2011年江蘇行測a類真題及答案解析

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1、2011年江蘇省錄用公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》A類試卷第一部分言語理解與表達(dá)（共15題，參考時限15分鐘）本部分包括片段閱讀、文章閱讀和選詞填空三類題型。一、片段閱讀。每道題包含一段文字，要求你從四個選項中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?，你的選擇必須與題干要求相符合。請開始答題（1～5題）：1．或許，作為一個翻譯，一個以在兩種語言之間搬運信息為職業(yè)的人，最無奈的事情，不是感到不同語言之間的鴻溝無法彌合，而是發(fā)現(xiàn)大多數(shù)生活在單語體系中的人，看不見那條鴻溝的存在?？床灰姺g者為了溝通所做的上窮碧落下黃泉般的掙扎?；蛟S有的人從未意識到，萌發(fā)于一片有限的特定土地上

2、的語言，有時是無力為異域事物命名的。作者意在通過這段文字強(qiáng)調(diào)（）A．不同語言之間的鴻溝無法彌合B．不同語言有時無法一一對譯C．人們往往無法認(rèn)同翻譯的辛苦D．翻譯工作很難得到人們認(rèn)同2．教育進(jìn)展國際評估組織對全球21個國家進(jìn)行的調(diào)查顯示,中國孩子的計算能力排名世界第一，想象力卻排名倒數(shù)第一，創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。在中小學(xué)生中，認(rèn)為自己有好奇心和想象力的只占4.7%，希望培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力的只占14.9%。這段話表達(dá)的主要意思是（）A．中國在孩子的計算能力方面教育很成功，效果很明顯B．中國在孩子的教育方面應(yīng)該揚長避短，充分展現(xiàn)自己的優(yōu)勢C．中國應(yīng)重視孩

3、子在創(chuàng)造力、想象力方面的教育和培養(yǎng)D．中國孩子比較務(wù)實，重視智力開發(fā)，特別是計算能力的培養(yǎng)3．①我們之所以要隆重紀(jì)念阿爾伯特·愛因斯坦，②不僅是因為他一生的科學(xué)貢獻(xiàn)對現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，③而且還因為他勇于探索、勇于創(chuàng)新、為真理和社會而獻(xiàn)身的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，④是鼓舞我們?yōu)榧铀賹崿F(xiàn)現(xiàn)代化而奮斗的力量。對這段話的邏輯關(guān)系理解錯誤的是（）A．②與③之間是遞進(jìn)關(guān)系B．①與④之間是承接關(guān)系C．③與④之間是并列關(guān)系D．①與②之間是因果關(guān)系4．盡管大多數(shù)時候，人類學(xué)家以科學(xué)家自居，但不可否認(rèn)的是，每個人類學(xué)家與他們的研究對象都是活生生的個人，各種

4、感受的交織，情感的觸動免不了影響研究的結(jié)果。不過，beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;bran

5、chofficesshallbebindingonbothends,eachcore不要緊，承認(rèn)這種“沮喪、尷尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情，而且越來越被看作是田野敘述中，一個有益的維度。作者對人類學(xué)家個人情感往往會滲入研究結(jié)果的看法是（）A．不可避免B．情有可原C．有利有弊D．弊大于利5．包明德談到，孔子及儒學(xué)是中華文化的構(gòu)成元素，但并非唯一的元素。中華文化博大精深，諸子百家源遠(yuǎn)流長，弘揚古代文化為的是同現(xiàn)代文明對接，并實現(xiàn)科學(xué)轉(zhuǎn)化，中華文化中很多不同的思想同樣有利于現(xiàn)代的法制建設(shè)和道德建設(shè)，在文化姿態(tài)上不能獨尊儒術(shù)。他還提出，弘揚孔子思

6、想也須注意避免文化思想上的悖論。比如“五四”運動中的啟蒙思想成果是我國文化發(fā)展中的先進(jìn)因素，對此也應(yīng)予以合情合理的闡釋。作者主張“在文化姿態(tài)上不能獨尊儒術(shù)”，并非因為（）A．儒家思想與五四啟蒙精神是格格不入的B．儒家以外的古代思想流派也有合理成分C．儒家思想不是盡善盡美的D．儒家思想應(yīng)該作科學(xué)的分析鑒別二、文章閱讀。閱讀下面文章，回答問題。本題共有五道小題，每道小題提供四個選項，要求你從中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?，你的選擇必須與題干要求相符合。請開始答題（6～10題）：（1）在基因時代，生物學(xué)家們收集分子層次上的癌癥成因信息，這些信息使他們開始質(zhì)疑傳統(tǒng)的

7、癌癥分類法：即根據(jù)腫瘤出現(xiàn)在身體中的位置來分類癌癥。（2）研究者們認(rèn)識到傳統(tǒng)的分類法應(yīng)該被根據(jù)突變種類的分類法取代，正是這些突變使得細(xì)胞以不受控制的形式生長而形成腫瘤。（3）如果兩個患者的腫瘤存在于完全不同的器官組織之中，卻由相同的突變引發(fā)，其間的共同點可能比那種存在于同一個器官中卻由不同的分子機(jī)制引起的腫瘤更多。（4）______，兩個表面上看起來患有同種癌癥的病人卻可能會因為決定性突變的不同而有著非常不同的結(jié)果。（5）一旦不再將癌癥視為一種依據(jù)解剖學(xué)定義的疾病，轉(zhuǎn)而集中注意這些分子異常，治療就是完全不同的另一場競賽了。（6）常規(guī)的化療和放療對

8、分裂中的細(xì)胞特別有殺傷力，所以能夠?qū)傇诟咚偕L的腫瘤細(xì)胞形成顯著傷害。但它們同時也要求身體的其他部分付出高昂的代價。（7）很多腫瘤學(xué)家