連接座加工工藝規(guī)程編制說明書

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1、機械制造學課程設計說明書題目名稱連接座加工工藝規(guī)程編制專業(yè)班級11級機械制造及自動化2班學生姓名學號指導教師王月英機械與電子工程系二○一四年六月二十日目錄任務書----------------------------------------------------------------------------------------------3指導教師評閱表----------------------------------------------------------------------------------4一、序言-----------------------

2、-----------------------------------------------------------------8二、零件的分析--------------------------------------------------------------------------------9三、工藝規(guī)程的設計----------------------------------------------------------------------------10（1）.確定毛坯的制造形式--------------------------------------

3、--------------------------12（2）.基面的選擇-----------------------------------------------------------------------------15（3）.制訂工藝路線--------------------------------------------------------------------------17（4）.機械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的確--------------------------------------19（5）.確定切削用量及基本工時-------------

4、----------------------------------------------20四、設計心得與小結-----------------------------------------------------------------------------23五、參考文獻-------------------------------------------------------------------------------------23-23-蚌埠學院機械制造學課程設計任務書層次：本科專業(yè)：11機械設計制造與自動化本2學生姓名學號指導教師王月英課題類別工藝設計

5、設計時間2014年6月2日至2014年6月20日生產(chǎn)綱領60000件/年課題名稱連接座機械加工工藝規(guī)程編制及工時定額計算一、機械制造學課程設計的主要內(nèi)容與要求機械制造專業(yè)學生的機械制造學課程設計是其在校學習階段的一個重要教學環(huán)節(jié)。機械制造學課程設計的目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎和專業(yè)理論知識，獨立解決本專業(yè)一般工程技術問題的能力，樹立正確的設計思想和工作作風。本課題主要讓學生制定調(diào)速杠桿的機械加工工藝規(guī)程、編寫設計說明書。本課題可使學生受到充分運用所學知識解決實際問題的鍛煉，能夠培養(yǎng)學生的計算能力、繪圖能力、文字表述能力、文獻檢索能力以及綜合分析能力，能夠使學生的工程意識和

6、技術素質(zhì)得到顯著提高。二、設計（論文）需要的工作條件課程設計工作量要求1.連接座零件圖（一張）2.連接座毛坯圖（一張）3.編制連接座零件機械加工工藝規(guī)程卡及工序卡4.編寫設計說明書一份三、應收集的資料及主要參考文獻機械設計基礎鄧昭銘機械設計手冊徐灝機械制造工藝及設備設計手冊機械工業(yè)出版社切削用量手冊機械加工工藝人員手冊機械工業(yè)出版社任務書審定日期年月日指導教師（簽字）任務書下達日期年月日學生（簽字）-23-蚌埠學院本科課程設計評閱表機械與電子工程系2011級機械設計制造及自動化專業(yè)（班級）：11機制本2班學生姓名學號課題名稱連接座加工工藝規(guī)程編制指導教師評語：指導教師（簽名）：

7、2014年6月20日評定成績-23-一、序言機械加工工藝課程設計是機械類學生在學完了機械制造技術，進行了生產(chǎn)實習之后的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。本課程設計主要培養(yǎng)學生綜合運用所學的知識來分析處理生產(chǎn)工藝問題的能力，使學生進一步鞏固有關理論知識，掌握機械加工工藝規(guī)程設計的方法，提高獨立工作的能力，為將來從事專業(yè)技術工作打好基礎。另外，這次課程設計也為以后的畢業(yè)設計進行了一次綜合訓練和準備。通過本次課程設計，應使學生在下述各方面得到鍛煉：（1）熟練的運用機械制造基礎、汽車制造工藝學和其他有關先修