二、明治維新的舉措

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1、第二節(jié)明治維新的舉措學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道明治維新的歷史條件；2、概述明治維新的主要過(guò)程和基本內(nèi)容，理解近代化道路的多樣性；3、分析明治維新在日本近代化過(guò)程中的歷史地位。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：明治維新的主要內(nèi)容及其作用知識(shí)結(jié)構(gòu)：一、明治維新的歷史背景1、經(jīng)濟(jì)：資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到幕府統(tǒng)治的嚴(yán)重阻礙。2、階級(jí)：人民抗?fàn)幨鼓桓y(tǒng)治面臨嚴(yán)重危機(jī)。3、民族危機(jī)：佩里叩關(guān)（“黑船來(lái)航”）打破了日本社會(huì)閉關(guān)鎖國(guó)的封閉狀態(tài)。4、政治：幕府的腐朽統(tǒng)治遭到日本社會(huì)各階層的反對(duì)。5、倒幕運(yùn)動(dòng)的勝利為維新的開(kāi)展提供了政治保障；6、西方對(duì)中國(guó)的入侵和中國(guó)人民的反抗，客觀上為日本提供了較為有利的國(guó)際環(huán)境。二、施政綱領(lǐng)：《五條

2、誓文》；1、《五條誓文》：發(fā)展資本主義，改革封建制度，向西方學(xué)習(xí)。2、《政體書(shū)》：三、維新內(nèi)容；（一）政治上：1、目的：建立新體制，鞏固新政權(quán)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的真正統(tǒng)一。2、主要內(nèi)容：1）逐步削弱封建割據(jù)勢(shì)力，，實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一。2）廢除封建身份制度，實(shí)行四民平等，。3）派使節(jié)團(tuán)考察歐美，學(xué)習(xí)。3、意義：（1）加強(qiáng)了________________，為后續(xù)改革創(chuàng)造了條件。（2）為_(kāi)_______________掃清了道路。（3）形式上的“四民平等”相對(duì)于幕府時(shí)期的等級(jí)身份制是歷史上的一大進(jìn)步。（二）經(jīng)濟(jì)上：是指明治政府為發(fā)展資本主義而制定的重大經(jīng)濟(jì)政策。其基本內(nèi)容就是運(yùn)用國(guó)家政權(quán)的力量，以各種政

3、策為杠桿，用國(guó)庫(kù)資金來(lái)加速資本原始積累的過(guò)程，大力扶植資本主義的發(fā)展。1、目的：大力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革，發(fā)展資本主義。2、主要內(nèi)容：（1）大力創(chuàng)辦帶動(dòng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展；（2），動(dòng)用國(guó)庫(kù)資金，設(shè)立“模范工廠”。（3）實(shí)行，獎(jiǎng)勵(lì)私人投資工礦業(yè)等近代企業(yè)。（4）評(píng)價(jià)：這些政策使國(guó)民生產(chǎn)資料和生活資料轉(zhuǎn)化為資本，用暴力方法縮短由舊生產(chǎn)方式到近代生產(chǎn)方式的過(guò)渡期的人為手段。（三）軍事上：1、目的：2、主要內(nèi)容：（1）建立常備軍：宣布實(shí)行，仿照歐洲建立。4（2）培養(yǎng)軍事人才：注重對(duì)本國(guó)，設(shè)立了專門的。（3）改革軍事機(jī)構(gòu)：逐漸形成、等軍事機(jī)構(gòu)。（4）扶植，建立兵工廠和造船廠。（5）建立制度，初期的日本警察

4、完全由充任。3、意義：（1）使日本能夠依靠自身的實(shí)力，逐漸廢除不平等條約，擺脫民族危機(jī)，實(shí)現(xiàn)民族的________________。（2）日本開(kāi)始竭力推行，對(duì)亞洲鄰國(guó)進(jìn)行侵略擴(kuò)張，成為。（四）文化教育上：文明開(kāi)化。1、目的：振興現(xiàn)代教育、教化國(guó)民，實(shí)現(xiàn)日本的近代化。2、主要內(nèi)容：1）整頓舊的教育機(jī)構(gòu)：（1）措施：①建立，統(tǒng)轄全國(guó)的教育事業(yè)，培養(yǎng)建設(shè)資本主義新國(guó)家所需的各類人才。②頒布《學(xué)制》，明確普及初等教育的方針，參照歐美教育制度，建立三級(jí)近代學(xué)校體制。③設(shè)立，培養(yǎng)合格師資。④創(chuàng)立各種專業(yè)技術(shù)學(xué)校，培養(yǎng)專門技術(shù)人才。（2）意義：①普及小學(xué)教育使得到提高；②的發(fā)展培養(yǎng)出了大批技術(shù)骨干和

5、管理人員。（3）缺陷：在教育改革中，明治政府大肆宣揚(yáng)天皇的權(quán)威，要求人民無(wú)條件地服從天皇的命令。2）推行軍國(guó)主義教育：1890年，天皇下達(dá)的《教育敕語(yǔ)》。3）宣傳資本主義思想：“明六社”提倡和，進(jìn)行教育。4）廢除舊風(fēng)俗和陳規(guī)陋習(xí)：實(shí)行“斷發(fā)”；移植西方的生活方式，在衣食住行方面進(jìn)行歐化運(yùn)動(dòng)。3、意義：（1）教育改革促進(jìn)和推動(dòng)了日本教育事業(yè)的發(fā)展，使日本教育進(jìn)入了世界先進(jìn)行列。（2）培養(yǎng)了大批資本主義國(guó)家所需的人才，促進(jìn)了日本資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。（3）改造了舊文化，建立了新文化（具有自己特色，符合世界潮流的日本近代文化）。重點(diǎn)難點(diǎn)解析：一、日本明治維新的目的、性質(zhì)、進(jìn)步性和局限性1、

6、目的：鞏固明治統(tǒng)治，發(fā)展資本主義，擺脫外來(lái)壓迫，實(shí)現(xiàn)民族振興。2、性質(zhì)：天皇為首的自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革。（不徹底）3、進(jìn)步性：（1）對(duì)日本：使封建落后的日本走上了發(fā)展資本主義的道路，成為亞洲近代唯一的資本主義強(qiáng)國(guó)。①政治：結(jié)束封建割據(jù)狀態(tài)，建立起亞洲第一個(gè)立憲國(guó)家，走上了獨(dú)立富強(qiáng)的道路。②經(jīng)濟(jì)：改變封建落后狀況，走上了近代化（資本主義）道路，迅速成為先進(jìn)工業(yè)國(guó)。③文化：傳播西方近代思想文化，社會(huì)面貌發(fā)生深刻變化。（2）對(duì)亞洲：明治維新的成功為亞洲國(guó)家各國(guó)實(shí)現(xiàn)民族振興提供了某些經(jīng)驗(yàn)，鼓舞了人民的信心。4、局限性：（1）明治維新沒(méi)有徹底根除封建殘余勢(shì)力。（2）隨著實(shí)力的增強(qiáng),日本竭力推行

7、軍國(guó)主義，對(duì)鄰國(guó)侵略擴(kuò)張，成為新興的帝國(guó)主義國(guó)家。4二、明治維新成功的原因1、內(nèi)部條件：（1）背景：日本的封建專制統(tǒng)治相對(duì)薄弱。（2）準(zhǔn)備過(guò)程：倒幕派實(shí)力較強(qiáng)。有自己的武裝，得到天皇和西南四強(qiáng)藩的支持。（3）內(nèi)容：制定和實(shí)施了全面的；行之有效的措施。（4）西學(xué)的傳播與影響2、外部條件：日本又有相對(duì)寬松的國(guó)際環(huán)境。明治維新時(shí)，世界處在自由競(jìng)爭(zhēng)資本主義時(shí)期，爭(zhēng)奪殖民地的高潮尚未到來(lái)，西方列強(qiáng)侵略矛頭主要指向中國(guó)，加上亞洲民族運(yùn)動(dòng)的興起，特別是太平天