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1、笛子特殊氣功技巧——吐音循環(huán)換氣吹奏法的產(chǎn)生和運(yùn)用作者：王彥 來源：拙風(fēng)文化網(wǎng) 笛子上的吐音循環(huán)換氣吹奏法，是一種新的演奏技巧，它產(chǎn)生于一九六八年?！ ≡谝酝拿看蔚炎踊?xùn)中，我總感到由于受氣息的限制，吐音的時(shí)間長短不能隨心所欲運(yùn)用自如地吹奏，作曲者在創(chuàng)作吐音旋律時(shí)也要受此種因素的限制。笛子是靠氣息使其產(chǎn)生音響的樂器，由于人的生理結(jié)構(gòu)關(guān)系，氣息受到限制，因而使笛子這種樂器的技巧和表現(xiàn)力也受到了限制。我想起著名笛子演奏家趙松庭老師曾將嗩吶技巧上的循環(huán)換氣方法運(yùn)用到笛子上，解決了笛子吹特長音的困難，使笛子的表現(xiàn)力
2、得到了解放，從而推動(dòng)了笛子演奏技巧的發(fā)展。這些回憶以及在吹奏吐音時(shí)所切身感到的限制，使我萌發(fā)了一個(gè)念頭——一種欲望：既然笛子在吹特長音時(shí)可以用循環(huán)換氣的方法沖破氣息所造成的限制，那么是否同樣可以運(yùn)用循環(huán)換氣的方法沖破氣息給吹吐音所帶來的限制呢？就是說在笛子技巧上是否還有所突破和發(fā)展？在這種欲望的驅(qū)使下，我開始向前輩笛子演奏家還未觸及到的領(lǐng)域——人們不可思議的技巧挑戰(zhàn)。經(jīng)過一段時(shí)間的專研和摸索，終于掌握了它的要領(lǐng)和規(guī)律，使欲望變成了現(xiàn)實(shí)?！ ≡谶@以后的年代里，在繁重的八小時(shí)勞動(dòng)之后的艱苦環(huán)境里，我花費(fèi)了所能花費(fèi)的
3、所有時(shí)間和精力，在笛子上進(jìn)行刻苦的練習(xí)，不斷探索著這技巧的許多奧秘，使這一技巧趨于完善并應(yīng)用于獨(dú)奏曲中。起初，我曾向一些朋友和同行談起此技巧，但誰也不相信，認(rèn)為受人的生理功能的限制，這種技巧是無法達(dá)到和實(shí)現(xiàn)的，而聽了我的吹奏，又覺得奇怪和不可理解。由于受當(dāng)時(shí)歷史條件的限制，這一技巧只是像傳說一樣在笛子同行中流傳?！ ∫痪牌吡?，結(jié)束了動(dòng)亂的年代，趙松庭老師在聽了我的吹奏后，高興地對(duì)此技巧作了充分的肯定和評(píng)價(jià)：認(rèn)為這一新技巧是國內(nèi)外絕無僅有的，對(duì)笛子技巧的發(fā)展和提高是一個(gè)貢獻(xiàn)，應(yīng)載入笛子發(fā)展史冊。而后，趙松庭老師
4、將此技巧和我的名字一起寫進(jìn)了他所著的“笛子演奏技巧廣播講座”一書中，并利用各種學(xué)術(shù)會(huì)議和講課等機(jī)會(huì)推廣介紹這一技巧，為宏揚(yáng)祖國的民族樂器——笛子技巧的發(fā)展作出了很大的努力。通過趙松庭老師的推廣和介紹，這一新技巧開始在全國乃至海內(nèi)外的同行中傳播開，這就是笛子吐音循環(huán)換氣吹奏法技巧的產(chǎn)生和由來。 由于此技巧較抽象，而我所處的客觀環(huán)境又很難有機(jī)會(huì)與廣大同行接觸并作示范，因此，使許多笛子愛好者不能如愿以償?shù)卣莆者@一新技巧。趙松庭老師及許多前輩和朋友曾不斷鼓勵(lì)我：為了中華民族的音樂事業(yè)發(fā)展，應(yīng)把這一新技巧推廣傳播出去。
5、受這種啟示，我將此技巧進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)，寫成此文以供大家在學(xué)習(xí)中借鑒?！ ∫?、原理 大家都知道，人用來維持生命的空氣是通過氣管進(jìn)出的。因?yàn)槿酥挥幸粋€(gè)氣管，所以人在呼氣時(shí)就不能吸氣，在吸氣時(shí)就不能呼氣，兩者不能同時(shí)進(jìn)行，這是人的生理結(jié)構(gòu)所決定的、無法改變的規(guī)律。當(dāng)人們在用氣息作動(dòng)力吹奏樂器時(shí)，為了使氣息得到補(bǔ)充，必須不斷吸氣，而在吸氣時(shí)聲音就中斷。在一般的音樂旋律中，吸氣造成的停頓并不影響整個(gè)音樂旋律的完整，但是有些音樂形象的描寫，規(guī)定某一個(gè)音或者某一段旋律不允許有停頓，而是要求有很長的時(shí)間，這就產(chǎn)生了氣息不夠的
6、矛盾。為了使吹出來的氣既不中斷而又能得到補(bǔ)充，人們想出了借用口腔中的空氣，通過嘴唇和兩腮肌肉的收縮，把口腔里的空氣從風(fēng)門壓縮出去，用這種非自然的呼氣代替自然呼氣來吹響樂器，從而使氣管得以停止呼氣動(dòng)作，騰出來用以吸氣，在把口腔里的空氣向外壓縮出去的同時(shí)，用鼻子將空氣迅速地吸入到丹田，然后馬上接通氣管，再把丹田里的空氣從口腔中吹出來，使氣息連續(xù)不斷。這整個(gè)過程就是循環(huán)換氣。 二、要領(lǐng) 吐音循環(huán)換氣的要領(lǐng)是：吐補(bǔ)吐苦（TbTk）或吐苦吐補(bǔ)（TkTb），而不是吐?lián)渫驴啵═PTK）；單吐是吐補(bǔ)吐吐、吐吐補(bǔ)吐或吐吐吐補(bǔ)
7、?！把a(bǔ)”字音是個(gè)閉口音，發(fā)“補(bǔ)”的口形狀態(tài)剛好是上下嘴唇緊逼的自然動(dòng)作狀態(tài)，它可以使口勁有力，使口腔里的壓縮空氣有較強(qiáng)的沖擊力；而“撲”字音不完全是個(gè)閉口音，其動(dòng)作過程是從閉口到張口的過程，因此，發(fā)“撲”的口形狀態(tài)，口勁相對(duì)比較就顯得松些，氣的沖擊力也就顯得弱些。有的笛子愛好者在學(xué)習(xí)吐音循環(huán)換氣時(shí)，下巴動(dòng)的幅度很大，其原因之一就是由于用“撲”的口形，使氣顯得不足，無法吹響笛子而借助下巴的力量，以達(dá)到增加氣息的沖擊力來吹響笛子的目的。這是由于沒有正確理解掌握吐音循環(huán)換氣的要領(lǐng)所產(chǎn)生的問題?！ ×硗?，發(fā)“補(bǔ)”的口形
8、狀態(tài)，可以使大部分口腔里的壓縮空氣吹進(jìn)笛孔而省氣省力容易吹響笛子。這是因?yàn)榘l(fā)“補(bǔ)”的口形狀態(tài)所吹出來的氣的方向略向下偏射，剛好對(duì)準(zhǔn)笛孔；而“撲”的口形狀態(tài)所吹出來的氣的方向是幾乎平射，因而吹響笛子也就感到費(fèi)氣費(fèi)力。初學(xué)者一定要正確理解吐音循環(huán)換氣的要領(lǐng)，才能準(zhǔn)確地掌握這一技巧。 三、吐氣 雖然吐音循環(huán)換氣的原理和長音循環(huán)換氣的原理一樣，但具體的動(dòng)作不盡相同。第一、長音循環(huán)換氣是把口
