大班健康認(rèn)知教案 - 八寶茶

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1、大班健康認(rèn)知教案-八寶茶　　【活動設(shè)計】　　近階段我們開展了《有用的植物》的主題活動，八寶茶的活動是主題里面的一個內(nèi)容。茶是小朋友在生活中能經(jīng)?？匆姷?，他們知道有些材料的名字，但是這些材料有些什么作用了解的比較少。在實(shí)際生活中，幼兒也經(jīng)常會看到泡茶的情景，但是幼兒在這個方面的實(shí)際經(jīng)驗并不是很豐富。針對這些情況，設(shè)計了此次活動。在設(shè)計活動時，通過嘗試配制八寶茶，激發(fā)幼兒的情感，從而引發(fā)孩子對他人的一種關(guān)愛之心?！　　净顒幽繕?biāo)】　　1、了解茶在生活中的用處，能用語言表達(dá)自己的想法，感受粗淺的茶文化?！　?、在原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，嘗試配制八寶茶?！　?、激發(fā)幼兒關(guān)愛他人的情感

2、?！　　净顒訙?zhǔn)備】　　1、熟悉各種原料的名稱和作用，八寶茶的原料，一次性杯子，開水，消毒毛巾?！　?、調(diào)查表：初步了解茶的種類，家里誰喜歡喝茶，喝什么茶?！　　净顒舆^程】　　一、初步了解茶的種類和作用　　聽音樂進(jìn)入小茶室：“這是什么地方？有些什么？”　　1、觀看了解各種茶：“聞聞桌上各種茶，看看有哪些茶？”“數(shù)一數(shù)桌上有幾種茶？”　　2、教師與幼兒共同小結(jié)茶的種類?！　⌒∨笥褜Σ韬苡信d趣，你們知道了許多茶？　　二、了解八寶茶的原料和作用?！　?、你們家里誰喜歡喝茶，喝什么茶？　　2、介紹八寶茶。　　討論八寶茶名稱的來歷。　　你們看這包是什么茶？你們知道為什么要叫“八寶

3、茶”嗎？　　通過觀察八寶茶，了解八寶茶的組成原料和作用?！　“藢毑枥镉行┦裁矗克鼈冇惺裁从?？　　有紅棗、枸杞子、茶葉、干菊花、桔皮、桂圓、胖大海、冰糖　　教師與幼兒共同小結(jié)八寶茶。　　八寶茶是由八樣?xùn)|西組成的，它們分別是干菊花、桔皮、枸杞子、胖大海、冰糖、桂圓、茶葉、紅棗。菊花有清涼作用，桂圓、紅棗有補(bǔ)血作用，枸杞子有明目的作用，茶葉有清口爽快的作用，桔皮有通氣的作用，胖大海清熱解毒的作用。冰糖有潤肺和潤嗓子的作用。如果我們把這些材料放在一起茶喝，對身體有更加好的作用，八寶茶是一種保健茶。喝了以后能使我們身體健康?！　∪?、配制八寶茶?！　?、幼兒討論八寶茶的配制，里面

4、可以放些什么？還有哪些材料也可以配制八寶茶？　　2、泡茶時注意什么？　　3、幼兒動手操作　　四、分享交流品嘗八寶茶?！　?、剛才你是為誰配制的八寶茶，為什么？　　2、幼兒品嘗八寶茶?！　⌒〗Y(jié)：茶是中國的傳統(tǒng)文化，茶喝對身體有好處?！　∷摹⒂^看錄像欣賞功夫茶。　　開蓋——放入茶葉——泡水——去沫——關(guān)公點(diǎn)頭——送客——敬茶　　五、延伸活動?！　?、今天我們知道了怎樣來配制八寶茶，那以后我們在家里也能為爸爸、媽媽泡八寶茶了，對嗎？　　2、以后我們在區(qū)角活動中，也為自己來泡一杯八寶茶。