曾看過菜青蟲變成蝴蝶

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1、感想篇TailPieces蛻變■普藹君87感想篇TailPieces曾看過菜青蟲變成蝴蝶,在充滿期待與幻想之后,迎來了美麗的瞬間,后來知道那叫蛻變?;叵胛覀兊膶嶒炆?,其結(jié)果雖稱不上炫目,但其過程卻如蛻變般另人值得回味。當(dāng)老師宣布讓我們自己動手設(shè)計實驗時,我們都感到新奇,對一切未知都躍躍欲實。雖然學(xué)習(xí)緊,但我們?nèi)匀粯芬馍崛蕵范菰趫D書館茫茫書海中尋找靈感。經(jīng)過討論,我們小組決定把實驗課題定在中西醫(yī)結(jié)合方面??梢哉f醫(yī)學(xué)知識少得可憐的我們,面前是一個無比廣闊深奧的天地。但自信讓我們五個人都堅定了一個信念——只有挑戰(zhàn),才有勝利。就這樣,醞釀

2、著我們的希望。還記得實驗的第一天,激動,興奮,幾周的準(zhǔn)備就將在實驗中有所交代。那一刻仿佛五顆心就只為一個目標(biāo)跳動著。然而,失敗如一只重錘狠狠地砸在我們心上。我們不得不接受失敗這個事實??谥兴坪跤幸环N澀澀的滋味。沉默思索,當(dāng)我們從困惑中走出來時我們已不再沮喪,反而覺得這小小的挫折會為我們以后的成功埋下一個完美的伏筆。我們依舊看書查資料。期間,承蒙王庭槐教授的厚愛,給了我們一次機會,讓我們小組在九九二班的論文報告會上作了開題報告。面對眾多的教授,學(xué)者,我們變得更自信,更堅定了成功的信念!正式的實驗開始了。一切順利地進(jìn)行著。我們一邊屏聲斂氣,

3、小心翼翼地為兔子做手術(shù),一邊緊張地觀察著記錄儀。當(dāng)注射完自提的藥物之后,我們在平靜與焦慮的矛盾中等待著。猛然間發(fā)現(xiàn)周圍靜極了,環(huán)顧,才發(fā)現(xiàn)實驗室只剩下我們五個人。窗外已經(jīng)拉上了夜幕,壁上的掛鐘告訴我們已經(jīng)八點多了。這才想起來我們已經(jīng)站了近6個小時,全然忘了疲勞和饑餓。于是我們有幸成了實驗室的首批食客——邊吃外賣邊等數(shù)據(jù)。一位同學(xué)開玩笑說道:“我們?nèi)绱司礃I(yè),想必這些可愛的為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的兔子死而無憾了?!辈唤迦弧=K于,數(shù)據(jù)出來了——明顯的對比,也出現(xiàn)了我們預(yù)期之外的結(jié)果。欣喜之中夾雜著更多的驚喜,懸著的心也放下來了。大家相視而笑:“我們

4、成功了!”接下來的日子,整理數(shù)據(jù),撰寫論文,一切在困難中摸索。論文出來了!僅僅幾千字凝聚了我們的心血與汗水,當(dāng)時的心境無法用“高興”二字概括,就那么Wonderful!………回想整個實驗生理過程,有艱辛,有苦澀,還有喜悅。嘗試那諸多的滋味,發(fā)現(xiàn)我們的希望如青蟲般成長著,蛻變著。這一天,當(dāng)我們捧著自己的論文時,才發(fā)現(xiàn)“蝴蝶從蛹中蛻變出來了,陽光下,很美!”蛻變的過程是辛苦的,蛻變的結(jié)果是欣慰美麗的…..87感想篇TailPieces探索是一種美麗■費慧87感想篇TailPieces“當(dāng)我們追求一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時,切莫忘記:旅途處處有美景。”

5、——題記在知道我們要進(jìn)行探索性實驗的那一剎那,我的頭“嗡”的一聲懵了。探索?科學(xué)性?可行性?天啊!我們才學(xué)了多少專業(yè)知識,就要求我們自行設(shè)計實驗項目,實驗程序,動手進(jìn)行實驗操作,還要寫論文進(jìn)行論文答辯。簡直是天方夜譚嘛!但埋怨歸埋怨,現(xiàn)實,我們終究得面對,“在探索性實驗動員報告會”后,我們便懷著忐忑的心開始了第一次正兒八經(jīng)的探索之旅。我們碰到的第一道門檻便是實驗主題的確定,選什么好呢?面對圖書館里那浩瀚的書海,我們感覺前途一片渺茫!真的,我已深刻體會到“選擇好難”這四個字。咬咬牙,我們只有犧牲休息時間、自修時間來這里扮演一回“書蟲”的角

6、色。抱著一疊疊“大部頭”,玩命地啃了起來,通過吸取,比較(是否有科學(xué)性、可行性、實用性),商討,一星期后我們一致通過主題即為“某一中藥,某一西藥,及兩者合用時對大鼠胃黏膜損傷抑制作用的比較”。在確定主題的那一晚,我激動得幾乎失眠了,因為我看到了地平線處一輪美麗的朝陽正在冉冉升起??崭裼辛四繕?biāo),接下來的查閱資料就省事多了,我們利用計算機的文獻(xiàn)檢索查取了許多相關(guān)的資料,借鑒別人的經(jīng)驗和方法,比較順利地確定了實驗程序,接下來的實驗操作我們就像乘載著帆船渡過茫茫大海一樣,困難重重。說不定哪天一個驚濤駭浪就毫不留情的把我們卷入黑暗的海底。這不?一

7、開始我們手腳慢了一拍,我們對鼠籠一個照面都沒打過,它們就統(tǒng)統(tǒng)被借走了。沒有籠子,怎么領(lǐng)動物?沒有動物,怎么做實驗?我們組的吳元凱同學(xué)硬是憑著堅強的毅力和“軟磨硬纏”的工夫找動物中心借來了兩只大鼠籠。然后,我們得好生侍候這些生靈了:每天給他們灌胃(喂藥),喂食,喂水,清掃老鼠屎和它們的“殘羹冷炙”,他們又臟又臭,被灌胃時又極不合作,極其兇悍。我們簡直是冒著被咬,被抓傷的危險日復(fù)一日地重復(fù)著這些工作,還得擔(dān)心哪天它們都陸續(xù)“魂斷實驗室”了。第一次給40只大鼠灌胃,我們就用了一個下午的時間,天哪!我們哪有那么多時間,“長此以往,國將不國”了。

8、我們想到了“放棄”,干脆再確定一個實驗主題進(jìn)行急性實驗,兩三次就搞定的那種。可是掐算一下,哪還有那么多時間?走到這一步我們已完全無退路了,還是頂著風(fēng)浪繼續(xù)前進(jìn)吧。還好,隨著我們灌胃手法的嫻熟,相互合作的默契

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