適合小學(xué)生的簡(jiǎn)筆畫(huà)大全

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1、第一章簡(jiǎn)筆畫(huà)的基本知識(shí)訓(xùn)練總目標(biāo)（1）掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)掌握的基本知識(shí)；（2）掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)的種類；（3）掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)的繪畫(huà)技巧、提高繪畫(huà)能力。第一節(jié)簡(jiǎn)筆畫(huà)的概念與構(gòu)成特點(diǎn)訓(xùn)練目標(biāo)（1）了解簡(jiǎn)筆畫(huà)；（2）掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)的基本特點(diǎn)訓(xùn)練指導(dǎo)一、簡(jiǎn)筆畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)是一種利用簡(jiǎn)單的點(diǎn)、線、面等繪畫(huà)要素來(lái)表現(xiàn)物象基本特征的繪畫(huà)形式。它是通過(guò)目識(shí)、心記、手寫(xiě)等活動(dòng)，提取客觀形象最典型、最突出的主要特點(diǎn)，以平面化、程式化的形式和簡(jiǎn)潔大方的筆法，表現(xiàn)出既有概括性又有可識(shí)性和示意性的繪畫(huà)。它的制作要求不再于機(jī)械地臨摹仿寫(xiě)，而在于概括、簡(jiǎn)潔的寫(xiě)意、傳神。（圖1）二、簡(jiǎn)筆畫(huà)構(gòu)成特點(diǎn)簡(jiǎn)筆畫(huà)的特點(diǎn)是：概括、形象、簡(jiǎn)練、實(shí)用、易學(xué)、好

2、記。簡(jiǎn)筆畫(huà)簡(jiǎn)單易學(xué)，少則一二筆，多則五六筆就可以將物像生動(dòng)活潑地展現(xiàn)出來(lái)，是每個(gè)學(xué)生都能掌握的一種繪畫(huà)技能。簡(jiǎn)筆畫(huà)通常用單線表現(xiàn)，不求細(xì)節(jié)，意在物像大的外形輪廓和主要特征，既形象又生動(dòng)，一目了然。因此，要求每個(gè)學(xué)習(xí)繪畫(huà)者必須懂得簡(jiǎn)筆畫(huà)造型的特點(diǎn)好規(guī)律，熟練的掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)的繪畫(huà)技能，達(dá)到筆筆畫(huà)準(zhǔn)，運(yùn)筆自如，得心應(yīng)手。運(yùn)筆時(shí)要大膽落筆，流暢自然，不重筆，不修改，畫(huà)線要一筆畫(huà)成，形象準(zhǔn)確。在繪畫(huà)過(guò)程中，要做到眼、腦、手協(xié)調(diào)一致，眼到手到，一氣呵成。抓比例關(guān)系時(shí)要注意整體，養(yǎng)成整體觀察，落筆準(zhǔn)確的習(xí)慣，使畫(huà)出的線條既準(zhǔn)確又有力度。第二節(jié)簡(jiǎn)筆畫(huà)點(diǎn)、線、幾何圖形的種類和畫(huà)法訓(xùn)練目標(biāo)（1）掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)

3、的基本要素；(2)掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)法和步驟的把握。訓(xùn)練指導(dǎo)一簡(jiǎn)筆畫(huà)點(diǎn)、線、幾何圖形的種類（一）簡(jiǎn)筆畫(huà)點(diǎn)、線的種類簡(jiǎn)筆畫(huà)的點(diǎn)有：圓點(diǎn)、橢圓點(diǎn)、長(zhǎng)點(diǎn)等。線有：橫線、豎線、斜線、折線、弧線、波浪線、鋸齒線、螺旋形等。如下圖所示：（圖2）（二）簡(jiǎn)筆畫(huà)幾何圖形的種類簡(jiǎn)筆畫(huà)幾何圖形有：正方形、長(zhǎng)方形、三角形、梯形、平行四邊形、菱形、扇形、圓形、半圓形、橢圓形等。如下圖所示：（圖3）（三）簡(jiǎn)筆畫(huà)幾何圖形的畫(huà)法（圖4）二簡(jiǎn)筆畫(huà)的畫(huà)法步驟（一）基本形體組合的方法與步驟（圖5）1、用基本形組合成各種物象。（1）線與圓形的組合（2）半圓與圓形的組合（3）半圓與方形的組合95（4）圓形與梯形的組合（5）橢圓形與

4、三角形的組合。（6）由點(diǎn)、線、面組成的形體。2、通過(guò)基本形變化組合成各種物象。（1）橢圓形大小和位置變化相組合。（2）在變化形上添加筆畫(huà)，可以畫(huà)出更多具有不同特點(diǎn)的物象3、綜合形體的組合（圖5）4、簡(jiǎn)筆畫(huà)的畫(huà)法步驟：簡(jiǎn)筆畫(huà)是以單線來(lái)表現(xiàn)物體的形象，因此，對(duì)物體本質(zhì)特征和外部輪廓的把握尤為重要。首先勾畫(huà)出物體的大致輪廓，使各部比例協(xié)調(diào)合理，再由外及內(nèi)，由局部到整體逐步完成。（圖6）第三節(jié)簡(jiǎn)筆畫(huà)的表現(xiàn)方法及要點(diǎn)訓(xùn)練目標(biāo)（1）掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)的表現(xiàn)方法；（2）掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)的繪畫(huà)步驟；訓(xùn)練指導(dǎo)掌握了線條特點(diǎn)和運(yùn)筆方法以后，就要進(jìn)入對(duì)表現(xiàn)對(duì)象的實(shí)際練習(xí)。練習(xí)要先從臨摹入手，然后才能夠自己設(shè)計(jì)形象。簡(jiǎn)筆

5、畫(huà)雖然簡(jiǎn)練，但不是簡(jiǎn)單的隨意畫(huà)，因此必須在臨摹的檢基礎(chǔ)上，熟練地掌握簡(jiǎn)化的要領(lǐng)，才能做到取舍有當(dāng)，疏密有致，使表現(xiàn)的對(duì)象更典型、更明確。一、觀察分析物象觀察是描繪的準(zhǔn)備階段。不進(jìn)行觀察，就不能正確地了解所畫(huà)的對(duì)象，當(dāng)然就不可能正確地加以描繪，因此，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)一開(kāi)始就要養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。觀察時(shí)，要從物象的結(jié)構(gòu)、形狀、比例、組織特征以及姿態(tài)、表情、線條、色彩等形色的美感出發(fā)，進(jìn)行整體與部分，內(nèi)涵與外觀等方面的把握，力求“看清全體，抓住特征”。如：杯子。觀察杯子由哪幾個(gè)部分組成的，及杯子的整體形狀和各部分的形狀，比較各種杯子的大小、長(zhǎng)寬比例等。在觀察的同時(shí)，還要用心思考分析，從整體到局部，再

6、回到整體進(jìn)行比較，反復(fù)體驗(yàn)掌握杯子的“共性”與“個(gè)性”。又如：畫(huà)遠(yuǎn)山。走出家門(mén)，觀察遠(yuǎn)山，可看到遠(yuǎn)山的整體形狀，分析遠(yuǎn)山整體形狀，像是大波浪，然后，用抽象的大波浪形去概括它。世界是千姿百態(tài)的，只有認(rèn)真細(xì)致的觀察分析物象，才能獲得新鮮感受，從而能及時(shí)選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟ\(yùn)用適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式，準(zhǔn)確地加以描繪。二、抓特征每一景物都有自己的自然屬性，雖然同樣是樹(shù)，但卻存在著樹(shù)種和樹(shù)齡之差異，例如柳樹(shù)和楊樹(shù)從樹(shù)干到葉子都不相同。人物有著各自的面部特點(diǎn)，年齡不同，職業(yè)不同，對(duì)每個(gè)人的表現(xiàn)手法都要有所不同，因此，所有這些我們都要認(rèn)真觀察，充分消化理解，才能正確把握。簡(jiǎn)筆畫(huà)既反映客觀的真實(shí)，又巧妙地把事物的

7、特征用簡(jiǎn)練的筆劃刻劃出來(lái)，區(qū)別事物的各種類型、屬性。要做到這點(diǎn)，需要對(duì)事物仔細(xì)分析、比較。1.大體相似但有不同特點(diǎn)：(1)外形相同或相似，里面不同。（圖7）(2)外形相同或相似，里面相同。上例圖中，方形、圓形都是它們的基本形，也是它們的基本特征，但它們各具特有的內(nèi)95涵。抓住特征并注意體現(xiàn)內(nèi)涵，便能區(qū)別不同物體的形象。2、兩物象完全相似，就是大小不同。如：雞蛋、鵝蛋都是橢圓形。（圖8）又如：兵乓球、籃球都是圓形。象這類的形體最好借助于其它物體來(lái)區(qū)別它，例如