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《旅游景觀欣賞的方法教案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、3.2旅游景觀欣賞的方法導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解旅游景觀觀賞位置選擇的三個方面,并能舉例說明。2.知道季節(jié)性、時效性強(qiáng)的自然景觀的類別,了解我國南、北方山景觀賞季節(jié)的差異。3.知道旅游景觀觀賞之前的準(zhǔn)備工作,觀賞建筑、園林等景觀應(yīng)把握怎樣的節(jié)奏。4.了解以情觀景的四個階段,理解其內(nèi)涵。5.理解人文景觀建設(shè)和風(fēng)土民情與自然的關(guān)系。6.形成健康向上的審美情感。【重點難點】1.旅游景觀的欣賞方法2.以情觀景【學(xué)法指導(dǎo)】合作學(xué)習(xí)、交流展示、對抗質(zhì)疑等【知識鏈接】知識點一 選擇觀賞位置1.距離景觀觀賞要求峰巒①____峽谷、幽洞、一線天
2、②____瀑布適當(dāng)距離③____2.角度景觀觀賞要求江河湖海在位置較高的亭臺樓閣之上,以④________全景之貌,兼收⑤________之趣湖沼池塘⑥________觀賞在⑦_(dá)_________地貌的天然造型3.動態(tài):山水有機(jī)組合的景觀,宜⑧____________________觀賞兩岸風(fēng)景,方能體會“人在畫中游”的佳境。知識點二 把握觀賞時機(jī)景觀類別觀賞時機(jī)原因山水風(fēng)景北方⑨____季南方一些千米以上的高山也宜⑩______季觀賞雨水多,山中多云霧,景色?_____________,同時兼收避暑之利風(fēng)景名山?_______
3、_不僅能觀賞到云海,還能觀賞到?________特殊景象確切地把握觀賞時機(jī)景象只在?__________出現(xiàn)知識點三 抓住景觀特色1.觀賞前:對景觀加以全面了解,并抓住?________________,了解主要景點及其分布,景觀形成的?________,以及景觀的?________________或者?________________。2.觀賞時:建筑、園林的結(jié)構(gòu)布局有一定的?________________,一般分為?________、發(fā)展、________、結(jié)束等景區(qū),在觀賞過程中,觀賞項目、活動方式、觀賞速度等也應(yīng)保持一
4、定的節(jié)奏。知識點四 領(lǐng)悟自然與人文的和諧1.自然風(fēng)景區(qū)的人文景觀布局、設(shè)計的基本思想是________、______,并突出_____的作用。2.人文景觀:我國古代園林要求再現(xiàn)________,用“雖由人作,____________”這一基本原則,正確處理自然與人為的關(guān)系。3.風(fēng)俗民情:是一定地區(qū)的人們與________和諧相處的結(jié)果。知識點五 以情觀景1.________________。2.________________。3.移情于景,________________。4.登山涉水,________________。【學(xué)習(xí)
5、過程】一、選擇觀賞位置在不同的位置,由于距離、角度、俯仰的變化,造成了透視關(guān)系、縱深層次、視野范圍的不同,就產(chǎn)生了不同的美感效果。通過下表分析,我們可以得出不同景觀的最適宜觀賞位置的一般規(guī)律。景觀類型景觀舉例觀賞位置選擇詩句舉例高大雄偉的山峰廬山(贛)、黃山(皖)、泰山(魯)、武陵源群峰(湘西北)遠(yuǎn)眺、俯瞰“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”地貌的酷似造型云南路南石林的阿詩瑪、廣東肇慶的七星巖、安徽黃山的石猴觀海、青島的石老人特定的觀賞位置“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”山中的峽谷、幽洞、一線天長江三峽(渝、鄂)、科羅拉多大峽谷(美國)
6、置身其中近觀“行至水窮處,坐看云起時”桂林的蘆笛巖洞一線天瀑布尼亞加拉瀑布(加、美兩國間,伊利湖與安大略湖之間)、伊瓜蘇瀑布(巴西、阿根廷間,伊瓜蘇河與巴拉那河匯合處,世界最寬瀑布)、黃果樹瀑布(貴州境內(nèi),北盤江上)適當(dāng)距離仰視李白“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!苯雍6赐ズ?、長江、滇池位置較高的亭臺樓閣(岳陽樓—岳陽,黃鶴樓—武漢,滕王閣—南昌,大觀樓—昆明)之上俯瞰遠(yuǎn)望范仲淹《岳陽樓記》“予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖,銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯……”小的湖沼池塘濟(jì)南大明湖、北大未名
7、湖、南京莫愁湖“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”多低臨水面建亭、榭、廊,水邊鋪小路近觀俯視山水有機(jī)組合景觀桂林山水、長江三峽乘船(筏)沿水路觀兩岸風(fēng)景“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”【典例剖析1】閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。材料一材料二(1)材料二所示為風(fēng)力侵蝕作用形成的自然景觀。在材料一中的①、②、③、④四地,可能見到這種景觀的是________地。(2)觀賞該景觀時,為了獲得特定的形態(tài)美感,從旅游景觀欣賞的角度看,關(guān)鍵在于___________________________________________________
8、_____________________?!敬鸢浮?1)③ (2)選擇觀賞位置(距離或角度或觀賞點)【思路剖析】此題主要考查旅游資源的分布和旅游景觀的欣賞。該景觀為風(fēng)蝕景觀,一般分布在風(fēng)力作用顯著的溫帶大陸性氣候區(qū)內(nèi),故選③地;風(fēng)蝕景觀一般具有一定的造型,觀賞