效果。模塊序號9頁面內(nèi)容簡要說明比較兩種方法,哪一種比較好屏幕顯示比較兩種算法,說說哪一種算法適用范圍更廣,為什么?當分子
6、能被整數(shù)整除時用第一種方法才方便,當分子不能被整數(shù)整除時用第二種方法簡單,并且在一般情況下都可以進行計算,可普遍使用。說明文本框添加有霹靂,彈跳效果。模塊序號10頁面內(nèi)容簡要說明根據(jù)例題二,得出什么規(guī)律屏幕顯示根據(jù)上面的折紙實驗和算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?分數(shù)除以整數(shù)(0除外),用分數(shù)乘以這個整數(shù)的倒數(shù)。說明文本框添加有圖片,有玩具風車,切入,漸變動畫效果。模塊序號11頁面內(nèi)容簡要說明課本練習屏幕顯示1.完成課本第32頁1、2兩題。第1題說明根據(jù)什么得出的除法算式。第2題說明左右兩題之間有什么聯(lián)系。2.看誰算的又對
7、又快。÷3=÷5=÷7=÷12=說明幻燈片添加有彈跳,棋盤效果。模塊序號12頁面內(nèi)容簡要說明小結(jié)屏幕顯示小結(jié)1.這節(jié)課我們共同研究了哪些知識?2.分數(shù)除以整數(shù)的計算方法是什么?作業(yè)說明幻燈片設(shè)計有動畫效果,有圖片。模塊序號13頁面內(nèi)容簡要說明封底屏幕顯示謝謝大家說明幻燈片添加鼓掌聲效:腳本的描述并無規(guī)定格式,但所包含的內(nèi)容是基本一致的,即在腳本中應注明計算機屏幕上要顯示的內(nèi)容(包括文字、動畫、圖像和影像等)、音響系統(tǒng)中所發(fā)出的聲音,以及這些內(nèi)容輸出的具體順序與方式。課件制作和腳本設(shè)計作業(yè):本次作業(yè)計入期末成績,占
8、30%.每位同學選擇一個課題,完成一個課題的腳本設(shè)計和課件制作。包括文字腳本、制作腳本、PPT和gsp文件。要求:1、在選擇課題時,選擇適合用幾何畫板設(shè)計制作的課題,課題必須有部分用幾何畫板呈現(xiàn)。其他軟件根據(jù)課程內(nèi)容自主選擇,可用PPT、Flash等,一并提交。2、各小組內(nèi)每位同學完成課題各不相同。3、每位同學完成后,文件名以“組別+姓名+學號+課題”的形式命名。小組長收