焊接裂紋的成因及對策 焊接裂紋的成因及對策

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1、信陽涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告書論文（設(shè)計(jì)）題目：焊接裂紋的成因及對策以碳素結(jié)構(gòu)鋼為例學(xué)院：信陽涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)：機(jī)械制造及焊接自動化班級：2011級焊接班姓名：李攀登學(xué)號：110301016指導(dǎo)教師：胡巍巍二O一三年七月十七日一閱讀的參考文獻(xiàn)【1】李煒新主編金屬材料熱處理機(jī)械工業(yè)出版社，【2】鄧洪軍主編金屬熔焊原理機(jī)械工業(yè)出版社，【3】王文群主編碳鋼焊接裂紋產(chǎn)生的原因及預(yù)防措施中國科技財(cái)富2008年05期【4】鄧社華主編淺談冷裂紋的形成原因、特征及防止措施黑龍江科技信息2009年04期【5】梁志芳主編焊接裂紋的金屬磁記憶特征研究天津大

2、學(xué)2004年【6】邸新杰主編焊接裂紋的金屬磁記憶信號定量化特征研究天津大學(xué)2007年二選題理由（本課題研究目的、意義和主要內(nèi)容）1目的焊接作為一門重要的金屬加工工藝，在機(jī)械、石油、化工、建筑、交通、礦山等方面都得到了廣泛的應(yīng)用。因此我們需要了解焊接的基本內(nèi)容，焊接裂紋是焊接過程中產(chǎn)生的最基本現(xiàn)象。所以我要研究焊接裂紋在碳素鋼中的具體表現(xiàn)，它的形成原因與防治方法。2意義焊接是生產(chǎn)過程中的一個重要環(huán)節(jié)，必須保證其質(zhì)量可靠，進(jìn)而提高安全性，促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。而焊接缺陷又是生產(chǎn)中極為不利的因素，其中裂紋是常見的而又十分危險(xiǎn)的缺陷，它不僅會使產(chǎn)品報(bào)廢，而且還可能引起

3、嚴(yán)重的事故。為提高焊接質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的可靠性，應(yīng)該避免在焊接接頭中產(chǎn)生裂紋。因此我們在生產(chǎn)實(shí)際中必須十分清楚焊接裂紋產(chǎn)生的原因及其防止措施.3主要內(nèi)容3.1焊接裂紋的形式按產(chǎn)生時(shí)的溫度和時(shí)間的不同，裂紋可分為：熱裂紋、冷裂紋、應(yīng)力腐蝕裂紋和層狀撕裂。在焊接生產(chǎn)中，裂紋產(chǎn)生的部位不同。有的裂紋出現(xiàn)在焊縫表面，肉眼就能觀察到；有的隱藏在焊縫內(nèi)部，通過探傷檢查才能發(fā)現(xiàn)；有的產(chǎn)生在焊縫上；有的則產(chǎn)生在熱影響區(qū)內(nèi)。值得注意的是，裂紋有時(shí)在焊接過程中產(chǎn)生，有時(shí)在焊件焊后放置或運(yùn)行一段時(shí)間之后才出現(xiàn)，后一種稱為延遲裂紋，這種裂紋的危害性更為嚴(yán)重。3.2熱裂紋在焊接過程中，

4、焊縫和熱影響區(qū)金屬冷卻到固相線附近的高溫區(qū)產(chǎn)生的焊接裂紋就是熱裂紋。?熱裂紋的特征：?斷口呈藍(lán)黑色，即金屬在高溫被氧化的顏色，有時(shí)在熱裂紋里流入熔渣的跡象。再者，弧坑裂紋多為熱裂紋。?3.3冷裂紋?冷裂紋指焊接接頭冷卻到較低溫度時(shí)產(chǎn)生的焊接裂紋。冷裂紋與熱裂紋的主要區(qū)別就是：冷裂紋在較低的溫度下形成，一般在200-300℃以下形成；冷裂紋不是在焊接過程中產(chǎn)生的，而是在焊后延續(xù)一定的時(shí)間后才產(chǎn)生，如果鋼的焊接接頭冷卻到濕溫后并在一定的時(shí)間（幾小時(shí)、幾天、甚至十幾天以后）才出現(xiàn)的冷裂紋稱為延遲裂紋；冷裂紋多在焊接熱影響區(qū)內(nèi)產(chǎn)生，如沿應(yīng)力集中的焊縫根部形成的冷

5、裂紋稱為焊根裂紋。沿應(yīng)力集中的焊趾處形成的冷裂紋稱為焊趾裂紋。在靠近堆焊焊道的熱影響區(qū)內(nèi)所形成的裂紋稱為焊道下裂紋。冷裂紋有時(shí)也在焊縫金屬內(nèi)發(fā)生。一般焊縫金屬的橫向裂紋多為冷裂紋。冷裂紋與熱裂紋相比，冷裂紋的斷口無氧化色。三開題過程中存在哪些問題及相應(yīng)的解決辦法：開題過程中存在的問題1雖然了解焊接裂紋的成因及對策，但不能結(jié)合碳素結(jié)構(gòu)鋼更加完善的表達(dá)出來。2不能很好的選取素材。3實(shí)踐較少，只能停留在理論上。開題過程中存在問題的解決辦法1上網(wǎng)查閱資料2請求老師進(jìn)行指導(dǎo)四論文撰寫計(jì)劃進(jìn)度安排起止時(shí)間撰寫內(nèi)容目的和要求2013.7.15-2013.7.16完成任

6、務(wù)書和開題報(bào)告確定題目，收集資料2013.717-2013.8.1第一稿撰寫論文，完成第一稿，并教指導(dǎo)老師。2013.8.2-2013.8.5指導(dǎo)老師閱改論文2013.8.6-2013.8.10第二稿完成第二稿，交給指導(dǎo)老師。2013.8.11-2013.8.12指導(dǎo)老師審閱論文2013.8.13-2013.8.15第三稿修改論文完成第三稿并交指導(dǎo)老師。2013.8-16-2013.8.20指導(dǎo)老師閱改論文確定是否可參加答辯指導(dǎo)教師意見：2013年7月17日