畢業(yè)論文終結(jié)稿-淺談中國(guó)元素在插畫中的運(yùn)用

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1、成都大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文畢 業(yè) 論 文題目淺談中國(guó)元素在插畫中的運(yùn)用學(xué)院(部)美術(shù)學(xué)院 專業(yè)繪畫(本) 學(xué)生姓名萬玲玲 學(xué)號(hào)200711031128年級(jí)2007指導(dǎo)教師張霜職稱講師2011年5月26日9成都大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文聲明本人聲明所呈交的設(shè)計(jì)作品及論文是本人在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得成都大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確說明并表示謝意。

2、本設(shè)計(jì)及論文成果是本人在成都大學(xué)讀書期間在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下取得的,設(shè)計(jì)及論文成果歸成都大學(xué)所有,特此聲明。學(xué)生簽名:指導(dǎo)教師簽名:9成都大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文【摘要】:上個(gè)世界六七十年代,由于特定的歷史環(huán)境的影響,具有中國(guó)獨(dú)特傳統(tǒng)風(fēng)格的插畫作品,陷入了低潮期,并嚴(yán)重影響了我國(guó)插畫的發(fā)展。現(xiàn)如今,中國(guó)風(fēng)又在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域所提倡,中國(guó)元素能夠在插畫中很好的運(yùn)用起來,毋庸置疑是對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。本文將主要就什么是中國(guó)元素、中國(guó)插畫的發(fā)展史、中國(guó)元素在插畫中的運(yùn)用這三個(gè)問題來進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述?!娟P(guān)鍵詞】:中國(guó)元素;插畫;發(fā)展9成都大學(xué)學(xué)士學(xué)

3、位論文DiscusstheapplicationChineseelementsinillustrationabstract:lastworldand'70sduetotheinfluenceofspecifichistoricalenvironmentthathasChinesetraditionalstyleofuniqueillustrationworkscheduleback-loadedsankinto,andaffectthedevelopmentoftheourcountryillustration.Nowadays,C

4、hinesewindagaininsocialfieldsadvocate,Chineseelementsintheillustrationtogooduseup,nodoubtofChinesetraditionalcultureistheinheritanceanddevelopment.ThisarticlewillmainlywhatisChineseelements,thehistoryofChineseillustrationinChina,theapplicationillustrationfortheelements

5、tothesethreeproblemsarebrieflydescribed.keywords:Chineseelements;Illustration;development9成都大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文目 錄聲明………………………………………………………………………………………Ⅰ中文摘要、關(guān)鍵詞………………………………………………………………………Ⅱ英文摘要、關(guān)鍵詞………………………………………………………………………Ⅲ目錄………………………………………………………………………………………Ⅳ前言……………………………………………………

6、…………………………………1第1章中國(guó)元素是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精神所在………………………………………21.1MAYA角色動(dòng)畫現(xiàn)狀分析………………………………….……………………31.1.1角色動(dòng)畫應(yīng)用現(xiàn)狀分析……………………………………………………51.1.2運(yùn)用不同手法實(shí)現(xiàn)角色動(dòng)畫………………………………………………61.2MEL語言在MAYA動(dòng)畫中的應(yīng)用現(xiàn)狀簡(jiǎn)介………………………………………7第2章中國(guó)插畫的發(fā)展史……………………………………………………………92.1MEL語言作用于交互動(dòng)畫特征分析……………………………………………

7、102.1.1MEL語言功能特點(diǎn)……………………………………………………………2.1.2MEL語言控制動(dòng)畫與手動(dòng)交互動(dòng)畫對(duì)比……………………………………2.2運(yùn)用MEL語言建?!?.3MEL語言命令及函數(shù)………………………………………………………………第3章中國(guó)元素在插畫中的運(yùn)用………………………………………………3.1動(dòng)作特征在數(shù)字動(dòng)畫領(lǐng)域的應(yīng)用分析……………………………………………3.2三維數(shù)字動(dòng)畫系統(tǒng)構(gòu)成……………………………………………………………第4章結(jié)論……………………………

8、……………………………………………致謝……………………………………………………………………………………參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………9成都大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文前言隨著社會(huì)的日益發(fā)展,快餐文化、快餐藝術(shù)

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