復(fù)雜盈虧問(wèn)題 課件+典型例題

復(fù)雜盈虧問(wèn)題 課件+典型例題

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1、-學(xué)習(xí)改變命運(yùn)-第四講復(fù)雜盈虧問(wèn)題【專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)概述】盈虧問(wèn)題是一類(lèi)生活中很常見(jiàn)的問(wèn)題.按不同的方法分配物品時(shí),經(jīng)常發(fā)生不能均分的情況.如果有物品剩余就叫盈,如果物品不夠就叫虧,這就是盈虧問(wèn)題的含義.【授課批注】本節(jié)與實(shí)際生活練習(xí)較為緊密,生活中經(jīng)常遇到此類(lèi)問(wèn)題,學(xué)生較感興趣。合理提煉分配的總量和份數(shù),能夠在多個(gè)條件下,統(tǒng)一關(guān)系,對(duì)于盈虧問(wèn)題的變型,更是學(xué)生需要注意的,是對(duì)學(xué)生能力的考察,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。解盈虧問(wèn)題的公式:(1)一次有余(盈),一次不夠(虧),可用公式: ?。ㄓ?虧)÷(兩次每人分配數(shù)的差)=人數(shù)。(2)兩次都有余(盈),可用公式: ?。ù笥?小盈)÷(兩次每人分配數(shù)的

2、差)=人數(shù)。(3)兩次都不夠(虧),可用公式:  (大虧-小虧)÷(兩次每人分配數(shù)的差)=人數(shù)。(4)一次不夠(虧),另一次剛好分完,可用公式:虧÷(兩次每人分配數(shù)的差)=人數(shù)。(5)一次有余(盈),另一次剛好分完,可用公式:盈÷(兩次每人分配數(shù)的差)=人數(shù)?!臼谡n批注】注意總量與份數(shù)是恒定不變的,能夠?qū)⒍鄠€(gè)條件統(tǒng)一到統(tǒng)一條件關(guān)系下,利用畫(huà)圖表解題?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)解析】1.理解掌握并運(yùn)用直接計(jì)算型盈虧問(wèn)題;2.理解掌握條件轉(zhuǎn)換型盈虧問(wèn)題;3.理解掌握關(guān)系互換型盈虧問(wèn)題.-8--學(xué)習(xí)改變命運(yùn)-【競(jìng)賽考點(diǎn)挖掘】1.條件轉(zhuǎn)換2.關(guān)系互換【習(xí)題精講】【例1】(難度等級(jí)※)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生乘車(chē)去春游,如果每

3、輛車(chē)坐60人,則有15人上不了車(chē);如果每輛車(chē)多坐5人,恰好多出一輛車(chē).問(wèn)一共有幾輛車(chē),多少個(gè)學(xué)生?【分析與解】每輛車(chē)坐60人,則多余15人,每輛車(chē)坐60+5=65人,則多出一輛車(chē),也就是差65人.因此車(chē)輛數(shù)目為:(65+15)÷5=80÷5=16(輛).學(xué)生人數(shù)為:60×(16-1)+15=60×15+15=900+15=915(人).答:一共有16輛車(chē),915名學(xué)生.【例2】(難度等級(jí)※)小胖的爺爺買(mǎi)回一筐梨,分給全家人.如果小胖和小妹二人每人分4個(gè),其余每人分2個(gè),還多出4個(gè),如果小胖1人分6個(gè),其余每人分4個(gè),又差12個(gè).問(wèn)小胖家有多少人?這筐梨子有多少個(gè)?【分析與解】第一次分法是小

4、胖、小妹各4個(gè),其余每人2個(gè),多余4個(gè).假設(shè)小胖、小妹也分2個(gè),那么會(huì)多多少個(gè)梨呢?很容易想,那就會(huì)多出:2×2+4=8(個(gè)).第二次分法是小胖一人得6個(gè),其余每人4個(gè),差12個(gè),假如小胖也只分4個(gè)呢,那么就只差:12-2=10(個(gè)).這樣一想,就變成和前面講的例子一樣了.解?小胖家的人數(shù)為:[2×2+4+(12-2)]÷2=(8+10)÷2=9(人).梨子數(shù)為:4×2+2×(9-2)+4=8+14+4=26(個(gè)),或者?6+4×(9-1)-12=6+32-12=26(個(gè)).-8--學(xué)習(xí)改變命運(yùn)-答:小胖家有9人,這筐梨有26個(gè).【例3】(難度等級(jí)※)用一根長(zhǎng)繩測(cè)量井的深度,如果繩子兩折時(shí)

5、,多5米;如果繩子3折時(shí),差4米.求繩子長(zhǎng)度和井深.【分析與解】井的深度為:(5×2+4×3)÷(3-2)=22÷1=22(米).繩子長(zhǎng)度為:(22+5)×2=27×2=54(米),或者?(22-4)×3=18×3=54(米).【例4】(難度等級(jí)※※)食堂采購(gòu)員小李到集貿(mào)市場(chǎng)去買(mǎi)肉,如果買(mǎi)牛肉18千克,則差4元;如果買(mǎi)豬肉20千克,則多2元.已知牛肉、豬肉每千克差價(jià)8角.問(wèn)牛肉、豬肉各多少錢(qián)一千克?【分析與解】這里有兩種肉,思考起來(lái)比較困難,能否化為一種肉的問(wèn)題呢?仔細(xì)分析一下已知條件,買(mǎi)牛肉18千克差4元,而買(mǎi)豬肉20千克還多2元,說(shuō)明牛肉貴一些.每千克貴8角,如果18千克牛肉換成18千

6、克豬肉,就要少花8×18=144(角)=14元4角.這樣就會(huì)多出?14元4角-4元=10元4角.因此問(wèn)題就可變?yōu)椋骸靶±钯I(mǎi)豬肉18千克多余10元4角,買(mǎi)20千克多余2元,求豬肉單價(jià)和錢(qián)數(shù).”雖然兩次都是盈余,仍屬盈虧問(wèn)題,不過(guò)豬肉單價(jià)=兩次錢(qián)的差÷兩次千克量差.解?由已知條件知牛肉比豬肉貴,每千克貴8角.18千克牛肉比18千克豬肉貴8×18=144(角)=14元4角.因此小李若買(mǎi)18千克豬肉就會(huì)多余14元4角-4元=10元4角.由已知小李買(mǎi)20干克豬肉多余2元,所以豬肉每千克價(jià)格為(104-20)÷(20-18)=84÷2=42(角)=4元2角.所以牛肉每千克價(jià)格為:4元2角+8角=5元.

7、小李帶的錢(qián)為:4.2×20+2=86(元).【例5】(難度等級(jí)※※)-8--學(xué)習(xí)改變命運(yùn)-王老師給小朋友分蘋(píng)果和桔子,蘋(píng)果數(shù)是桔子數(shù)的2倍.桔子每人分3個(gè),多4個(gè);蘋(píng)果每人分7個(gè),少5個(gè).問(wèn)有多少個(gè)小朋友?多少個(gè)蘋(píng)果和桔子?【分析與解】因?yàn)榻圩用咳朔?個(gè)多4個(gè),而蘋(píng)果是桔子的2倍,因此蘋(píng)果每人分6個(gè)就多8個(gè).又已知蘋(píng)果每人分7個(gè)少5個(gè),所以應(yīng)有(8+5)÷(6-5)=13(人).蘋(píng)果個(gè)數(shù)為13×7-5=86(個(gè)).桔子數(shù)

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