27鎮(zhèn)定的女主人——俞婷

27鎮(zhèn)定的女主人——俞婷

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1、27、鎮(zhèn)定的女主人政立二小俞婷教學目標:1、認識5個生字:鎮(zhèn)、姆、吩咐、煞,聯(lián)系上下文理解“鎮(zhèn)定”“吩咐”、“迷惑不解”等詞語。2、正確流利地朗讀課文。3、能聯(lián)系上下文想像女主人吩咐保姆的話。4、能從女主人把盤在腳上的蛇引出門外的故事中,懂得在危急時刻要沉著、冷靜、用智慧解決問題。教學重點、難點:想像女主人對保姆說的話,并能從女主人把盤在腳上的眼鏡蛇引出門外的故事中,懂得在危急時刻要沉著、冷靜,用智慧解決問題的道理。教學過程:一、揭示課題,檢查預習情況。1、師:今天我們一起來學習第27課,鎮(zhèn)定的女主人。出示課題:27、鎮(zhèn)定的女主人師:鎮(zhèn)定的鎮(zhèn)是前鼻

2、音,定是后鼻音,誰來讀讀這個詞兒?(真準、再來)一起齊讀課題。2、理解鎮(zhèn)定。師:鎮(zhèn)定是什么意思?誰先給他找個近義詞?(鎮(zhèn)靜、冷靜)反義詞?(慌張),誰能說出鎮(zhèn)定的意思?3、檢查預習情況。師:大家已經預習過課文,下面老師先請一組小朋友開火車讀讀詞語。出示:鎮(zhèn)定、保姆、吩咐、假裝、驚嚇、佩服、臉色煞白、迷惑不解(1)臉色煞白:煞的左上部分我們一起書空,右上部分是一個“反文旁”,下面是“四點底”,煞的意思是很、極,臉色煞白就是臉色很白的意思。(2)迷惑不解:誰能解釋迷惑不解。師:讓我們一起再把詞語讀一遍。4、指名讀課文,正音。師:生字詞語都認識了,那老師

3、就來檢查你們課文讀得好不好?請大家把書打開,翻到93頁,我請幾個小朋友來讀課文,每人讀一小節(jié)。要求把課文讀正確,讀通順,其他同學邊聽邊思考,課文中寫到了哪些人?誰愿意?交流:女主人、保姆、客人二、初讀課文,了解險情。1、自己讀課文,了解女主人碰到什么險情。師:同學們聽得很仔細,下面我請大家自己再讀讀課文,注意把字音讀準、做到不加字不漏字,邊讀邊思考,女主人在請客吃飯時,究竟遇到了什么險情?2、交流:一條眼鏡蛇盤在了女主人的腳上。(師:要說得完整)3、險情到底險在哪里?師:一條眼鏡蛇盤在了女主人的腳上,危險不危險???誰來說說到底怎么危險???(如果被咬

4、上一口,就會喪命)4、換做是你會怎么樣?師:是呀,眼鏡蛇毒性很強,如果被咬到,會沒命的。如果你碰到了這樣的情形,你會怎么樣呀?生交流:哭、逃、抖。。。。一、再讀課文,感受女主人的鎮(zhèn)定。1、鎮(zhèn)定的女主人是怎么做的?師:是呀,看到有眼鏡蛇盤在自己腳上,大家必然會感到驚慌、害怕,這是我們的本能反應,而課文中的女主人卻十分鎮(zhèn)定,那她又是怎么做的呢?課文第一第二節(jié)中有兩句句子寫到她遇到險情十分鎮(zhèn)定,下面老師請大家默讀課文1、2節(jié),,用直線劃出表現(xiàn)女主人鎮(zhèn)定的句子。2、交流,出示句子。(1)忽然女主人把保姆叫來,低聲吩咐了幾句話。(2)客人們都覺得很奇怪,女主

5、人仍然有說有笑。師:對,從這兩句句子我們可以看出女主人非常鎮(zhèn)定。男生讀第一句,女生讀第二句。3、學習第一句。(1)理解吩咐。(2)說幾個和吩咐意思相近的詞語。出示:叮囑、囑咐、叮嚀師:第一句話中有個新詞,吩咐,你知道是什么意思么?能說幾個和吩咐意思相近的詞語么?一起讀一讀。4、指導說話。師:女主人吩咐保姆些什么呢?從中怎么看出她很鎮(zhèn)定的呢?這是這節(jié)課我們要讀懂的最重要的問題。(1)出示填空:忽然女主人把保姆叫來,低聲吩咐道:“____________________________________?!?、女主人碰到什么險情?2、女主人讓保姆怎么做?

6、師:看看這個填空,女主人吩咐怎么吩咐保姆的?老師告訴大家,女主人在吩咐保姆的時候,必須把這兩層意思告訴保姆,一是她碰到了什么險情,二是她讓保姆怎么去做。碰到什么險情,我們剛才已經說過了,誰來說說?(出示:一條眼鏡蛇盤在了女主人的腳上)你會把句子轉化成女主人吩咐保姆的話么?女主人對保姆說:————————?生交流師:(你們看,女主人是怎么吩咐保姆的?低聲,為什么要低聲吩咐?交流:為了不驚動蛇。)要說得更好的話,可以先提醒保姆一下,比如:請不要聲張,不要叫。。。誰會說?女主人對保姆說:——————(2)女主人讓保姆怎么做?師:第一層意思女主人碰到的險情

7、已經會說了,我們看第二層意思,女主人讓保姆怎么做,課文沒有直接寫,但我們可以從文章中找到和女主人吩咐保姆有關的內容,下面老師帶大家一起來讀讀課文1到4節(jié),找一找其中跟女主人吩咐保姆怎么做的有關句子。聽清楚哦,是找女主人吩咐保姆怎么做的句子。A.分小節(jié)找句子。出示第一節(jié):一起讀,有沒有和女主人吩咐保姆怎么做有關的句子?(沒有)出示第二節(jié):個別讀,有沒有和女主人吩咐保姆怎么做有關的句子?有,兩句,劃線師:句子是找對了,看一下,這兩句話中直接有關的內容是什么?變紅。出示第三節(jié):師讀,有沒有和女主人吩咐保姆怎么做有關的句子?沒有,隱去出示第四節(jié):老師和你們

8、一起讀一下。有沒有相關的句子?有,兩句。這兩句我們都需要。B.指導說話。師:在1到4小節(jié)中,我們在2、4小節(jié)中找到了女主人

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