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《第五章病毒教學設計教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、第五章 病毒 教學設計福建省詔安一中 沈益明???一、教材分析：?本節(jié)課是人教版八年級上冊第五單元第五章的內(nèi)容。教材在介紹動物、細菌、真菌后，本章介紹病毒。在學生學習有細胞結(jié)構(gòu)的生物后，再學習病毒這類特殊生命形式，有利于學生整體把握生物界的幾大類群。?本節(jié)課的主要內(nèi)容包括病毒的種類、結(jié)構(gòu)、生活及與人類生活的關系。學生在七年級學習了“除病毒外，生物由細胞構(gòu)成”、“生物的結(jié)構(gòu)層次”、第五單元第四章“細菌和真菌”的內(nèi)容，這是學習“病毒”的基礎。通過本節(jié)課的學習，學生進一步認識到?jīng)]有細胞的病毒也是生物。?二、學情分析：?信
2、息的時代，學生通過媒體等渠道初步認識艾滋病、禽流感、非典等疾病，對病毒有一定的了解，但是病毒是怎樣感染人體的，它在人體內(nèi)是作用繁殖的，它有哪些特征等，學生是知之甚少的。學生對“辯證的看待病毒與人類的關系”的了解不全面，有待進一步提高認識。?八年級的學生喜歡推理，但邏輯性不強；熱情高，但耐性不足。需要教師耐心的引導。?詔安一中的學生的素質(zhì)相對較高，有一定的自學能力，部分的內(nèi)容可以讓學生獨立完成，人“小資料”、“科學*技術*社會”。學生的學習興趣較高，課后“再學習”較自覺。學生有一定的相關知識，但是不全面。?三、教學目
3、標：?1、知識目標：?（1）說出病毒的種類。?（2）說出病毒的結(jié)構(gòu)和生活。?（3）列舉病毒與人類的關系。?2、能力目標：?培養(yǎng)主動學習、比較分析、推理的能力。?3、情感目標：?（1）關注病毒與其他生物的關系，特別是與人類的關系。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939se
4、rvedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCounty
5、partyCommitteeSecretary,Ministersand?（2）認同病毒可以為人類利用，樹立辯證的觀點。?（3）關愛艾滋病人，共享生命。?四、教學重點：?1、病毒的結(jié)構(gòu)與生活。?2、病毒與人類的關系。?五、教學難點：?病毒的結(jié)構(gòu)與繁殖。?六、教學過程：??教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動教學意圖創(chuàng)設情境，引入新課。??示課件：2010年12月1日世界艾滋病日，溫家寶來到昭覺縣四開鄉(xiāng)中心校紅絲帶棟梁班，看望父母因患艾滋病去世的41個孤兒。???????提問：你知道艾滋病的“元兇”嗎？?示課件：細菌對病毒的指責
6、。觀看、體會。???????????????討論、回答。?觀察、體會細菌的“話”的意義。創(chuàng)設情境，激發(fā)學生興趣；體現(xiàn)黨和政府對艾滋病及家屬的關懷，德育教育；培養(yǎng)正確對待艾滋病人的態(tài)度。?????激發(fā)興趣，初步區(qū)分細菌與病毒。病毒的發(fā)現(xiàn)。示課件：伊萬諾夫斯基研究煙草花葉病毒的實驗。?觀察、分析。??培養(yǎng)學生的觀察、分析能力。?otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJing
7、dezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCo
8、untypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand引導學生討論實驗的現(xiàn)象。?????總結(jié)學生的討論，介紹病毒的發(fā)現(xiàn)過程。進一步介紹其他科學家的發(fā)現(xiàn)、電子顯微鏡下的病毒。?討論實驗的現(xiàn)象。?????體會生物學史的發(fā)展。生物學史教育，了解病毒的
