《弟子規(guī)》課堂講義(第十九課 下)事諸父～如事兄

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1、四好學(xué)校《弟子規(guī)》學(xué)生課堂教學(xué)講義課題：出則弟課節(jié)：第十九課（下）教師：趙爽【事諸父。如事父。事諸兄。如事兄?！恐暗恼n程當(dāng)中老師也有給大家講過許哲奶奶的故事，她是被譽(yù)為“新加坡的國(guó)寶”，而且人們都稱她是“百歲的年輕人”。你看許哲奶奶她是人生當(dāng)中的幾十年，致力于照顧貧困的人，照顧病人，就這一份精神都令我們非常感動(dòng)。所以就有記者采訪她，就問她說：“你都照顧這么多別人……”話剛說到這里，許哲奶奶就對(duì)他說：“我哪里有照顧別人啊，我照顧的都是我的兄弟姐妹?！蹦銖乃@個(gè)言語態(tài)度當(dāng)中，能體會(huì)到什么？哪里是她的家??？她照顧的人做什么職業(yè)的都有，也許是以前她根本就不認(rèn)識(shí)的，她說這些人都是

2、她的兄弟姐妹，她把他們都當(dāng)成她自己的兄弟姐妹了。請(qǐng)。（社會(huì)是她的家。）整個(gè)社會(huì)都是她的家，是嗎？掌聲鼓勵(lì)。也許她照顧的這些人來自于不同的地方，所以從她的態(tài)度當(dāng)中，她把整個(gè)宇宙當(dāng)成了自己的家，天下的人都是她的兄弟姐妹。記者就接著問：“你都照顧這么多人，誰來照顧你啊？”你看，人都有很多煩惱，照顧別人還要擔(dān)心他自己沒人照顧。許哲奶奶就笑了，說道：“我都不用照顧自己，老天爺會(huì)照顧我?！倍嗝椿磉_(dá)的人生態(tài)度啊，她這種人生態(tài)度就恰恰與圣賢經(jīng)典相應(yīng)?！独献印愤@部經(jīng)典當(dāng)中也有講到：“天道無親，常與善人?！币粋€(gè)這么善良的人，她的福報(bào)不可限量。許哲奶奶又說：“在我的冰箱里總是會(huì)莫名其妙地就多出

3、很多菜來，我也不知道是誰送來的?！睘槭裁床恢朗钦l送來的？你看當(dāng)付出的人是不求回饋的心，那回報(bào)的人也就不想讓她知道。假如我們今天送人家禮物，還要說這是我特意送來的。那接受的人會(huì)怎么樣？他就會(huì)感覺比較有負(fù)擔(dān)，好像欠你一個(gè)人情，人與人相處就會(huì)比較有壓力。許哲奶奶她的付出完全不求回報(bào)，反而認(rèn)為自己所做的一切完全是應(yīng)該的。接受她付出的人會(huì)有一種什么想法呢？就會(huì)非常地感動(dòng)，是發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)，一有機(jī)會(huì)可以來幫她做事，都會(huì)很主動(dòng)，所以就會(huì)默默地買些菜放在她的冰箱里。所以確實(shí)我們可以用我們的真誠(chéng)心和每一個(gè)人相交，當(dāng)我們把天下人都看做自己的兄弟姐妹，心胸就會(huì)很寬廣，天下人就會(huì)把你當(dāng)做兄弟姐

4、妹來對(duì)待，所以是“四海之內(nèi)皆兄弟”。那這是結(jié)果，原因在哪里？一定是我們自己懂得先去付出，主動(dòng)去幫助別人，把人家也當(dāng)成自家的兄弟姐妹來愛護(hù)關(guān)心，就會(huì)有這樣好的結(jié)果。所以在《孝經(jīng)》里有一段教誨“敬其父則子悅，敬其兄則弟悅，敬其君則臣悅，敬一人而千萬人悅?！焙?，坐正。我們一起來把這段話來讀一下。預(yù)備，齊。（“敬其父則子悅，敬其兄則弟悅，敬其君則臣悅，敬一人而千萬人悅。”）好，再讀一遍。（“敬其父則子悅，敬其兄則弟悅，敬其君則臣悅，敬一人而千萬人悅。”）其實(shí)我們想獲得很好的人際關(guān)系并不復(fù)雜，你看“敬其父則子悅”，當(dāng)我們面對(duì)同學(xué)的父母我們都很有禮貌、恭敬，那你的同學(xué)就會(huì)怎么樣？很歡

5、喜和你相交往；“敬其兄”你都很尊敬他的兄長(zhǎng)、他的姐姐，他的家里人就會(huì)怎么樣？很歡迎你；“敬其君”你都很尊敬他的老師、他的學(xué)校，他的同學(xué)就會(huì)怎么樣？愿意和你交往。所以我們最重要的是有這一顆恭敬心，你就能夠獲得非常好的友誼，能夠獲得眾人對(duì)你的幫助，對(duì)你的禮遇。我記得在一個(gè)寒冷的冬天里，寒風(fēng)凜冽，地面上都是積雪。我是走在一個(gè)過街的天橋上，結(jié)果我就看到有一位素不相識(shí)的大姐，看樣子她很害怕走那個(gè)天橋的臺(tái)階，因?yàn)榕_(tái)階上都結(jié)了冰，很滑，我就趕快走上前去跟她說：“你不要害怕，我來扶著你下樓梯好不好？我們來一起下吧?！彼f：“好，好?！比缓笪揖头鲋?，我們兩個(gè)人就是這樣從臺(tái)階上下來。下來之

6、后，這位大姐連聲地對(duì)我感謝，她說：“我的腿不好，受過傷，我最害怕摔倒，今天多虧你扶我下這個(gè)天橋的臺(tái)階，太謝謝你了?！逼鋵?shí)你看就是這樣舉手之勞，當(dāng)別人有需要幫助的時(shí)候，我們就應(yīng)該主動(dòng)地伸出我們的援助之手，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的家，你們知道是哪里嗎？（地球。）好，掌聲鼓勵(lì)。對(duì)，我們共同的家就是我們的地球，我們的宇宙。我們是一個(gè)大家庭，我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該互助合作、互相幫忙，互相關(guān)心、愛護(hù)，這樣就是“事諸父，如事父；事諸兄，如事兄”。那我們的世界就會(huì)越來越和諧，越來越美好，我們這個(gè)大家庭就會(huì)越來越溫暖。像我們坐車主動(dòng)給長(zhǎng)輩讓座，給小朋友讓座，我們也是在力行“事諸父，如事父；事諸兄，

7、如事兄?！蓖瑢W(xué)之間也要懂得互相來幫助、關(guān)心。親戚家的兄弟姐妹，我們就像對(duì)待自己家的兄弟姐妹一樣來照顧，同學(xué)之間也要懂得互相關(guān)心，同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣。老師問大家，比方說，同學(xué)進(jìn)步了你會(huì)怎么想？看到同學(xué)有進(jìn)步了，你會(huì)怎么想？（我看見人家進(jìn)步了，我會(huì)感覺很高興。）看到同學(xué)進(jìn)步了，我們是一種祝福她，然后期許她做得更好，是這樣的一種存心、祝福之心。如果你看到同學(xué)有做得不好的時(shí)候，你會(huì)怎么想，你會(huì)怎么做？（我會(huì)立刻制止他，不要再犯了。）好，“善相勸，德皆建”。但是勸諫也要掌握時(shí)機(jī)、方法，“信而后諫，不信則以為謗己也”。勸諫別人要建立