淀山湖鎮(zhèn)首屆科技活動周

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1、德育工作簡訊第9期(總第52期)??昆山市教育局2007年10月10日一次別開生面的家?；印ド絿H學(xué)校初中部校園開放日活動側(cè)記5月11日下午，昆山國際學(xué)校初中部初一初二各班教室內(nèi)人頭攢動，笑語盈盈，一次別開生面的家?；诱谶M(jìn)行。這次校園開放日的主題為“與孩子同行”，半天的日程，家長們通過聽課、評課、以及參與親子活動等形式，與學(xué)校的教育教學(xué)來了一次近距離接觸，真正融入了孩子們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活，成為與孩子同行的知心朋友。中午時分，家長們紛紛準(zhǔn)時來校，掀開了本次校園開放日的序幕。在各班教室，家長們和學(xué)生們通過多媒體投影觀看了名為“昆山國際學(xué)校初中部巡禮”的校園

2、紀(jì)錄片。這部由本校教師拍攝、剪輯、撰稿的紀(jì)錄片，全面介紹了國際學(xué)校初中部辦學(xué)八年來的理念及所取得的成果，精良的制作，不斐的實績，受到了家長們的一致好評。中午12點45分，校園中的“每周一歌”悠揚響起，學(xué)生們起立，唱起了《明天會更好》。這是校團(tuán)委長期舉辦的一次活動，由各班每周推薦一首歌曲，通過篩選選出一首向全校推薦，發(fā)放歌紙，大家學(xué)唱，或是經(jīng)典老歌，或是勵志新歌，或是英文歌曲，讓學(xué)生們在音樂聲中陶冶性情，舒緩情緒。下午一點，家長們坐在孩子的身邊聽了一堂課，不管是語文數(shù)學(xué)英語等學(xué)otherstaffoftheCentre.Duringthewar,Zhuwastr

3、ansferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,Shenmufugu

4、SARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand29課，還是歷史美術(shù)音樂等其他學(xué)科，老師們上得細(xì)致投入充滿趣味，學(xué)生們思維活躍發(fā)言踴躍，家長們聽得十分認(rèn)真專注，課堂上呈現(xiàn)出一種師生互動的和諧之美。在之后的評課活動中，家長們都表示，老師們精彩的課堂讓他們仿佛回到了初中時代，曾經(jīng)淡忘的一些知識也猛然被喚醒了，老師們講得細(xì)致明白，點撥到位，利用多媒體提高了教學(xué)效率，學(xué)生們的表現(xiàn)也相當(dāng)出

5、色。家長們也誠懇地對老師們的課堂提出了建議，老師們虛心表示接受。由家長評點老師的上課，也許不專業(yè)，但同樣能給老師們帶來啟示，如何更好的站在學(xué)生的角度設(shè)計組織教學(xué)。本次活動最生動的莫過于接下來的親子活動。每個班精心設(shè)計了活動流程，用多媒體的形式展現(xiàn)出來。學(xué)生們表演了課本劇、小品、器樂演奏等文藝節(jié)目，中間穿插了親子活動。兩筷兩手夾小番茄比賽、家庭成員默契大考驗、做動作猜成語等活動需要家長和孩子一起參與，在競爭角逐中，在歡聲笑語中，拉近了孩子與家長的心理距離。有的家長表示，這些類似于“家庭演播室”的活動，釋放了成年人的童心，讓他們在一種輕松愉快的氛圍中，和孩子進(jìn)行交

6、流溝通，家長平時雖然工作繁忙，確實需要多多和孩子更好的進(jìn)行溝通，學(xué)校舉辦這樣別開生面的校園開放日活動非常有益。（國際學(xué)校）國際學(xué)校初中部開展每周一歌學(xué)唱活動“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……讓我們期待著明天會更好”當(dāng)悠揚的歌聲再次飄蕩在校園上空時，昆山國際學(xué)校初中部每周一歌學(xué)唱活動又開始了。為進(jìn)一步貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和教育部《關(guān)于大力加強中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》精神，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，昆山國際學(xué)校本學(xué)期開展了每周一歌學(xué)唱活動。每周一至周五中午12：45～12：50，在這5分鐘時間里，所有同學(xué)站立，手拿歌詞，放開歌喉，跟著校園音響系統(tǒng)學(xué)

7、唱每周一歌。此項活動得到了同學(xué)們的積極相應(yīng)，各班不僅唱得認(rèn)真，而且唱得響亮，唱得整齊，唱出青少年的蓬勃朝氣。每周歌曲均來源于各班的推薦，有中外經(jīng)典老歌、校園民謠，也有內(nèi)容健康積極向上的流行歌曲，如《聽媽媽講那過去的事》、《明天會更好》、《隱形的翅膀》。這些歌曲內(nèi)容健康向上，旋律歡快優(yōu)美，易唱易學(xué)，且能反映豐富多彩的校園生活和中學(xué)生積極向上的精神狀態(tài)以及崇高的理想追求、高雅的審美情趣。期末，該校還會評選出伯樂獎、金雞獎、百靈獎，舉辦大型會演，讓這個活動善始善終。通過此項活動，不僅繁榮了校園文化，豐富了中學(xué)生校園文化生活，而且對于塑造中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和激勵青少

8、年健康成長都產(chǎn)生了積極的促進(jìn)作用，是我