花式跳繩---側(cè)甩交叉單搖跳 課時.

花式跳繩---側(cè)甩交叉單搖跳 課時.

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資源描述:

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1、花式跳繩---側(cè)甩交叉單搖跳教案授課類型:新授課水平階段:水平一授課人:張靜教學(xué)內(nèi)容新授課:側(cè)甩交叉單搖跳素質(zhì)練習:俯臥背起、仰臥起坐課時1教學(xué)目標1.身體發(fā)展目標:通過側(cè)甩交叉單搖跳繩的練習發(fā)展學(xué)生的跳躍和協(xié)調(diào)能力。2.能力發(fā)展目標:鞏固復(fù)習基本跳的方法,進一步掌握側(cè)甩交叉單搖跳單人跳技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3.心理發(fā)展目標:通過練習使學(xué)生樹立信心,積極上進,促進身心健康發(fā)展。4.社會適應(yīng)目標:學(xué)會相互配合,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團隊精神。教學(xué)重點搖繩與起跳不協(xié)調(diào)教學(xué)難點雙臂打開過大教學(xué)過程時間次數(shù)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)措施教法措施學(xué)法措施教學(xué)組織開始部分3'一、

2、集隊二、課堂常規(guī)1、宣布教學(xué)內(nèi)容2、教學(xué)目標3、學(xué)習要求1.觀察學(xué)生的站隊的情況2.問侯語“同學(xué)們好!”3.介紹本節(jié)課的內(nèi)容4.安排見習生1.成四列橫隊集合2.體委清點人數(shù)3.師生問好4.了解本次課的內(nèi)容?組織:€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€要求:1.快、靜、齊2.精神飽滿準備活動部分7'4*8拍三、跳繩慢跑達到熱身圓形+開螺旋+蛇形1、提示動作與要求并領(lǐng)做。2、教師帶領(lǐng)學(xué)生慢跑熱身。1、學(xué)生一路縱隊隨音樂慢跑教師語言提示口令。2、完成熱身活動,并通過跳繩慢跑了解學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性。要求:學(xué)生聲音洪亮♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

3、♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★要求:1.動作到位,遵守規(guī)則2.動作正確,整齊、有力。20'一、側(cè)甩交叉單搖跳動作方法:側(cè)甩交叉單搖跳,俗稱“側(cè)甩編花”。1.教師示范側(cè)甩交叉單搖跳的動作。2.教師講解側(cè)甩交叉單搖跳繩的動作。3.組織學(xué)生進行小組練習。4.教師巡回指導(dǎo)并糾正學(xué)生錯誤動作。1.分解練習:a兩手持繩向前搖至左側(cè)打地一次,雙腳不過繩b左手向前搖至身前成交叉動作(左手在上,右手在下),雙腳跳躍過繩一次c右手向右外旋至體側(cè)甩繩打地一次,雙腳不過繩d圖1:♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

4、♀♀♀♀♀♀★要求:遵守紀律,動作到位圖2:基本部分3'4'此跳法分四拍完成,一左側(cè)開始為例:第一拍,兩手持繩向前搖至左側(cè)打地一次,雙腳不過繩;第二拍,左手向前搖至身前成交叉動作(左手在上,右手在下),雙腳跳躍過繩一次;第三拍,右手向右外旋至體側(cè)甩繩打地一次,雙腳不過繩;第四拍,右手順勢搖繩至身前交叉動作(右手在上,左手在下)雙腳跳躍過繩一次。如此連續(xù)則完成側(cè)甩交叉單搖跳。二.素質(zhì)練習1.俯臥“背起”2.仰臥起坐三.游戲:小游戲“超人怪獸大作戰(zhàn)”規(guī)則:學(xué)生將跳繩系在腰間的繩柄拉至背后當尾巴。選出6名超人組合與老師一同擔任超人并站在指定位置,其他同學(xué)成

5、兩列橫隊站在與超人相距15米標志線處當怪獸(男生在前)。游戲開始時,當“超人們”在瞌睡時,“怪獸們”出動,當超人們醒來喊出“停!”時,怪獸們停止前進,直到“超人隊長”被“怪獸”輕拍三次后,“超人們”出動與“怪獸們”大作戰(zhàn),若被“超人們”抓住尾巴的“怪獸”為失敗,須改邪歸正,加入超人隊。1.講解俯臥“背起”、仰臥起坐動作及注意事項2.布置任務(wù),每人每項10次1.教師引導(dǎo)超人與怪獸的對應(yīng)動作并選出“最優(yōu)秀的超人代表”。2.教師講解示范游戲規(guī)則。3.組織學(xué)生練習,并巡視4.組織比賽右手順勢搖繩至身前交叉動作(右手在上,左手在下)雙腳跳躍過繩一次。2.做原地

6、側(cè)甩交叉單搖跳繩完整練習:學(xué)生按教師口令(口令逐漸加快)3.比一比哪一組完成動作的人數(shù)最多。4.學(xué)生分組練習并創(chuàng)新。背景音樂《玲兒響叮當》5.各組展示并評價。1.學(xué)生練習俯臥“背起”、仰臥起坐動作2.注意安全1.認真聽清比賽規(guī)則,游戲時,不許有推、拉、撞、絆等動作2.遵守規(guī)則并注意安全,發(fā)令后方可開始3.進行比賽○○○○○○○○○○○○○○★××××××××××××××要求:認真學(xué)習,動作協(xié)調(diào)規(guī)范圖3:圖4:要求:1.相互協(xié)作,相互幫助2.遵守游戲規(guī)則,注意安全結(jié)束部分3'一.放松瑜伽操二.總結(jié),評價三.下課1.組織學(xué)生放松2.表揚學(xué)生合作精神,激勵

7、繼續(xù)努力,總結(jié)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容3.宣布下課1.學(xué)生按要求認真放松2.聽教師總結(jié)學(xué)會激勵,評價本節(jié)課的滿意度3.收還器材4.師生再見○○○○○○○○○○○○○○××××××××××××××★要求:氣氛輕松、自然運動符合預(yù)計中等音響一臺;小繩每人一條。場地器材與教具準備花式跳繩---側(cè)甩交叉單搖跳教案授課類型:新授課水平階段:水平一授課人:張靜教學(xué)內(nèi)容1、花樣跳繩——側(cè)甩交叉單搖跳2、游戲:“跳竹排,鉆山洞”課時2教學(xué)目標1、認知與技能目標:通過教學(xué),使學(xué)生懂得一種跳繩有多種玩法并使60-70%的同學(xué)能掌握單搖前交叉編花的基本動作。2、體能與健康目標:通過

8、教學(xué),鍛煉了學(xué)生的跳躍能力,培養(yǎng)了他們的靈敏、協(xié)調(diào)等體能素質(zhì)。3、情感目標:通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生體驗群體活動的

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