資源描述：
《怎樣讓你的孩子更走運(yùn)的秘訣 !》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、怎樣讓你的孩子更走運(yùn)的秘訣！????望子成龍，望女成鳳，誰(shuí)家父母不希望自己的孩子一出生就聰明健康、長(zhǎng)大了出類(lèi)拔萃，成為社會(huì)的精英呢？ ????可是又有幾個(gè)人知道孩子除了具備很少比例的先天條件外，基本上就像一張白紙，你怎么畫(huà)他（她）就怎么長(zhǎng)，也就是說(shuō)孩子將成為怎么樣的料很大程度上取決于后天所受的教育。研究表明，四歲之前是形成孩子個(gè)性、習(xí)慣、自尊、自信的最關(guān)鍵時(shí)刻。?所以，怎樣才能給孩子一個(gè)良好的教育呢？我稍加整理大概有以下幾點(diǎn)： 一、從小培養(yǎng)孩子有愛(ài)心、讓其知道關(guān)心他人理解他人 ????????培養(yǎng)孩子有愛(ài)心也需要有點(diǎn)耐心。
2、假如你吃魚(yú)時(shí)把最好的給你的兒女或父母吃，而把魚(yú)頭留給自己，當(dāng)孩子問(wèn)及為什么這么做，你千萬(wàn)別只簡(jiǎn)單地告訴他（她）你愛(ài)吃魚(yú)頭，你應(yīng)該明明白白地告訴他（她）因?yàn)槟阆氚炎詈玫牧艚o自己最?lèi)?ài)的人吃，所以自己就吃最難吃的魚(yú)頭。要知道，孩子對(duì)世界的認(rèn)知都是從模仿開(kāi)始的，更何況愛(ài)是需要傳承的，哈藥六廠的“媽媽，洗腳”這廣告內(nèi)容就是最好的例證。 二、培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng) ????????所謂堅(jiān)強(qiáng)就是不易被困難壓倒，愈挫愈勇。“大雪壓青松，青松挺且直；要知青松高潔，待到雪化時(shí)?！鼻嗨芍允乔嗨?，是因?yàn)槿魏物L(fēng)霜雪雨、冰刀霜?jiǎng)Χ級(jí)翰豢缢Ｒ肱囵B(yǎng)孩子
3、頂住困難、壓力的能力，做父母的得多給孩子歷煉的機(jī)會(huì)，如今生活條件好了，更要盡量給孩子設(shè)置困難，進(jìn)行困境式教育，“窮人的孩子早當(dāng)家”，其實(shí)是孩子有機(jī)會(huì)直面困難、挑戰(zhàn)困難、最終獲得戰(zhàn)勝困難的能力。 三、培養(yǎng)孩子的自信心。 ????????孩子的自信心源于孩子內(nèi)心的一種親身體驗(yàn)。每當(dāng)孩子蹣跚學(xué)步時(shí)，摔倒便是家常便飯，那么這時(shí)候家長(zhǎng)就兩種不同的反應(yīng)：一種是緊張地跑過(guò)去一把抱起來(lái)，然后會(huì)不離左右地跟著，生怕孩子又摔了；而另一種則冷靜地在一旁告訴孩子摔倒并不可怕，鼓勵(lì)孩子自己爬起來(lái)，最多只給孩子一個(gè)手指頭?？上攵@兩個(gè)孩子誰(shuí)會(huì)更快
4、更穩(wěn)地學(xué)會(huì)了走路。其實(shí)困難并不可怕，可怕的是一個(gè)人不敢面對(duì)困難，沒(méi)有征服困難的信心與決心，任何成功都要度過(guò)困難才能獲得，雖然有信心不一定成功，但沒(méi)有信心就絕不會(huì)成功。 四、培養(yǎng)孩子的興趣，了解孩子的愛(ài)好，給孩子一個(gè)自我選擇的機(jī)會(huì) 。????????做父母的都希望別人夸自己的孩子聰明，也希望自己的孩子出類(lèi)拔萃。許多父母拼命地讓自己的孩子學(xué)鋼琴、小提琴、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈等等，可是這里面又有幾個(gè)孩子是自愿的呢？朋友們，從現(xiàn)在開(kāi)始了解你孩子真正愛(ài)好與興趣吧，然后順其自然，因勢(shì)利導(dǎo)，比為了滿足你自己的虛榮心而強(qiáng)行讓孩子學(xué)這學(xué)那要好
5、得多。同時(shí)父母必須明白一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理：人無(wú)完人，金無(wú)足赤。別拿自己孩子的弱點(diǎn)與別家孩子的優(yōu)點(diǎn)比，其實(shí)你的孩子真的很棒，你只要在他（她）感興趣的方面引導(dǎo)一下并給以激勵(lì)，他（她）就有可能成為這方面的天才。眾所周知的比爾蓋茨13歲便開(kāi)始玩電腦，中學(xué)時(shí)代大部分時(shí)間是在電腦旁度過(guò)的，當(dāng)他19歲時(shí)他決定從哈佛大學(xué)退學(xué)出來(lái)創(chuàng)辦自己的電腦公司，好多人被他舉動(dòng)驚呆了，但他的父母居然堅(jiān)定地支持了他，因?yàn)樗麄兂浞窒嘈抛约旱膬鹤幽苄?，也相信他的選擇是對(duì)的。事實(shí)證明蓋茨的選擇是對(duì)的，當(dāng)別的孩子處心積慮地為考試忙碌時(shí)，他已創(chuàng)立了自己的電腦公司。
6、五、鞭策而不是鞭打 。????????在學(xué)校，體罰學(xué)生的行為已被明令禁止；在家里，棍棒式教育也已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的要求?？墒窃S多家長(zhǎng)卻仍一意孤行，自己的孩子表現(xiàn)不佳，輕則罵，重則打。殊不知，這樣不僅達(dá)不到預(yù)期的效果，還會(huì)適得其反，造成兩種嚴(yán)重后果：一是逆來(lái)順受。曾見(jiàn)過(guò)一孩子稍不如父母所愿就得挨打，到最后卻習(xí)慣挨打，每次考試不好，回到家里他就自覺(jué)地把褲子脫下等著父母懲罰。試想，如此下去，以后到了社會(huì)他還能挺起腰桿子做人嗎？二是產(chǎn)生逆反心理。經(jīng)常挨打的孩子勢(shì)必產(chǎn)生對(duì)父母的恨意，進(jìn)而產(chǎn)生抵抗心理和行為，那么父母的所有付出都將難于得到
7、孩子的認(rèn)可與感激！孩子是需要被賞識(shí)和鼓勵(lì)的，這就是鞭策，我們要時(shí)時(shí)提醒孩子，他（她）在某些方面做得對(duì)時(shí)就給以充分的肯定與贊揚(yáng)并鼓勵(lì)下一次做得更好，當(dāng)發(fā)覺(jué)某件事做錯(cuò)時(shí)就提出警示，利導(dǎo)教育他（她）以后不再重犯。當(dāng)然賞識(shí)也是一門(mén)藝術(shù)，首先贊揚(yáng)要真誠(chéng)，是發(fā)自內(nèi)心的肯定，絕不是虛情假意，但切不可事無(wú)巨小都大加贊揚(yáng)，這樣不利于他（她）心理的成熟。另外，背后的肯定比正面的贊揚(yáng)有力得多，有兩種方法：一是借別人的口來(lái)表?yè)P(yáng)，二是你背著他（她）表?yè)P(yáng)但要讓他（她）聽(tīng)得到。 六、引導(dǎo)孩子培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣 。????????西漢有個(gè)叫陳蕃，小有名氣，
8、卻懶于整理自己的房子，有一天朋友當(dāng)面責(zé)怪他的壞毛病時(shí)他卻慷慨地說(shuō)：“大丈夫當(dāng)掃天下，何能事一屋乎？”他的朋友反駁：“一屋不掃何以掃天下？”是呀，一個(gè)不好小事的人何以成大事？一個(gè)從小沒(méi)養(yǎng)成好習(xí)慣的人長(zhǎng)大后又怎么能成就大事業(yè)？好習(xí)慣產(chǎn)生好行為，好行為導(dǎo)致好結(jié)果，可見(jiàn)培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣是何等重要，而且要從細(xì)節(jié)開(kāi)
