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《邊坡支護(hù)開(kāi)題報(bào)告》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、時(shí)光荏苒，歲月如白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們即將從多彩的大學(xué)畢業(yè)，完成一個(gè)從大學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。四年的大學(xué)生涯，讓我明白了許許多多的科學(xué)知識(shí)和人生哲理，以及數(shù)不盡的感悟和成長(zhǎng)。然只有將所學(xué)的理論知識(shí)付諸于社會(huì)的實(shí)踐，才能檢驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。而畢業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)的最后一課，也是最后一刻，我倍加珍惜，從而可以較深層次的理解社會(huì)，以便為將來(lái)能更好的勝任工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本科畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告設(shè)計(jì)題目：德化海峽酒店邊
2、坡支護(hù)姓名：專業(yè)年級(jí)：2010級(jí)土木工程學(xué)號(hào)：指導(dǎo)教師：時(shí)間：2013年12月30日時(shí)光荏苒，歲月如白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們即將從多彩的大學(xué)畢業(yè)，完成一個(gè)從大學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。四年的大學(xué)生涯，讓我明白了許許多多的科學(xué)知識(shí)和人生哲理，以及數(shù)不盡的感悟和成長(zhǎng)。然只有將所學(xué)的理論知識(shí)付諸于社會(huì)的實(shí)踐，才能檢驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。而畢業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)的最后一課，也是最后一刻，我倍加珍惜，從而可以較深層次的理解社會(huì)，以
3、便為將來(lái)能更好的勝任工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3時(shí)光荏苒，歲月如白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們即將從多彩的大學(xué)畢業(yè)，完成一個(gè)從大學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。四年的大學(xué)生涯，讓我明白了許許多多的科學(xué)知識(shí)和人生哲理，以及數(shù)不盡的感悟和成長(zhǎng)。然只有將所學(xué)的理論知識(shí)付諸于社會(huì)的實(shí)踐，才能檢驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。而畢業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)的最后一課，也是最后一刻，我倍加珍惜，從而可以較深層次的理解社會(huì)，以便為將來(lái)能更好的勝任工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一
4、、本設(shè)計(jì)課題的目的意義通過(guò)本課題的研究，讓我們學(xué)習(xí)會(huì)如何將大學(xué)中學(xué)到的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際的工程操作相結(jié)合，培養(yǎng)和鍛煉我們獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)如何分析工程在施工過(guò)程中邊坡的穩(wěn)定性，選擇何種支護(hù)手段才能夠有效地滿足穩(wěn)定性的要求。為保證邊坡及其環(huán)境安全，對(duì)邊坡應(yīng)采取支擋、加固與防護(hù)措施。通過(guò)對(duì)大量資料的查閱和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)：邊坡支護(hù)工程的設(shè)計(jì)與施工,既要保證整個(gè)支護(hù)結(jié)構(gòu)在施工過(guò)程中的安全，又要控制結(jié)構(gòu)和周圍土體變形，以保證周圍環(huán)境(相鄰建筑物和地下公共設(shè)施等)的安全，也要考慮經(jīng)濟(jì)能力。因此如何確保邊坡工程的安全可靠、經(jīng)濟(jì)合理、實(shí)用可行是當(dāng)前現(xiàn)
5、代化城市建設(shè)中一個(gè)非常重要和迫切的問(wèn)題。二、本設(shè)計(jì)課題的主要設(shè)計(jì)內(nèi)容、預(yù)期設(shè)計(jì)結(jié)果和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題主要設(shè)計(jì)內(nèi)容：完成德化海峽酒店西側(cè)邊坡的支護(hù)設(shè)計(jì)，提供設(shè)計(jì)圖紙和計(jì)算書(shū)，并編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。預(yù)期設(shè)計(jì)結(jié)果：將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到設(shè)計(jì)中并更好地掌握所學(xué)的知識(shí)，設(shè)計(jì)符合規(guī)范、安全經(jīng)濟(jì)的邊坡支護(hù)類型。需要解決的關(guān)鍵的問(wèn)題：1）正確理解和應(yīng)用規(guī)范的有關(guān)條文，做到遵守設(shè)計(jì)規(guī)范，特別是不違反強(qiáng)制性條文；2）設(shè)計(jì)滿足規(guī)范要求、合理、經(jīng)濟(jì)；時(shí)光荏苒，歲月如白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們即將從多彩的大學(xué)畢業(yè)，完成一個(gè)從大學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。四年的大學(xué)生涯，讓我明白了許許多多的
6、科學(xué)知識(shí)和人生哲理，以及數(shù)不盡的感悟和成長(zhǎng)。然只有將所學(xué)的理論知識(shí)付諸于社會(huì)的實(shí)踐，才能檢驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。而畢業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)的最后一課，也是最后一刻，我倍加珍惜，從而可以較深層次的理解社會(huì)，以便為將來(lái)能更好的勝任工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3時(shí)光荏苒，歲月如白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們即將從多彩的大學(xué)畢業(yè)，完成一個(gè)從大學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。四年的大學(xué)生涯，讓我明白了許許多多的科學(xué)知識(shí)和人生哲理，以及數(shù)不盡的感悟和成長(zhǎng)
7、。然只有將所學(xué)的理論知識(shí)付諸于社會(huì)的實(shí)踐，才能檢驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。而畢業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)的最后一課，也是最后一刻，我倍加珍惜，從而可以較深層次的理解社會(huì)，以便為將來(lái)能更好的勝任工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3）參數(shù)的取值或選擇正確、合理；4）使用理正巖土6.0軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)建模以及電算；5）圖紙表達(dá)正確、完整，設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)格式規(guī)范。三、設(shè)計(jì)方法和步驟設(shè)計(jì)方法：根據(jù)現(xiàn)有的施工圖，利用理正深基坑軟件進(jìn)行支護(hù)類型和支護(hù)方式設(shè)計(jì)。
8、步驟：1、認(rèn)清這次設(shè)計(jì)的重要性及意義2、通過(guò)查找相關(guān)書(shū)籍或上網(wǎng)了解只看支護(hù)的發(fā)展現(xiàn)狀、類型、設(shè)計(jì)的注意要點(diǎn)等，并收集一些相關(guān)的規(guī)范資料；3、在開(kāi)始設(shè)計(jì)
