語境的多維研究國內(nèi)語境研究十年發(fā)展綜述

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1、語境的多維研究國內(nèi)語境研究十年發(fā)展綜述　　摘要:語境歷來是多學科共同關(guān)注的一個問題。從20世紀80年代開始,國外語言學界的語境研究進入一個新階段。我國學者從90年代中期開始對語境本體進行多角度、多層面的研究,在很多方面取得了進展。定義語境時,其動態(tài)性、現(xiàn)實性以及普遍性均得到考察。語境因素得到整體辯證的思考,形成了系統(tǒng)化的模式結(jié)構(gòu)。對語境的特點和功能的研究得到進一步深化。更為可貴的是,語境研究已經(jīng)納入了哲學和認識論范疇,這為語境研究開拓了新的視角。　　關(guān)鍵詞:語境;系統(tǒng);功能;普遍語境;認識論　　　　語境歷來都是語義學家、語用學家、民俗學

2、家、人類學家、語言哲學家及認知科學家等共同關(guān)心的課題。各家各派學者都從各個側(cè)面、各個角度對語境概念進行界定,對語境要素進行歸納,對語境意義進行闡釋。特別是20世紀80年代以來,國內(nèi)外語境研究進入一個新的發(fā)展時期。從80年代中期開始,西方語言學界對語境的研究出現(xiàn)了一種令人矚目的新趨勢,即從不同方面對語境和語境研究進行反思。這些內(nèi)容包括:語境是客觀場景還是心理產(chǎn)物;是既定的還是動態(tài)形成的;是唯一的還是不確定的;是交際主體共享的還是各自獨有的;是具體的還是抽象、普遍性的;怎樣給語境下定義;怎樣建立語境模式等〔1〕。近年來,伴隨著這些反思,國內(nèi)

3、語境研究逐步進入了對語境問題多角度、多層面、多層次,以及具有一定程度綜合性的研究的新時期?！　〗陣鴥?nèi)有關(guān)語境的本體研究,從研究的理論視角看,主要是語言學和語言哲學。從研究的內(nèi)容看,可以歸納為以下方面:語境研究的意義、語境的本質(zhì)、語境的定義、語境的構(gòu)成、語境的作用、語境的特點等,涉及語境研究的多個層面。本文的概述和分析是打破學科界限,融合各路研究隊伍的成果,就研究的主要內(nèi)容進行分項歸納綜述,在此基礎上,分析研究成果和不足。這樣更有利于觀察語境作為一個獨立的客觀研究對象的一般性本質(zhì)?！　　　∫弧㈥P(guān)于語境的定義　　　　自從馬林諾夫斯基于1

4、923年首次系統(tǒng)地提出語境思想以來,人們從不同的研究領(lǐng)域,對語境進行過各種定義,但是,由于各自的學科視域的局限,很難形成普遍性的、科學的定義。隨著研究的不斷深入,國內(nèi)學者注意到現(xiàn)有語境概念的不足。吳劍鋒指出:語境概念缺乏科學的界定,定義內(nèi)涵不清晰,而通過外延描述使得語境成為一個包羅萬象的百科知識的代名詞,因而不是嚴格意義上的科學定義〔2〕。徐小芳也指出語境概念泛化現(xiàn)象的不足〔3〕?！　〗陙?國內(nèi)學者在探尋語境的定義方面有了一些新的嘗試,比起早期的各種定義來,概括性、準確性和全面性都有所增強。一般認為，語境是各種影響語言使用的條件因素，

5、包括語言因素、物質(zhì)因素、社會文化因素〔4－7〕。其中具有代表性的定義為:“語境是語用交際系統(tǒng)中的三大要素之一,它是與具體的語用行為密切聯(lián)系的、同語用過程相始終的、對語用活動有重要影響的條件和背景;它是諸多因素構(gòu)成的、相對獨立的客觀存在,又同語用主體和話語實體互相滲透;它既是確定的,又是動態(tài)的,以語境場的方式在語用活動中發(fā)揮作用?！薄?〕更為可喜的是,有學者開始從邏輯的角度給語境下定義,認為給語境下定義應該從內(nèi)涵定義其本質(zhì),從外延定義其對象。從內(nèi)涵看,語境是“語言發(fā)生發(fā)展、存在與變化的條件”;從外延看,語境是“影響與制約語言發(fā)生發(fā)展、存在

6、與變化的因素”〔8〕。這樣使得語境定義更具哲理性和科學性?！　鴥?nèi)語境的定義研究,具有以下三方面的新發(fā)展。一是語境定義中除了物理的社會的因素之外,還包含了認知因素,這是過去定義中沒有包括的。二是在語境和話語使用者以及話語本身的關(guān)系中定義語境,從而既說明了語境與語用主體和話語實體的聯(lián)系,又說明了語境的相對獨立性和客觀性;既說明了語境的確定性,又表明了它的動態(tài)性,同時還表明了語境的現(xiàn)實性。這一成果體現(xiàn)于王建華從語用學角度給語境下的定義。三是從邏輯角度給語境下定義。任何概念都有內(nèi)涵和外延,定義的內(nèi)涵反映的是概念對象的本質(zhì)屬性,定義的外延則是概

7、念所反映的本質(zhì)屬性的對象。韓彩英基于對語境內(nèi)涵與外延的認識,從兩個方面進行定義,應該說更全面、更科學。從定義的表述看,突破了語境的學科局限,而突顯其普遍性。表述簡練,但內(nèi)涵豐富,外延周遍。從這個定義我們看到了語境研究由分題解釋走向一般研究的端倪?！　　　《?、關(guān)于語境的構(gòu)成及分類　　　　自從語境概念提出以來,語境分類都是點到為止,缺乏系統(tǒng)性。20世紀90年代以來,西方語用研究取得了長足的發(fā)展,語境研究成果得以及時地反映。從對語境的構(gòu)成的研究看,一是將語用主體的心理認知因素視為語境構(gòu)成要素的一個重要組成部分。如Verschueren在其專著

8、UnderstandingPragmatics中將語境構(gòu)成分為物質(zhì)世界、社會世界和心理世界三個部分,其中心理世界反映了交際主體的心理認知的能動作用〔9〕。二是注重語境的動態(tài)特征。Mey將語境構(gòu)成分為社會