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《中國古典詩詞中的愛情詩詞》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、USTCUniversityofScienceandTechnologyofChina中國古典詩詞中的愛情詩詞中國是一個浪漫的國度。在中國詩詞發(fā)展的過程中,愛情無疑是一個永恒的主題。無數(shù)的文學家都留下了名篇。先唐《詩經(jīng)?關雎》中“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側”用樸素的語言表現(xiàn)了男子對所思女子的無限傾慕。男子在床上翻來覆去,心緒澎湃,而隨著想象,心中的感情愈發(fā)濃郁,更難入睡,最后夢見自己能夠用琴瑟來取悅她甚至成家。短短幾句,將癡情男子的形象刻畫的入木三分,展現(xiàn)了古代社會男性對愛情所懷有的真摯而純樸的感情和人們對美好愛情的向往。而漢樂府詩《
2、孔雀東南飛》則是對焦仲卿和劉蘭芝悲劇的描寫,而結尾處的鴛鴦又增添了了浪漫主義的氣息,減輕了悲劇色彩。這個愛情悲劇的原因有社會因素(封建禮教)也有主人公自身原因(兩人未能給予對方充分的理解)。但不可否認的是,他們之間堅貞不渝的愛情感動了無數(shù)的后人?!熬斪髋褪斪髌讶?,蒲葦紉如絲,磐石無轉移”的誓言將二人之間生死相依的深厚感情展現(xiàn)的淋漓盡致。詩中焦仲卿擺脫了男尊女卑的觀點,對劉蘭芝的感情發(fā)自肺腑,感人至深。先唐時期的愛情詩歌語言一般較為樸素平實,較少使用華麗的表現(xiàn)手法和修辭手法。內(nèi)容上雖有相思,拋棄(《氓》),殉情等題材,但和后世詩歌比較,仍略
3、顯單薄。不過,這些詩歌給后世開創(chuàng)了愛情詩的先河,反映了先古時期人們的愛情生活,為愛情詩的發(fā)展起了重要的推動作用。唐“海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思。滅燭憐光滿,披衣覺露滋。不堪盈手贈,還寢夢佳期?!睆埦琵g這首膾炙人口的《望月懷遠》激起了人們心中共同的情感。一輪明月,兩人共賞,可惜不在一地。此句和“我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水”有異曲同工之妙。而第二句則是移情于景,將相思的怨念發(fā)泄到漫漫長夜。出門望月,不覺身上早已被露水沾濕,好一個癡情人。尾聯(lián)中,思念者寄希望于希望夢境,將月亮贈送遠人。聊聊幾句,勾勒出癡情人心
4、中的思念和一往情深,語言含蓄雋永,令人回味?!跋嘁姇r難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”出自于李商隱的名篇《無題》。難于相見,而相見時卻又被離別蒙上了一層淡淡的憂傷,而破敗的春景又為離別渲染了悲傷的氣氛,情景交融。頷聯(lián)中“絲”與“思”諧音,作者用“蠶”和“蠟”代表自己,終其一身都只能苦苦追求,深深思念,卻無法實現(xiàn)。兩個意象都代表了作者愿意為愛情傾盡一生心血,用絲和光來詮釋自己的關懷。頸聯(lián)中作者想象對方的相思之苦,女子由于夜間思念而面容憔悴,鬢發(fā)脫落,夜晚卻又止不住的思念。女子低吟時,凄切孤獨,應該會覺察月光寒意。相見無望,作
5、者寄希望于“青鳥”這個使者來傳情達意。全詩富有意境,極具文學氣息。作者將自己對佳人的強烈的感情融于詩中,在詩中的字里行間都流露出作者的希望和對難以相見現(xiàn)實的無奈,表現(xiàn)了致死不渝的愛情。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfat
6、al,whennightcameUSTCUniversityofScienceandTechnologyofChina這個時期詩歌得到了極大的發(fā)展,因此愛情詩歌的語言,表現(xiàn)手法,修辭,內(nèi)容變得十分豐富,風格也多樣化。語言上有平實樸素,含蓄雋永,沉郁頓挫等風格。情景交融,寄情于景,烘托,對比象征等為詩歌增色,而修辭也不局限于賦比興,比喻,擬人,對偶等都自如運用于詩歌中。許多詩歌中,對于現(xiàn)實的無奈和未來的希冀,都寄托于夢等虛幻的事物上。內(nèi)容有作者的所見,有作者的親身感受,也有對典故的重新詮釋,是愛情詩歌的高峰。南北朝南朝樂府民歌《西洲曲》用精致清新的
7、語言描寫了少女對郎君的深深思念。全詩用所思男子的角度來抒寫少女的動作和情感。“樹下即門前,門中露翠鈿。開門郎不至,出門采紅蓮”表現(xiàn)了少女的嬌羞和她對郎君的期盼?!昂K畨粲朴?,君愁我亦愁。南風知我意,吹夢到西洲”,少女寄希望于南風和幽夢,盼望與郎君相遇。無法相見,只能登高臨遠,望穿天際的少女形象在讀者腦海中揮之不去。李煜的《菩薩蠻》則是洋溢著喜悅之情?!盎髟掳祷\輕霧”營造了幽靜,美麗,朦朧卻又略顯熱烈的氣氛(花朵怒放),少女懷著激動熱烈的心情去幽會?!耙姟?,“顫”,兩個動詞生動地描繪了少女見到其他人的緊張和害怕。末尾“教君恣意憐”使少女和意中人相
8、見時心中的激動欣喜之情躍然紙上,十分富有生活氣息,是一種青稚的感情。南北朝承接唐朝,繼承了詩歌的衣缽,沒有較大創(chuàng)新,也是詞的萌芽,整體藝