多媒體技術(shù)及應(yīng)用

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1、本課程的主要特色一、廣泛適應(yīng)性：多媒體技術(shù)是九十年代興起的一門綜合性的技術(shù)，多媒體技術(shù)廣泛應(yīng)用在各行各業(yè)，隨著計算機的硬件技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體富人應(yīng)用范圍越來越廣，尤其是在廣告業(yè)，從平面設(shè)計到電視三維動畫制作到網(wǎng)絡(luò)動漫，越來越緊密相連。機械、建筑、工程設(shè)計、多媒體網(wǎng)絡(luò)資訊服務(wù)、電子書刊、電子出版物都離不開多媒體技術(shù)。近年來在通信行業(yè)，多媒體技術(shù)成為多媒體通信技術(shù)的的基，流媒體技術(shù)成為通信技術(shù)的發(fā)展的主要方向。數(shù)字通信的壓縮技術(shù)成為通信技術(shù)和計算機技術(shù)有機的結(jié)合體在通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中越來越引起人們的重視。二、集成性：多

2、媒體技術(shù)不僅僅與多媒體軟件技術(shù)有關(guān)，更重要的是與計算機的硬件技術(shù)有著密不可分的關(guān)系。嚴(yán)格地說，多媒體技術(shù)涵蓋多媒體計算機硬件技術(shù)和多媒體軟件技術(shù)這兩個方面。多媒體硬件技術(shù)主要研究聲音，視頻信號的算法和壓縮的硬件實現(xiàn)；多媒體軟件技術(shù)主要研究的是多媒體元素的合成、編輯、轉(zhuǎn)換和軟壓縮。多媒體軟硬件技術(shù)的發(fā)展是相輔相成的不斷向前推進發(fā)展的。一個多媒體計算機系統(tǒng)是需要多媒體計算機的硬件和軟件進行合理優(yōu)化集成為一個多媒體系統(tǒng)，才能發(fā)揮起獨特的作用的。例如電視臺非線性的編輯系統(tǒng)就是多媒體軟硬件技術(shù)的一個專業(yè)的集成系統(tǒng)。三、涉及知識面廣

3、：由于多媒體元素比較多，有文字、聲音、音樂、圖形、圖像、動畫、視頻諸多元素，所以多媒體軟件也比較多，各家公司開發(fā)的軟件起應(yīng)用層面不同，相同的元素其軟件的側(cè)重點也不盡相同，這就要求從事多媒體創(chuàng)作和制作的人員知識面要需要寬，藝術(shù)表現(xiàn)形式的多樣化，也使得教學(xué)的難度提升，這也是這門課的教學(xué)難點。四、操作性強：高職高專的教學(xué)主要是提高學(xué)生的實際操作技能，側(cè)重在各種軟件的操作的層面，要求每個元素的應(yīng)用軟件教師必須熟練掌握，且教師應(yīng)具有較高的知識面和實際創(chuàng)作和操作水平。這是教學(xué)的重點。教學(xué)隊伍一、人員構(gòu)成（含兼職教師）姓名性別出生年月

4、專業(yè)技術(shù)職務(wù)職業(yè)資格證書專業(yè)領(lǐng)域在現(xiàn)教學(xué)中承擔(dān)的任務(wù)和時間兼職教師現(xiàn)在企業(yè)行業(yè)中的任職徐啟明男1962.06講師郵電技能鑒定考評員視頻壓縮技術(shù)PS、多媒體技術(shù)趙正紅女1974.11講師郵電技能鑒定考評員網(wǎng)絡(luò)安全許漫女1969.10講師郵電技能鑒定考評員音頻技術(shù)處理VB程序設(shè)計林森林森1974.5講師郵電技能鑒定考評員網(wǎng)頁設(shè)計VFP程序設(shè)計王飛男1983.7助教Authorware交互軟件網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)邱蓓蓓女1983.4助教圖像處理技術(shù)Ps圖像處理二、教學(xué)隊伍整體結(jié)構(gòu)計算機系現(xiàn)有專職教師13人，其中具有高級職稱的1人

5、，具有研究生學(xué)歷（含在讀研究生）10人。本課程教學(xué)團隊有理論課教師6人（如上表），研究生（含在讀研究生）6人。本系2006、7級計算機通信專業(yè)有兩個方向，分別為“計算機通信增值業(yè)務(wù)”“計算機通信增值業(yè)務(wù)”，共計282名學(xué)生，本課程教師學(xué)生比例約為1：47。三、教學(xué)改革與技術(shù)服務(wù)/培訓(xùn)1．自編了本課程高職高專專用教材和適合本院實際情況的實踐教材，做到因材施教，用多少學(xué)多少，符合高職高專學(xué)生學(xué)習(xí)特點。2．組建了計算機組裝、網(wǎng)絡(luò)視頻、綜合布線實驗室等，為增強學(xué)生的感性認(rèn)識和動手能力打下基礎(chǔ)。3．本課程組多次參與安徽電信機務(wù)員技

6、能鑒定培訓(xùn)項目，取得送培單位的好評。四、師資培養(yǎng)近五年培養(yǎng)青年教師的措施與成效1．青年教師學(xué)歷提升教育。所有本科學(xué)歷的青年教師都參加了在職研究生學(xué)歷教育；2．教師到企業(yè)實踐。每年暑假所有青年教師輪流到企業(yè)實習(xí)；3．參加“雙師培訓(xùn)”、企業(yè)專項培訓(xùn)；4．經(jīng)常開展課程教研，以老帶新，聽課、點評，開展教學(xué)競賽等。青年教師都可以獨立承擔(dān)教學(xué)工作，教學(xué)效果受到專家和學(xué)生的好評。課程描述第一章多媒體技術(shù)概論點擊此處下載文件第二章音頻編輯軟件點擊此處下載文件第三章圖形處理軟件photoshop點擊此處下載文件第四章動畫制作軟件點擊此處下

7、載文件第五章數(shù)字視頻制作軟件點擊此處下載文件第六章多媒體應(yīng)用系統(tǒng)創(chuàng)作工具點擊此處下載文件課程網(wǎng)站【主要網(wǎng)站】①http://www.ciw.com②http://www.tyfo.com③http://www.pchome.com④http://www.soyou.com參考文獻【參考教材】①《多媒體技術(shù)與應(yīng)用教程》上海交通大學(xué)出版社王松年主編②《多媒體計算機技術(shù)基礎(chǔ)幾應(yīng)用》高等教出版社鐘玉琢主編.【主要網(wǎng)站】①http://www.ciw.com②http://www.tyfo.com③http://www.pchom

8、e.com④http://www.soyou.com教學(xué)大綱《多媒體技術(shù)和應(yīng)用》教學(xué)大綱教學(xué)大綱一、課程名稱：《多媒體技術(shù)》總學(xué)時：52學(xué)時，其中理論24學(xué)時；實驗28學(xué)時。適用專業(yè)：計算機類各專業(yè)二、課程介紹《多媒體技術(shù)》是一門綜合性比較強的學(xué)科，涉及的技術(shù)和應(yīng)用領(lǐng)域較廣，有較大的發(fā)展前景，是計算機應(yīng)用領(lǐng)域及通信技