走出績效管理的幾個誤區(qū)

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1、走出績效管理的幾個誤區(qū)摘要：績效管理是人力資源管理工作中一項非常重要的工作，但在具體操作中，會陷入一些誤區(qū)。文章對這些誤區(qū)作了詳盡的分析，并進一步提出了對策?！　￡P鍵詞：績效管理；指標；考核　　在人力資源管理日益受到重視的今天，績效管理早已列入管理層重要的工作日程中來，希望通過績效管理這一職能不斷提高員工個人績效和組織績效，實現組織的戰(zhàn)略目標。但在具體實踐過程中，由于種種原因，偏離了績效管理的初衷，步入了幾個誤區(qū)?！　　　∫?、把績效考核等同于績效管理　　　　績效管理是指為實現組織發(fā)展戰(zhàn)略，采用科學的方法，通過對員工或群體的行為表現、工作業(yè)績以及綜合素質的全面檢測、考核、評價和分析，不斷提高員工

2、、組織的績效、提高員工能力和素質的過程。這個過程包括以下幾個階段：績效計劃階段、績效輔助和實施階段、績效考核階段和績效反饋面談階段。由此可見，績效考核僅僅是績效管理過程中的一個階段，是根據績效計劃階段上下級經過溝通制定的考核目標、績效輔助和實施階段收集的數據、資料對員工前期的工作進行評價，將員工的績效劃分為幾個檔次?？冃Э己诉h非績效管理，單單盯住績效考核，就會忽視與下屬之間的溝通，績效考核工作難以贏得員工的理解和支持；領導就會淡化自己的責任，忽視對員工工作的指導和檢查；就會偏離績效管理的初衷，員工的績效和組織績效依然會原地不動?！　】茖W的績效管理必須經過上述的四個階段，在第一個階段上下級之間應

3、該就組織的戰(zhàn)略目標、本年度的業(yè)務重點、部門幾個人職責進行廣泛的溝通，達到雙方共同的理解，制定出員工在考核期內應該完成哪些工作以及工作應該達到的目標。在第二個階段作為領導應為下屬完成工作任務創(chuàng)造條件，指導、支持下屬的工作，為績效考核收集相關的數據和資料。在第三個階段將員工考核期內的實際工作結果與考核指標相對照，領導對下屬的工作給予評價。在第四個階段要將考核結果正式通知下屬，就其考核結果進行探討，以使下屬發(fā)揚自己的優(yōu)勢，改進自己的不足，并制定出狹義考核期的任務、目標。實際上績效管理就是一個不斷循環(huán)的過程，每經過一個循環(huán)，員工和組織的績效上了一個臺階?！　　　《?、績效管理是人力資源部的事情　　　　績

4、效管理是人力資源管理的一項職能，企業(yè)中的大多數人包括一些領導就認為績效管理是人力資源部的事情，導致人力資源部與直線職能部門矛盾重重，使績效管理制度無法落實，使績效管理工作難以順利實施。這在于這些人沒有理解各方的責任，績效管理的實施應該主要是高層領導和各級直線管理人員的職責。例如員工考核指標、標準的制定，對員工工作的指導，對員工績效的評價以及績效面談等工作只有直線管理人員來承擔才稱職，作為人力資源部的人員就不了解直線部門的工作，如何來開展績效管理工作呢？　　企業(yè)人力資源管理部門對績效管理承擔是如下責任：設計、試驗、完善績效管理制度；宣傳績效管理制度，說明該制度的重要意義、目的、方法和要求；培訓實

5、施績效管理的人員，督促、監(jiān)察、幫助各部門貫徹績效管理制度；根據績效考核的結果，提出相應的人力資源管理決策。　　要想使績效管理制度得以貫徹落實，使績效管理工作順利開展，必須采取“抓住兩頭，吃透中間”的策略，其具體辦法是：　　1、獲得高層領導的全面支持。實踐證明，績效管理需要足夠的人力、物力和財力的投入，實施過程中可能遇到很多障礙，這些問題沒有高層領導的支持和幫助是無法得到解決的?！　?、贏得一般員工的理解和認同。企業(yè)的一般員工使績效管理的基本對象，績效管理對他們來說可能是一種壓力，他們就會以消極的態(tài)度看待績效管理。因此，需要管理者必須借用各種各樣的方式方法，使員工認識到績效管理的重要性和必要性，

6、特別是讓員工知道，績效管理并不是要把人分為三六九等，進而給予相應的獎懲，績效管理的目的是提高員工和組織的績效，最終實現組織的目標，以提高他們參與績效管理的積極性。　　3、尋求中間各層管理人員的全心投入。企業(yè)中各級管理人員使績效管理活動的中堅力量，對績效管理負主要責任，他們既是被考評人，同時也是考評者。抓住了“企業(yè)領導層”和“一般員工”這兩頭，致使解決了問題的一半，更重要的“吃透中間”。所謂“吃透中間”，就是要端正中層管理人員的認識，提高他們的績效管理水平，使每個管理人員都成為積極的有效的考評者?！　　　∪⒖冃Ч芾淼哪康氖菫榱霜劻P員工　　　　績效管理體系不單純是為了獎懲員工而設立，它應當成為提

7、升企業(yè)整體績效和員工個人績效的推進器?？冃Ч芾淼闹饕康脑谟谕ㄟ^對員工全面綜合的評價，判斷它們的崗位適應度，并以此作為企業(yè)人力資源管理的基本依據，切實保證員工的薪酬、晉升、調動、培訓、激勵、辭退等工作的科學性。對員工來講，通過績效考核使員工正確認識到自身的優(yōu)缺點，即是對自身的發(fā)展方向進行休整，從而獲得更多的發(fā)展機會和更大的發(fā)展業(yè)績?？梢?，認為績效管理的目的是為了獎懲員工是一種非常狹隘的認識。