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《規(guī)范管理顯精細 特色辦學(xué)創(chuàng)品牌》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、規(guī)范管理顯精細特色辦學(xué)創(chuàng)品牌——店子鎮(zhèn)龍虎小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)檢查匯報材料本學(xué)年我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校工作,以德育為首、教學(xué)為中心、教學(xué)質(zhì)量為生命線,以“和諧、特色、品牌”主題,緊緊圍繞“外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)、強化管理、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思路,謀求素質(zhì)教育的新發(fā)展。結(jié)合我校的實際情況,我校在常規(guī)管理方面做了以下幾個方面工作?,F(xiàn)將相關(guān)方面工作簡要匯報如下:一課程管理1、嚴(yán)格執(zhí)行國家基礎(chǔ)教育課程改革,課程標(biāo)準(zhǔn),開足課程,開齊課時(1~2年級每周26課時,3~6年級每周30課時),嚴(yán)格按指定的教材選用,規(guī)范教
2、輔管理,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的學(xué)校作息時間。2、根據(jù)小學(xué)學(xué)科設(shè)置方案,按上級要求開設(shè)以下課程:一、二年級開設(shè):語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、音樂、美術(shù)、體育、勞態(tài)及綜合實踐;三、四、五、六年級開設(shè):語文、數(shù)學(xué)、品德與社會、音樂、美術(shù)(包括寫字)、體育、科學(xué)、英語、勞態(tài)、綜合實踐及信息技術(shù)(四至六年級)。同時每班每周加上一節(jié)專題教育課。3、一至六年級地方課程的課時每周為3、3、3、3、3、3節(jié)課,義務(wù)教育綜合實踐活動(包括信息技術(shù)、社會實踐和勞動技術(shù)教育)每周2、2、2、2、2、2節(jié)課,為3年級以上學(xué)生必修的國家課程
3、,應(yīng)突出綜合性、實踐性和其它課時由學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃充分使用。4、積極開發(fā)校本課程,專人專任。如長紅棗的培植、美文誦讀、習(xí)作專題課等。二教育教學(xué)常規(guī)管理方面1、在日常的教育教學(xué)工作中,學(xué)校成立了由一把手校長任組長的教學(xué)工作督查領(lǐng)導(dǎo)小組,每月按計劃開展工作。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課”制度,徹底杜絕了隨意調(diào)課、換課的現(xiàn)象,規(guī)范了教師教學(xué)行為。2、在教學(xué)工作繁忙緊張的情況下,扎實的開展好教研活動,學(xué)校每周一次集中的教研活動,要全員參與,定時間,定地點,定內(nèi)容,定負責(zé)人。每次活動針對我校教師實際情況,有計劃的開展聽課
4、,評課,說課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作,使教研活動成為教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、提高能力的重要陣地。并且與校內(nèi)教研活動相結(jié)合,以教研促教學(xué)。3、堅持德育為首的工作方針,加強學(xué)生的思想教育,開展主題教育活動,努力提高德育工作的針對性和實效性。通過國旗下講話、早訓(xùn)、宣傳欄、主題班會、法制報告會等時機,對學(xué)生進行文明禮儀、感恩、革命傳統(tǒng)、努力學(xué)習(xí)等教育等。4、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,科學(xué)合理地編排日課表,開齊、開足課程計劃中規(guī)定的各類課程,嚴(yán)禁教師隨意增減課程和課時,未經(jīng)學(xué)校同意,任何人不得調(diào)課,課堂教
5、學(xué)要求抓好備課、上課、評課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)與考核以及農(nóng)遠設(shè)備的使用。①、抓好備課,就是以科組為單位,實行集體備課,采用“個人構(gòu)思→集中交流→寫出個案→交流討論→達成共識→形成共案”的備課方式。然后各人根據(jù)本班學(xué)生實際,對教案進行二次修改,反復(fù)磨合,旁注,直到滿意為止。②、抓好上課,就是在優(yōu)化課堂教學(xué)上,花大力氣研究學(xué)生,吃透教材,鉆研教法,研究如何突出“學(xué)”字,構(gòu)建“生生為師合作探究”高效課堂教學(xué)模式,還課堂給學(xué)生。③、抓好評課,就是每次聽課后,組織所有聽課教師進行評課。評課時,先由執(zhí)教者自述本
6、課教案的教學(xué)意圖、原則、依據(jù),再由聽課者評議,評課時要求人人發(fā)言,各抒已見,做好記錄。④、抓好作業(yè)布置與批改(第一學(xué)期按18周計算,第二學(xué)期按20周計算。中、高年級語文每周3次,數(shù)學(xué)科、英語科及低年級語文每周4次;作文全學(xué)期8次,語文、數(shù)學(xué)單元測試每學(xué)期8次)。作業(yè)布置要依據(jù)教材要求精選習(xí)題,體現(xiàn)明確性和針對性,作業(yè)量要適中,難度要適宜,要有一定坡度,注意不加重學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),作業(yè)批改及時,課堂作業(yè)不隔課,其它作業(yè)不隔天,做到“有做必改,有收必改,有改必評,有錯必糾”。寫清批改日期,批語簡明易懂;少指責(zé)
7、,多鼓勵。⑤、抓好輔導(dǎo)與考核,就是輔導(dǎo)時要根據(jù)不同對象的學(xué)習(xí)情況采取不同的方法,對尖子生要加強培養(yǎng),發(fā)展其特長;對后進生要及時補課,幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難,使他們樹立信心。⑥、抓好農(nóng)遠工作。安排專人負責(zé)資源的接收、下載、整理及刻錄、設(shè)備的日常維護、保養(yǎng),設(shè)備的防火、防盜、防塵、防潮、防雷、防靜電等工作,并認真做好上課教師使用和借還教學(xué)資源的記錄,要求每班每周使用農(nóng)遠設(shè)備或資源上課不少于12課時。抓好藝體教育,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,打造學(xué)校特色。為此,學(xué)校成立各類體藝興趣小組,指派專人
8、負責(zé),擬訂計劃,強化訓(xùn)練,練出成效,辦出特色。三校園環(huán)境與安全管理建設(shè)方面1、安全管理方面:我校一貫堅持“安全工作,警鐘常鳴”和“安全工作無小事”的管理理念,把學(xué)生的安全工作放在首位。以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),建立建全各項安全管理制度,制訂切實可行的安全事故應(yīng)急預(yù)案,不斷增強防范、控制和處置突發(fā)事件的能力,切實保障學(xué)校師生安全。開學(xué)初對校內(nèi)房屋、設(shè)施進行安全檢查,排查安全隱患。及時派專人進行整治。節(jié)假日、雙休日校園24小時有人值班,確保校園平安。定期開展形式