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1、少先隊大隊輔導員先進事跡材料鄭鐵柱同志，原在陳倉區(qū)南堡小學任教。2011年秋季響應市教育局號召，隨陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)街道教育組來到拓石鎮(zhèn)通洞小學參加支教活動。擔任我校六年級一班數(shù)學教學和五六年級音樂課教學工作，六一班班主任，兼學校少隊部大隊輔導員和學校的德育教育管理工作?！敖處煛?，這一職業(yè)讓人感覺沉甸甸的，學校少先隊大隊輔導員更是責任重大，要教會學生如何做人，少先隊輔導員起著不可磨滅的作用。他參加教育工作30年來，擔任學校大隊輔導員多年，始終牢記教師這一神圣的宗旨，只講奉獻，不求索取，辛勤耕耘，用愛心譜寫一曲青春贊
2、歌，把一腔赤誠奉獻給了自己所鐘愛的事業(yè)。1982年7月，他參加工作便與教師這一職業(yè)結下了不解之緣，由于該同志愛好文藝并在音樂方面有一技之長，在教書育人的同時，還積極投身于學校的文藝活動，音樂教學工作之中，在學校教育教學的許多崗位上都留下了自己忙碌的身影，回望走過的路，不乏汗水和淚水，但更多的是一份份充實和一份份情感。一、狠抓思想素養(yǎng)，提高政治水平自擔任少先隊大隊輔導員以來，熱愛德育、少先隊活動組織管理工作，愛崗敬業(yè)，非常重視自身思想素養(yǎng)提高。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力實踐江澤民同志“三個
3、代表”和胡錦濤的“科學發(fā)展觀”的重要思想，深入領會黨的精神。學校的首要工作是教育教學，要提高學校教育教學水平就必需有一支思想素質好，業(yè)務素質強的教師隊伍。在這個前提下，他officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpubl
4、ictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished帶領全體輔導員老師配合學校黨政領導領導開展了一系列活動。通過組織政治理論和法制學習不斷提高輔導員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。讓輔導員教師樹立正確的人生觀，職業(yè)觀，并充分認識良好的品德，正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于對人生，對理想，對社會的正確認識，只有在提
5、高輔導員教師政治理論水平的基礎上，才能將輔導員工作落在實處。在學習的同時對輔導員教師政治思想素質提出明確要求，將規(guī)章制度成為輔導員教師約束自己行為，提高思想素質的保障。二、加強業(yè)務修養(yǎng)，提高教育教學水平自學《班主任工作漫談》，《學校管理學》，《輔導員》等教育管理方面的內容。工作中他注重博采眾長，虛心向學校其他中層干部學習他們在管理上的運籌帷幄，嚴謹執(zhí)著和靈活機智。在提高自身業(yè)務修養(yǎng)的同時，盡量創(chuàng)造條件，通過組織各種活動來提高輔導員教師的職業(yè)技能水平和文化建設水平。采用“老幫青”的辦法，讓經驗豐富的老輔導員教
6、師與羽翼未豐的新輔導員教師結成對子，使年輕輔導員教師快速成長。三、抓養(yǎng)成，搞活動，優(yōu)化育人環(huán)境1、管理育人。每個學期開始和結束時，少隊部都組織班主任對學生進行德育教育，貫徹《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》，進行校風學風教育。使學生從心里感到嚴明的校紀，良好的校風，從而自覺約束個人的行為。通過各年級各班一日常規(guī)，少先隊員一百個好習慣，班級月考核，校園少先隊員文明監(jiān)督崗檢查，對不文明行為進行批評教育以及通過班級學期末學生思德考評等形式不斷地糾正少先隊員不良習慣。通過“文明班集體”和“三好學生”“優(yōu)秀少先隊
7、員”的評選表彰等活動促使少先隊員養(yǎng)成文明習慣。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivis
8、ion.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished2、活動育人。學校少先隊大隊部有組織的開展各類活動，是德育工作的有效載體，是提高學生綜合素質，體現(xiàn)少先隊員良好精神風貌的重要舞臺。校內活動主要圍繞“養(yǎng)成教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統(tǒng)教育”、“法制教育”六個方面采取長期性、靈活性相結合的原則開展一些活動，從而提高學
