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《★日語(yǔ)語(yǔ)態(tài)小結(jié)(動(dòng)詞活用形)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、★日語(yǔ)語(yǔ)態(tài)小結(jié)(動(dòng)詞活用形).txt23讓我們揮起沉重的鐵錘吧！每一下都砸在最稚嫩的部位，當(dāng)青春逝去，那些部位將生出厚曬太陽(yáng)的繭，最終成為堅(jiān)實(shí)的石，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命?！锶照Z(yǔ)語(yǔ)態(tài)小結(jié)(動(dòng)詞活用形)2009-02-1822:51日語(yǔ)的態(tài)（一）一、表示可能的方法及可能態(tài)日語(yǔ)在表示主語(yǔ)有某種能力，有條件進(jìn)行某種行為時(shí)，有以下幾種方式：1，直接用「できる」?！杆饯先毡菊Z(yǔ)ができます。」“我會(huì)日語(yǔ)?！薄咐瞍丹螭狭侠恧扦蓼?。」“小李會(huì)做菜?！边@里主語(yǔ)用「は」表示，會(huì)的內(nèi)容用「が」表示。2，用「ことができる」?！杆饯先毡菊Z(yǔ)を話
2、すことができます?！埂咐瞍丹螭狭侠恧蜃鳏毪长趣扦蓼??！惯@里「日本語(yǔ)を話す」和「料理を作る」是能做的具體內(nèi)容，用簡(jiǎn)體，是「こと」的定語(yǔ)，「話す」和「作る」是連體形。與上面不同的是具體內(nèi)容的賓語(yǔ)用「を」，而不用「が」。用這個(gè)方式可以把事情說(shuō)得更具體一些，如：「日本語(yǔ)を話すことができます?！埂澳苤v日語(yǔ)?！薄溉毡菊Z(yǔ)を書(shū)くことができません?！埂安荒軐懭照Z(yǔ)”把這兩句合在一起，用對(duì)比的形式表示，則為：「日本語(yǔ)は話すことはできますが、書(shū)くことはできません。」“日語(yǔ)能說(shuō)但不能寫。”這里因?yàn)椴捎昧藢?duì)比方式，所以「日本語(yǔ)」作為主題提出，以「は」表示
3、；「こと」后面的「が」以「は」表示。3，可能態(tài)①形式為:五段動(dòng)詞未然形+れる其他動(dòng)詞未然形+られる句型為：----は----が可能態(tài)動(dòng)詞。「私は刺し身が食べられます?！埂拔夷艹陨~(yú)片?！薄该魅栅希笗r(shí)に來(lái)られます?！埂懊魈?點(diǎn)鐘能來(lái)?！蔽宥蝿?dòng)詞的情況下,動(dòng)詞發(fā)生音變：a.「読む」的未然形「よま」＋「れる」變成「読まれる」。b.其中「ま」和「れ」約音變成「め」。c.于是「読まれる」變成「読める」d.因此，在五段動(dòng)詞中動(dòng)詞變成可能態(tài)，不必要通過(guò)復(fù)雜的變化，可以直接把詞尾的う段假名變成該行的え段假名，再加「る」就可以了。如：「書(shū)く」的可能
4、動(dòng)詞是「書(shū)ける」；「遊ぶ」的可能動(dòng)詞是「遊べる」；「走る」的可能動(dòng)詞是「走れる」等等?！杆饯先毡菊Z(yǔ)の新聞が読めます。」“我能讀日語(yǔ)報(bào)紙?！薄溉贞兹栅闲荬撙坤椤㈩匦肖堡蓼??！埂靶瞧谌招菹?，所以能上街?！边@里說(shuō)明一下什么是約音：用第一個(gè)假名的輔音和第二個(gè)假名的元音結(jié)合成新的假名。如：「ま」的發(fā)音是“ma”，其輔音是“m”，「れ」的發(fā)音是“re”，其元音是“e”，把“m”和“e”結(jié)合在一起，就成為“me”即「め」。關(guān)于約音的概念，不只限于可能動(dòng)詞，其他內(nèi)容上提到的約音，都可以用此辦法處理。②サ變動(dòng)詞的可能態(tài)本來(lái)應(yīng)該是「する」的未然形
5、「し」加「られる」而構(gòu)成。這時(shí)「し」和「ら」約音變成「さ」。因此，サ變動(dòng)詞的可能態(tài)應(yīng)該是詞干加「される」。但實(shí)際上基本不用這個(gè)形式，而用詞干加「できる」的形式。如：「勉強(qiáng)できる」、「説明できる」等?！竾頃?shū)館は靜かだから良く勉強(qiáng)できます。」“圖書(shū)館很安靜，能好好學(xué)習(xí)?！薄杆饯悉蓼廊毡菊Z(yǔ)で論文が発表できません?！埂拔疫€不能用日語(yǔ)發(fā)表論文。”二、被動(dòng)態(tài)當(dāng)一個(gè)主體受到另外一個(gè)事物的動(dòng)作時(shí)，就要用被動(dòng)態(tài)。形式為:五段動(dòng)詞未然形+れる其他動(dòng)詞未然形+られる這個(gè)形式和可能態(tài)的基本形式相同，但五段動(dòng)詞沒(méi)有約音變化。サ變動(dòng)詞的被動(dòng)態(tài)是「する」的未然
6、形「し」加「られる」而構(gòu)成。這時(shí)「し」和「ら」約音變成「さ」。因此，サ變動(dòng)詞的被動(dòng)態(tài)是詞干加「される」。一段動(dòng)詞和カ變動(dòng)詞的形式，和可能態(tài)完全一樣，因此必須從句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行區(qū)別。被動(dòng)態(tài)有4種類型：1，在主動(dòng)句中賓語(yǔ)是人或動(dòng)物時(shí)：主動(dòng)句:「先生が學(xué)生を褒めた?！埂袄蠋煴?yè)P(yáng)了學(xué)生。”被動(dòng)句：「學(xué)生は先生に褒められた?！埂皩W(xué)生被老師表?yè)P(yáng)了。”在這一類被動(dòng)句中，主動(dòng)句的主語(yǔ)變成了補(bǔ)語(yǔ)，用「に」表示；主動(dòng)句的賓語(yǔ)變成了主語(yǔ)，用「は」表示；動(dòng)詞變成了被動(dòng)式（＝未然形＋られる）。又如：主動(dòng)句:「貓が魚(yú)を食べてしまった?！埂柏埌阳~(yú)吃掉了?！北粍?dòng)句：
7、「魚(yú)は貓に食べられてしまった?！埂棒~(yú)被貓吃掉了。”2，在主動(dòng)句中的賓語(yǔ)是帶有以人做定語(yǔ)的事物時(shí)：主動(dòng)句:「弟が私の時(shí)計(jì)を壊した?！埂暗艿芘獕牧宋业谋??！北粍?dòng)句：「私は弟に時(shí)計(jì)を壊された?！埂拔冶坏艿芘獕牧吮??！痹谶@一類被動(dòng)句中，主動(dòng)句的主語(yǔ)變成了補(bǔ)語(yǔ)，用「に」表示；主動(dòng)句賓語(yǔ)的定語(yǔ)部分變成了主語(yǔ)，用「は」表示；賓語(yǔ)保留；動(dòng)詞變成了被動(dòng)式（＝未然形＋れる）。又如：主動(dòng)句:「バスの中で、隣の人が私の足を踏んだ?！埂霸诠财?yán)?，旁邊的人踩了我的腳?！北粍?dòng)句：「バスの中で、私は隣の人に足を踏まれた?！埂霸诠财?yán)铮冶慌赃叺娜瞬攘四_。
8、”3，主動(dòng)句的主語(yǔ)可以忽略，賓語(yǔ)是非人物時(shí)（多用于活動(dòng)）：主動(dòng)句：「學(xué)校は８時(shí)から會(huì)議を開(kāi)きました。」“學(xué)校從8時(shí)起開(kāi)會(huì)。”被動(dòng)句：「會(huì)議は８時(shí)から（學(xué)校によって）開(kāi)かれました?！埂皶?huì)議（由學(xué)校主持）從8時(shí)開(kāi)始?！痹谶@一類被動(dòng)句中，主動(dòng)句的主語(yǔ)一般
