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1、笛子特殊氣功技巧——吐音循環(huán)換氣吹奏法的產(chǎn)生和運(yùn)用作者:王彥 來源:拙風(fēng)文化網(wǎng) 笛子上的吐音循環(huán)換氣吹奏法,是一種新的演奏技巧,它產(chǎn)生于一九六八年?! ≡谝酝拿看蔚炎踊?xùn)中,我總感到由于受氣息的限制,吐音的時(shí)間長(zhǎng)短不能隨心所欲運(yùn)用自如地吹奏,作曲者在創(chuàng)作吐音旋律時(shí)也要受此種因素的限制。笛子是靠氣息使其產(chǎn)生音響的樂器,由于人的生理結(jié)構(gòu)關(guān)系,氣息受到限制,因而使笛子這種樂器的技巧和表現(xiàn)力也受到了限制。我想起著名笛子演奏家趙松庭老師曾將嗩吶技巧上的循環(huán)換氣方法運(yùn)用到笛子上,解決了笛子吹特長(zhǎng)音的困難,使笛子的表現(xiàn)力
2、得到了解放,從而推動(dòng)了笛子演奏技巧的發(fā)展。這些回憶以及在吹奏吐音時(shí)所切身感到的限制,使我萌發(fā)了一個(gè)念頭——一種欲望:既然笛子在吹特長(zhǎng)音時(shí)可以用循環(huán)換氣的方法沖破氣息所造成的限制,那么是否同樣可以運(yùn)用循環(huán)換氣的方法沖破氣息給吹吐音所帶來的限制呢?就是說在笛子技巧上是否還有所突破和發(fā)展?在這種欲望的驅(qū)使下,我開始向前輩笛子演奏家還未觸及到的領(lǐng)域——人們不可思議的技巧挑戰(zhàn)。經(jīng)過一段時(shí)間的專研和摸索,終于掌握了它的要領(lǐng)和規(guī)律,使欲望變成了現(xiàn)實(shí)?! ≡谶@以后的年代里,在繁重的八小時(shí)勞動(dòng)之后的艱苦環(huán)境里,我花費(fèi)了所能花費(fèi)的
3、所有時(shí)間和精力,在笛子上進(jìn)行刻苦的練習(xí),不斷探索著這技巧的許多奧秘,使這一技巧趨于完善并應(yīng)用于獨(dú)奏曲中。起初,我曾向一些朋友和同行談起此技巧,但誰也不相信,認(rèn)為受人的生理功能的限制,這種技巧是無法達(dá)到和實(shí)現(xiàn)的,而聽了我的吹奏,又覺得奇怪和不可理解。由于受當(dāng)時(shí)歷史條件的限制,這一技巧只是像傳說一樣在笛子同行中流傳。 一九七六年,結(jié)束了動(dòng)亂的年代,趙松庭老師在聽了我的吹奏后,高興地對(duì)此技巧作了充分的肯定和評(píng)價(jià):認(rèn)為這一新技巧是國(guó)內(nèi)外絕無僅有的,對(duì)笛子技巧的發(fā)展和提高是一個(gè)貢獻(xiàn),應(yīng)載入笛子發(fā)展史冊(cè)。而后,趙松庭老師
4、將此技巧和我的名字一起寫進(jìn)了他所著的“笛子演奏技巧廣播講座”一書中,并利用各種學(xué)術(shù)會(huì)議和講課等機(jī)會(huì)推廣介紹這一技巧,為宏揚(yáng)祖國(guó)的民族樂器——笛子技巧的發(fā)展作出了很大的努力。通過趙松庭老師的推廣和介紹,這一新技巧開始在全國(guó)乃至海內(nèi)外的同行中傳播開,這就是笛子吐音循環(huán)換氣吹奏法技巧的產(chǎn)生和由來?! ∮捎诖思记奢^抽象,而我所處的客觀環(huán)境又很難有機(jī)會(huì)與廣大同行接觸并作示范,因此,使許多笛子愛好者不能如愿以償?shù)卣莆者@一新技巧。趙松庭老師及許多前輩和朋友曾不斷鼓勵(lì)我:為了中華民族的音樂事業(yè)發(fā)展,應(yīng)把這一新技巧推廣傳播出去。
5、受這種啟示,我將此技巧進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié),寫成此文以供大家在學(xué)習(xí)中借鑒?! ∫弧⒃怼 〈蠹叶贾?,人用來維持生命的空氣是通過氣管進(jìn)出的。因?yàn)槿酥挥幸粋€(gè)氣管,所以人在呼氣時(shí)就不能吸氣,在吸氣時(shí)就不能呼氣,兩者不能同時(shí)進(jìn)行,這是人的生理結(jié)構(gòu)所決定的、無法改變的規(guī)律。當(dāng)人們?cè)谟脷庀⒆鲃?dòng)力吹奏樂器時(shí),為了使氣息得到補(bǔ)充,必須不斷吸氣,而在吸氣時(shí)聲音就中斷。在一般的音樂旋律中,吸氣造成的停頓并不影響整個(gè)音樂旋律的完整,但是有些音樂形象的描寫,規(guī)定某一個(gè)音或者某一段旋律不允許有停頓,而是要求有很長(zhǎng)的時(shí)間,這就產(chǎn)生了氣息不夠的
6、矛盾。為了使吹出來的氣既不中斷而又能得到補(bǔ)充,人們想出了借用口腔中的空氣,通過嘴唇和兩腮肌肉的收縮,把口腔里的空氣從風(fēng)門壓縮出去,用這種非自然的呼氣代替自然呼氣來吹響樂器,從而使氣管得以停止呼氣動(dòng)作,騰出來用以吸氣,在把口腔里的空氣向外壓縮出去的同時(shí),用鼻子將空氣迅速地吸入到丹田,然后馬上接通氣管,再把丹田里的空氣從口腔中吹出來,使氣息連續(xù)不斷。這整個(gè)過程就是循環(huán)換氣?! 《?、要領(lǐng) 吐音循環(huán)換氣的要領(lǐng)是:吐補(bǔ)吐苦(TbTk)或吐苦吐補(bǔ)(TkTb),而不是吐?lián)渫驴啵═PTK);單吐是吐補(bǔ)吐吐、吐吐補(bǔ)吐或吐吐吐補(bǔ)
7、?!把a(bǔ)”字音是個(gè)閉口音,發(fā)“補(bǔ)”的口形狀態(tài)剛好是上下嘴唇緊逼的自然動(dòng)作狀態(tài),它可以使口勁有力,使口腔里的壓縮空氣有較強(qiáng)的沖擊力;而“撲”字音不完全是個(gè)閉口音,其動(dòng)作過程是從閉口到張口的過程,因此,發(fā)“撲”的口形狀態(tài),口勁相對(duì)比較就顯得松些,氣的沖擊力也就顯得弱些。有的笛子愛好者在學(xué)習(xí)吐音循環(huán)換氣時(shí),下巴動(dòng)的幅度很大,其原因之一就是由于用“撲”的口形,使氣顯得不足,無法吹響笛子而借助下巴的力量,以達(dá)到增加氣息的沖擊力來吹響笛子的目的。這是由于沒有正確理解掌握吐音循環(huán)換氣的要領(lǐng)所產(chǎn)生的問題?! ×硗?,發(fā)“補(bǔ)”的口形
8、狀態(tài),可以使大部分口腔里的壓縮空氣吹進(jìn)笛孔而省氣省力容易吹響笛子。這是因?yàn)榘l(fā)“補(bǔ)”的口形狀態(tài)所吹出來的氣的方向略向下偏射,剛好對(duì)準(zhǔn)笛孔;而“撲”的口形狀態(tài)所吹出來的氣的方向是幾乎平射,因而吹響笛子也就感到費(fèi)氣費(fèi)力。初學(xué)者一定要正確理解吐音循環(huán)換氣的要領(lǐng),才能準(zhǔn)確地掌握這一技巧。 三、吐氣 雖然吐音循環(huán)換氣的原理和長(zhǎng)音循環(huán)換氣的原理一樣,但具體的動(dòng)作不盡相同。第一、長(zhǎng)音循環(huán)換氣是把口