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《淺論研究生畢業(yè)論文答辯注意事項(xiàng)及答辯技巧》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、淺論研究生畢業(yè)論文答辯注意事項(xiàng)及答辯技巧淺論研究生畢業(yè)論文答辯注意事項(xiàng)及答辯技巧導(dǎo)讀:研究生畢業(yè)論文答辯注意事項(xiàng)及答辯技巧整理了一些答辯中應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)及答辯技巧,希望能給將要參加答辯會的同學(xué)一些參考。一、答辯前的準(zhǔn)備工作(一)全力消化自己所寫的論文答辯是學(xué)校對碩士論文成績進(jìn)行考核、驗(yàn)收的一種形式。研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹立信心,通過碩士論文答辯這一環(huán)節(jié),來提高自己的分析能力、概括能力及表達(dá)能力。在反復(fù)閱讀、審查自己碩士論文的基礎(chǔ)上,寫好供20分鐘用的答辯報(bào)告書特別要注意以下幾點(diǎn):1、突出選題的重要性和意義。2、介
2、紹論文的主要觀點(diǎn)與結(jié)構(gòu)安排(這部分只說明標(biāo)題就行,不要論述內(nèi)容,因老師已經(jīng)看過你的論文)。3、強(qiáng)調(diào)論文的新意與獨(dú)創(chuàng)性。4、說明做了哪些必要的工作。由于答辯同學(xué)太多,現(xiàn)階段學(xué)院還沒有開展用PPT,以后,隨著規(guī)范化,同學(xué)們要制作一個(gè)圖文并茂的簡要的提綱,這篇報(bào)告書盡量讀熟,達(dá)到脫稿,照著講稿或者PPT直接念,效果會比較差。(二)物質(zhì)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備參加答辯會所需攜帶的用品:1.碩士論文的底稿。2.答辯報(bào)告書。3.主要參考資料,答辯時(shí)雖然不能依賴這些資料,但帶上這些資料,當(dāng)遇到一時(shí)記不起來時(shí),稍微翻閱一下有關(guān)資料,就可以避免出現(xiàn)答不
3、上來的尷尬和慌亂。4.記錄用稿紙。以便把答辯老師所提出的問題和有價(jià)值的意見、見解記錄下來。通過記錄,不僅可以減緩緊張心理,而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實(shí)質(zhì)是什么,同時(shí)還可以邊記邊思考,使思考的過程變得很自然。(以后要準(zhǔn)備PPT以備輔助介紹)。5.著衣冠整潔、莊重,男生穿短袖襯衣,最好打領(lǐng)帶,女生穿著盡量職業(yè)化些的為好。著衣能給答辯老師一個(gè)最直接的印象____你對答辯的重視程度。(三)調(diào)整好心態(tài)要進(jìn)行答辯,首先就要明確論文答辯想考察研究生什么。碩士教育重在訓(xùn)練科學(xué)的思維、如何將科學(xué)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)文章甚至是創(chuàng)造社會
4、效益。因此,通過論文答辯可以考察到如下:1.論文的真實(shí)性。實(shí)事求是乃科學(xué)研究的基礎(chǔ),論文本身必須真實(shí)可靠,弄虛作假難逃答辯委員會專家們的火眼金睛。如果在這方面出現(xiàn)問題,論文勢必不能通過專家評審。2.考察相關(guān)知識與應(yīng)用能力。3.考察研究生的綜合素質(zhì).包括答辯者的表達(dá)能力.。成功的演講是自信和技巧的結(jié)合,扎實(shí)的專業(yè)知識和細(xì)致周到的答辯準(zhǔn)備工作是成功的前提。使用一些答辯技巧也不可缺少,可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力,讓別人知道自己都做了什么。要想這場戰(zhàn)爭獲勝,就必須對答辯的目的、程序、可能遇到的問題及解決方法進(jìn)行
5、深入剖析,做到胸有成竹,不要緊張,要以必勝的信心,飽滿的熱情參加答辯。二、碩士論文答辯程序(一)研究生向答辯委員會報(bào)告自己碩士論文的簡要情況(時(shí)間約20分鐘)。答辯報(bào)告的內(nèi)容主要包括:(1)論文的內(nèi)容、目的和意義;所采用的原始資料;(2)碩士論文的基本內(nèi)容及主要方法;(3)成果、結(jié)論和對自己完成任務(wù)的評價(jià),強(qiáng)調(diào)論文的新意與獨(dú)創(chuàng)性。(二)答辯委員會專家提出問題(時(shí)間10~15分鐘)。提問一般包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容:(1)需要進(jìn)一步說明的問題;(2)論文所涉及的有關(guān)基本理論、知識和技能;(3)考察研究生綜合素質(zhì)的有關(guān)問題。答
6、辯老師一般的提問類型:1、對選題意義提問2、對重要觀點(diǎn)及概念提問3、對論文新意提問4、對論文細(xì)節(jié)提問5、對論文數(shù)據(jù)提問6、對論文薄弱環(huán)節(jié)提問7、對建議可行性提問8、對自己所做工作的提問9、對超出論文范圍的提問10、沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的提問11、對格式是否規(guī)范化的提問答辯提問時(shí)須知:1、應(yīng)用能力與知識寬度的準(zhǔn)備2、作好常規(guī)性問題的準(zhǔn)備3、細(xì)節(jié)問題不可忽視4、對自身能力的考查5、對論文可行性把握(三)提問后可在規(guī)定教室里有20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,可參考相關(guān)資料,但必須自己獨(dú)立完成。(四)回答問題時(shí)間約30分鐘。三、如何答辯(一)掌握總
7、體以下五點(diǎn)是同學(xué)們答辯時(shí)必須做到:1、脫稿匯報(bào)2、突出重點(diǎn)3、抓住興趣4、掌握時(shí)間5、留下伏筆(二)開場白的準(zhǔn)備答辯開始時(shí)要向?qū)<覇柡?,開場白是整個(gè)論文答辯的正式開始,它可以吸引注意力、建立可信性、預(yù)告答辯的意圖和主要內(nèi)容。好的開始是成功的一半,要切合主題、符合答辯基調(diào)、運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言。應(yīng)避免負(fù)面開頭,如自我辯解等(如“我最近找工作壓力太大,準(zhǔn)備不充分……”“我工作太忙,準(zhǔn)備不太好……),既不能體現(xiàn)對答辯委員會專家的尊重,也是個(gè)人自信不足的表現(xiàn),答辯者在各位專家的第一印象中大打折扣。牢記謙虛謹(jǐn)慎是我國的傳統(tǒng)美德,但是謙虛
8、并非不自信。同時(shí)也要避免自我表現(xiàn),洋洋得意,尋求贊賞。過度的表現(xiàn),會引起答辯委員會專家的反感。(如“經(jīng)過這么多年的思考,我認(rèn)為我的這種制度設(shè)計(jì)已經(jīng)達(dá)到最科學(xué),最完美的……,”)(三)報(bào)告論文報(bào)告時(shí)應(yīng)注意:掌握時(shí)間、扼要介紹、.沉著冷靜,語音優(yōu)美,用普通話,抑揚(yáng)頓挫,表情豐富,表達(dá)淋漓盡致,語氣上要用肯定的語言,是即是