醫(yī)院消防應(yīng)急預(yù)案

醫(yī)院消防應(yīng)急預(yù)案

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1、時光荏苒,歲月如白駒過隙,不經(jīng)意間,我們即將從多彩的大學(xué)畢業(yè),完成一個從大學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。四年的大學(xué)生涯,讓我明白了許許多多的科學(xué)知識和人生哲理,以及數(shù)不盡的感悟和成長。然只有將所學(xué)的理論知識付諸于社會的實踐,才能檢驗和實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時代風(fēng)貌。而畢業(yè)實習(xí)作為大學(xué)的最后一課,也是最后一刻,我倍加珍惜,從而可以較深層次的理解社會,以便為將來能更好的勝任工作打下堅實的基礎(chǔ)。消防應(yīng)急預(yù)案根據(jù)

2、公安消防部門和市政府的有關(guān)要求,結(jié)合我院的實際情況,為確保醫(yī)院的正常辦公秩序和人身財產(chǎn)安全,一旦發(fā)生火情,能夠有條不紊地進(jìn)行撲救和疏散患者,搶救財產(chǎn),使火災(zāi)損失控制在最低限度,特制定此預(yù)案。一旦發(fā)生火災(zāi),指揮滅火、組織搶救和疏散行動。一、火情報警:1.?在醫(yī)院范圍內(nèi)無論何時、何地,醫(yī)院員工一旦發(fā)現(xiàn)火情,都有責(zé)任立即向消防中控室報警。2.?在醫(yī)院內(nèi)遇見火情,如為初起小火,應(yīng)就近使用輕便滅火器進(jìn)行自救滅火,保護(hù)現(xiàn)場,將情況報告保衛(wèi)科。如火情嚴(yán)重要立即按下墻上的手動報警裝置進(jìn)行報警,或用內(nèi)部電話報警。電話號碼:3.?電話報

3、警時,不要驚惶失措,要沉著冷靜,語言清晰的將火情發(fā)生的所在區(qū)域、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡、報警人姓名、部門、所在位置報告消防中控室。4.?關(guān)閉火場附近的電源、煤氣開關(guān)及門窗。5.?切勿高喊“著火了”,以免造成不必要的混亂,要保持冷靜,只有經(jīng)消防總指揮授權(quán)才可向“119”時光荏苒,歲月如白駒過隙,不經(jīng)意間,我們即將從多彩的大學(xué)畢業(yè),完成一個從大學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。四年的大學(xué)生涯,讓我明白了許許多多的科學(xué)知識和人生哲理,以及數(shù)不盡的感悟和成長。然只有將所學(xué)的理論知識付諸于社會的實踐,才能檢驗和實現(xiàn)理論自身的價值,

4、也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時代風(fēng)貌。而畢業(yè)實習(xí)作為大學(xué)的最后一課,也是最后一刻,我倍加珍惜,從而可以較深層次的理解社會,以便為將來能更好的勝任工作打下堅實的基礎(chǔ)。時光荏苒,歲月如白駒過隙,不經(jīng)意間,我們即將從多彩的大學(xué)畢業(yè),完成一個從大學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。四年的大學(xué)生涯,讓我明白了許許多多的科學(xué)知識和人生哲理,以及數(shù)不盡的感悟和成長。然只有將所學(xué)的理論知識付諸于社會的實踐,才能檢驗和實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸

5、于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時代風(fēng)貌。而畢業(yè)實習(xí)作為大學(xué)的最后一課,也是最后一刻,我倍加珍惜,從而可以較深層次的理解社會,以便為將來能更好的勝任工作打下堅實的基礎(chǔ)。報警。二、火情確認(rèn):1.?中控室接到報警電話時要詳細(xì)記錄報警人姓名,部門及發(fā)生火災(zāi)的確切位置及燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡。2.?中控室接到電話報警或消防主機報火警,立即通知備勤警員到現(xiàn)場確認(rèn),查清下列問題:(1)火情發(fā)生的具體位置、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡。(2

6、)火源是什么,是電器起火還是其它原因。(3)確認(rèn)火情時應(yīng)注意,不得莽撞開門,要先試一下門體的溫度,如果正??砷_門檢查,如門體溫度高,可確認(rèn)內(nèi)有火情,此時房內(nèi)如有人,應(yīng)先設(shè)法救人,開門時注意不要把身體正對開門處,視情況進(jìn)入。(4)確認(rèn)火情后,立即將信息反饋給中控室。三、火情報告:1.?火情確認(rèn)后中控室值班員立即(正常上班時間)向消防保衛(wèi)科和主管領(lǐng)導(dǎo)報告,夜間、節(jié)假日向值班人員報告。2.?向總機值班員(正常上班時間)報警。3.?總機值班員接到報警后立即通知院領(lǐng)導(dǎo)。四、各級人員行動:1.?醫(yī)院保衛(wèi)人員接到報警后立即趕往中控

7、室組建滅火指揮部,指揮滅火及搶救疏散行動。2.?非正常上班時間值班人員接到報警后立即趕往失火現(xiàn)場指揮滅火行動。3.?保衛(wèi)科接到報警后立即趕往中控室,協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)指揮滅火及搶救疏散行動。4.?醫(yī)院行政辦公室主任、各科室、各部門時光荏苒,歲月如白駒過隙,不經(jīng)意間,我們即將從多彩的大學(xué)畢業(yè),完成一個從大學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。四年的大學(xué)生涯,讓我明白了許許多多的科學(xué)知識和人生哲理,以及數(shù)不盡的感悟和成長。然只有將所學(xué)的理論知識付諸于社會的實踐,才能檢驗和實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人

8、的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時代風(fēng)貌。而畢業(yè)實習(xí)作為大學(xué)的最后一課,也是最后一刻,我倍加珍惜,從而可以較深層次的理解社會,以便為將來能更好的勝任工作打下堅實的基礎(chǔ)。時光荏苒,歲月如白駒過隙,不經(jīng)意間,我們即將從多彩的大學(xué)畢業(yè),完成一個從大學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。四年的大學(xué)生涯,讓我明白了許許多多的科學(xué)知識

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