讓孩子愛上學(xué)習(xí)的方法

讓孩子愛上學(xué)習(xí)的方法

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1、讓孩子愛上學(xué)習(xí)的方法  孩子不愿學(xué)習(xí),這是讓家長都感到頭疼的事情。讓孩子愛上學(xué)習(xí)的方法有哪些的呢,我們一起來看看下文,歡迎大家閱讀。讓孩子愛上學(xué)習(xí)的方法一:  父母自己先對學(xué)習(xí)感興趣  父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、參加成人培訓(xùn)班,向孩子表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的熱愛;經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情:園藝、制作模型、天文或任何事情;與孩子一起唱歌,念韻律詩和歌謠;告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識……經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學(xué)習(xí)的興趣,他自己就會被感染?! 」膭詈⒆訃L試不同的事,直到發(fā)現(xiàn)興趣所在  學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么,從他感興趣的事入手,然后把興趣變成他生活中

2、的一部分,這期間,家長的參與也是比不可少的。例子:我女兒小時候喜歡唱歌,每天睡覺前唱或教我唱首歌再睡覺,我之后又特意找有她會唱歌的歌詞寫的故事書,加到晚上睡前的活動中,現(xiàn)在她也非常喜歡看書?! 《鴮τ谀切┎恢雷约号d趣在哪兒的孩子,能夠做實(shí)驗(yàn)不用擔(dān)心被嘲笑是非常重要的。嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學(xué)習(xí),一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在,他們就會加速前進(jìn)?! ∫龑?dǎo)孩子主動體會學(xué)習(xí)的快樂  只有孩子體會到學(xué)習(xí)的快樂,才有可能養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣??梢赃@樣問:“寶寶,感覺怎么樣,背完這首詩你是不是很快樂?!边@樣主動引導(dǎo)他,讓他主動地感受到學(xué)習(xí)的快樂。他學(xué)會了一首詩,讓

3、他體會到那種成就感,價值感。  引導(dǎo)孩子體會學(xué)習(xí)快樂,關(guān)鍵是讓他主動體會,這樣他才會感覺學(xué)習(xí)是一件快樂的事。最后,即使你不去引導(dǎo)了,他自己也形成了這樣主動體會學(xué)習(xí)快樂的思維模式,那么他學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,就會不斷地凸現(xiàn)出來。  走出去,刺激孩子的好奇心  從多方面、多渠道培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)習(xí)過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。如有意帶孩子參觀博物館、圖書館,帶孩子走入大自然去郊游、旅游,引起他認(rèn)識事物、研究事物的興趣,讓他對周圍事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和熱愛,渴望獲得知識。同時,采用多種形式如講故事、做游戲、猜謎語、閱讀課外書等,幫助孩子掌握和積累知識?! “讶粘I钆c學(xué)習(xí)結(jié)合起來  讓孩子制

4、定家庭旅行計(jì)劃也許會使他愛上地理;讓孩子學(xué)會剪報也許會使他留意政治、新聞;領(lǐng)孩子去參觀博物館;全家人至少每天有一段在一起學(xué)習(xí)的時間;留意課堂上學(xué)不到的東西;平時散步、購物、訪友時拐進(jìn)書店,瀏覽群書……說白了就是活學(xué)活用,讓孩子看到自己的投入產(chǎn)出比?! ∵m度給孩子自由  你的孩子情況和我兒子很相似。我覺得現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了,家長不應(yīng)該再給了,我對他的要求是學(xué)校的作業(yè)必須無折扣的完成,其余時間自由安排,他可以看書,他也很有興趣涂鴉爬格子,那就自己安排好就可以了,給他自由,讓他快樂成長!  營造好的家庭環(huán)境  父母需要營造一個有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能夠保持良好

5、的注意習(xí)慣,周圍的環(huán)境也是非常重要的。孩子的書桌上,只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,不可擺放玩具、食品,更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾。父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時進(jìn)進(jìn)出出,大聲干擾。此外,室內(nèi)的光線也是一個容易被忽視的環(huán)節(jié),光線柔和適度有助于孩子集中注意力。讓孩子愛上學(xué)習(xí)的方法二:  讓孩子自訂目標(biāo)及達(dá)成目標(biāo)的方法  美國臨床心理學(xué)博士米歇爾·惠特尼在《孩子,你開竅了》中建議,讓孩子想想長期和短期目標(biāo),試著讓他們自己訂計(jì)劃。不過,惠特尼建議,孩子可決定什么時候執(zhí)行或終止計(jì)劃。當(dāng)然,父母要對孩子的計(jì)劃進(jìn)行約束,添加上一些條款,如每天按時回家、先做功課、學(xué)習(xí)時不得分神等?!坝?jì)劃本身不是一定讓孩

6、子達(dá)到某個目標(biāo),而是看能否成功遵守計(jì)劃,堅(jiān)持到底?!被萏啬嵴f,如果堅(jiān)持下來,孩子就會感受到學(xué)習(xí)的主動權(quán)掌握在自己手中,并且讓他們看到了自己有能力和信心達(dá)成目標(biāo),會激發(fā)出自發(fā)學(xué)習(xí)的主動性?! ∨囵B(yǎng)興趣,建立好習(xí)慣  我們都曾有過這樣的經(jīng)驗(yàn):工作到忘我,時間過得飛快而愉快。美國麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室文化研究小組負(fù)責(zé)人米哈里提到,如果人從小就體會過為興趣而忘我的滋味,就會感到快樂,并一直主動尋找這種樂趣。因此,讓孩子從愛好出發(fā),如讓喜歡解數(shù)學(xué)題的孩子多做有挑戰(zhàn)性的問題,能激發(fā)他們的忘我精神和征服欲。久而久之,他們便會主動去體味這種感覺了。  理解孩子的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)  如果孩子數(shù)學(xué)成績不好,但英文

7、成績優(yōu)秀,家長不要強(qiáng)求他們把兩門功課都學(xué)好,而應(yīng)該抱著“優(yōu)勢更優(yōu),弱勢成績平平就好”的想法。正像有位老師為了鼓勵那些有美術(shù)特長的孩子,讓他們正面感受到被喜愛、被信賴,于是就在家中掛滿了這些孩子的圖畫,讓他們產(chǎn)生成就感。同時,這位老師還經(jīng)常贊賞這些孩子將來一定會在繪畫上取得成功。這樣就會讓孩子們更主動地去發(fā)揮優(yōu)勢,此外,他們也不會允許自己的弱項(xiàng)太差,同樣會拼命學(xué)習(xí)。讓孩子愛上學(xué)習(xí)的方法三:  一提到孩子學(xué)習(xí),可能您有很多成功的經(jīng)驗(yàn),也

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