資源描述:
《2010光電信息工程專業(yè)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、華中科技大學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)計劃光電信息工程專業(yè)本科培養(yǎng)計劃UndergraduateProgramforSpecialtyinOptoelectronicInformationEngineering一、培養(yǎng)目標(biāo)Ⅰ.EducationalObjectives培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有系統(tǒng)、扎實的理論基礎(chǔ)和在信息的獲取、傳遞、處理及應(yīng)用等方面具有較寬廣的專業(yè)知識、較強的英語語言能力和實踐動手能力,良好的人文素質(zhì)和創(chuàng)新精神,并在激光科學(xué)與工程、光纖通信技術(shù)、光電系統(tǒng)與信息處理、光電子集成器件技術(shù)等方向具有特色的高素質(zhì)人
2、才。畢業(yè)生能在研究院所、高等院校、信息產(chǎn)業(yè)部門及其相關(guān)領(lǐng)域從事信息科學(xué)與技術(shù)的研究、系統(tǒng)集成與設(shè)計、開發(fā)等方面的工作。Aimingatpreparingall-rounded,high-qualitytalentswithinternationalcompetence,thisprogramwillenablestudentstobesolidgroundedinbasictheory,wide-rangedinspecializedknowledge,capableofpracticalworkandparticu
3、larlyspecializedinLaserScienceandEngineering,OpticalFiberCommunicationTechnology,OptoelectronicSystemandInformationProcessing,OptoelectronicIntegratedDevices.StudentscanbefitintojobsinITdepartmentresearchcentersandcolleges.Theycandoresearch,designanddevelopthei
4、ntegratedsysteminInformationScienceandTechnologyarea.二、基本規(guī)格要求Ⅱ.SkillsProfile畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力:1.扎實的數(shù)理基礎(chǔ);2.掌握光學(xué)與光電子學(xué)、電子與信息科學(xué)的基本理論和方法;3.解決本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的科研及工程問題的能力;4.了解本學(xué)科的發(fā)展動態(tài);5.較強的英語語言能力;6.文獻檢索、資料查詢的方法和撰寫科學(xué)論文的能力;7.較好的人文社科知識和人文素質(zhì),以及較強的協(xié)調(diào)、組織能力;8.較強的創(chuàng)新精神。Asstudentsofthis
5、program,youwillgain:1.Solidgroundinginmathsandphysics;2.BasictheoriesandmethodsofOptics,Optoelectronics,ElectronicsandInformationScience;3.Thecompetencyinsolvingtheproblemsinspecialtyofscientificresearchandengineering;4.Knowledgeofthedevelopmentofthediscipline;
6、5.MasteryofEnglish;6.Basicmethodsofliteraturesurvey,fileretrievingandscientificthesiswritingability;7.Solidgroundinginhumanitiesandartsandabilityofmanagingandorganizing;8.Innovativethinking.·57·華中科技大學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)計劃三、培養(yǎng)特色Ⅲ.ProgramFeatures指導(dǎo)思想:拓寬學(xué)科基礎(chǔ),堅持理工交叉,突出專業(yè)特色,重視
7、科學(xué)實踐,適應(yīng)市場導(dǎo)向,發(fā)展學(xué)生個性。培養(yǎng)特色:1、在信息學(xué)科大類培養(yǎng)框架下,光電信息工程(工)和光信息科學(xué)與技術(shù)(理)兩專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課設(shè)置實施交叉。2、堅持將學(xué)科資源轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的理念,設(shè)置“光電創(chuàng)新實踐”及選拔優(yōu)秀學(xué)生進入科研團隊參加科研等科學(xué)實踐等環(huán)節(jié)。3、在兩個專業(yè)中,共同設(shè)置4組學(xué)科特色鮮明、市場需求旺盛的專業(yè)方向限選課和近30門專業(yè)任選課,供學(xué)生選修。Instruction:broadeningthesubjectgroundings,aimingatinter-disciplinedevelop
8、mentinScienceandEngineering,featuringinspecialtycompetence,stressingonscientificpractice,meetingthemarketrequirements,anddevelopingtheinitiativesofthestudentsaswell.1.Undert